Anna Lenninger - Böcker
Visar alla böcker från författaren Anna Lenninger. Handla med fri frakt och snabb leverans.
3 produkter
3 produkter
420 kr
Skickas
Rasten har funnits så länge utbildningsverksamhet har förekommit. Historiskt har rasten snarast setts som en tid för ”ickelärande”, ett kortare uppehåll då eleverna fick paus från lärandet. Den här antologin förespråkar i stället att rasten ses som ett möjligheternas mellanrum, ett rum för lek, kreativitet och rörelse som också ger rekreation och vila.Frågor som behandlas i antologin är följande:Vilken betydelse har lek och rörelse på rasten och hur kan det uppmuntras?Vilken betydelse har rasten för elevers identitetsskapande?Vad kan vi lära av rastens historia?Hur ser en skolgård ut som inspirerar eleverna till lek och lärande?Ska rasten fortsätta att organiseras på det sätt som alltid gjorts? Hur ser en samtida rastverksamhet ut?Hur behandlas och förebyggs de problem som enligt tradition uppstår under raster?Hur ser en rastmiljö ut som ger elever en positiv upplevelse? Antologin vänder sig till studenter i utbildning till grundlärare med inriktning mot arbete i fritidshem och andra lärarstuderande. Den är också tänkt att kunna fungera som en introduktion till området för yrkesverksam fritidshemspersonal, lärare, rektorer och skolutvecklare. Antologins författare har sin bakgrund i flera olika discipliner och bidrar också med olika ingångar i ämnet, de är forskare och praktiker med olika erfarenhet av rastverksamhet. Varje kapitel ger förslag på vidare läsning inom det behandlade området samt frågor som hjälp för att diskutera kapitlet exempelvis under utbildning eller i arbetslaget.
333 kr
Skickas
129 kr
Skickas inom 7-10 vardagar
Ur recension i BTJ 2008:08: "Förhoppningsvis kommer många lärare att bli inspirerade av detta väldokumenterade och beprövade material och bege sig ut i naturen med eleverna." (Christina Stolle) Disapriset har instiftats av Uppsala universitet och Studentbokhandeln i Uppsala. Hederspriset 2008 uppmärksammade serien Linnélektioner och gick till Britt-Marie Lidesten och Christina Polgren, Nationellt resurscentrum för biologi och bioteknik, för "deras framgångsrika insatser att i Linnés anda inspirera till ett undersökande tematiska och tvärvetenskapligt arbete i skolan". Låt Carl von Linné ta dig med på en inspirerande resa fylld av nyfikenhet, upptäckarglädje och lust att lära. Linné beskrev det han såg i naturen med ett levande och detaljrikt språk som gör att vi tycker oss se de växter, djur och miljöer framför oss som han beskriver. Idéhäftet Uteklassrummet vill inspirera till att i Linnés anda utveckla och upptäcka skolans närmiljö. Öppna dörren till uteklassrummet! Den första delen handlar om hur olika skolor utvecklat sin utemiljö. Den andra delen beskriver hur elever praktiskt kan få upptäcka ochundersöka det som finns i miljön runt skolan. Huvudförfattare är Anna Lenninger, landskapsarkitekt och Helen Hasslöf, biolog och naturskolelärare. Bokan har ett omfattande bildmaterialmed främst fotografier. Redaktör är Britt-Marie Lidesten. Häftet Uteklassrummet ingår i serien Linnélektioner och är främst avsett för lärare i grundskolan. Serien Linnélektioner har tagits fram av Skolprojekt Linnéoch är primärt avsedd för lärare i hela skolan för att inspirera och bidra med goda idéer att använda i ett tvärvetenskapligt arbete där naturvetenskap ingår i ett brett sammanhang. Bakom projektet står den nationella Linnédelegationen, Myndigheten för skolutvekcling och Nationellt resurscentrum för biologi och bioteknik.