Anna Sterlinger Ahlring – författare

Utveckla ditt ledarskap som lärare, skapa begriplig undervisning samt bygg engagemang och arbetsro i klassrummet.

Magiska mirakel och tveklöst många misstag. Undervisning är ett sammelsurium av uppförsbackar och nedförsbackar, slingriga och snåriga stigar och stundom helt raka spår. Så vad är det som får en lektion att fungera? Och hur skapar du arbetsro, engagemang och lärande?

Detta är en praktisk bok för dig som undervisar i grundskolan. Här får du konkreta idéer och exempel för att bygga upp fungerande lektionsstrukturer. Det är du som håller i taktpinnen. Du bestämmer vad som ska hända under lektionen från den första sekunden till den sista avslutande minuten.

Genom exempel på relationellt ledarskap, inkludering och arbete med normer visar författarna hur motivation, struktur och värdegrund kan stärka både elevernas lärande och lärarens undervisningsglädje.

Du får bland annat inspiration till hur du kan planera läsåret och arbetsområden långsiktigt, idéer för att väcka nyfikenhet, bygga relationer och skapa lärandemiljöer samt reflektioner om hur bedömning kan göras enklare, tydligare och mer meningsfull för både dig och eleverna.

Karin Boberg och Anna Sterlinger Ahlring är lärare, föreläsare och författare. De har lång erfarenhet och skriver med hög igenkänning om utmaningarna och möjligheterna i läraryrket.

Formgivare: Anna Hild.

Sagt om boken:"Författarna lägger örat mot den konkreta verkligheten med elevernas behov i centrum. Vidare ger författarna, utifrån val av arbetsmaterial och undervisningsformer, flera exempel på hur man kan skapa motivation i arbetet med olika ämnesområden. De visar hur inkludering, normarbete och värdegrundsfrågor blir naturliga inslag i undervisningen. Språket i boken flyter och är lättfattligt med tydliga mellanrubriker som underlättar navigeringen. [...] Att äga lektionen är en bra bok skriven med en ödmjuk ton för läraruppdraget vars innehåll direkt går att tillämpa i den egna lärarpraktiken."/Elisabeth Jönsson, BTJ-häftet nr 5 2026

Att äga klassrummet handlar om allt det där du inte fick lära dig på lärarutbildningen, nämligen att leda en klass på riktigt. Den handlar om vad du behöver göra i det som uppstår i vardagen – de små ögonblicken och de små agerandena som gör den stora skillnaden.

Det här är en handbok som ger dig perspektiv på ditt ledarskap med konkreta tips och reflektionsfrågor. Det är en bok för att du ska kunna utvecklas som ledare och lärare, och äga ditt klassrum.

Ledarskap är något vi alla kan lära oss och bli bättre på och ett gott ledarskap kommer med erfarenhet, träning och prövning. Det kommer med modet att vända blicken inåt och ställa sig de lite obekväma frågorna: Vad i mitt ledarskap får gruppen att lyckas? Vad i mitt ledarskap gör att lektionerna blir röriga? Författarna delar generöst med sig av sina egna erfarenheter från klassrum och korridorer.

Boken är indelad i tio kapitel där varje kapitel motsvarar en sida av ledarskapet – till exempel det relationella ledarskapet, det konsekventa ledarskapet och det verbala ledarskapet. Den passar bra att arbeta med både ensam och tillsammans i lärarkollegiet och kan läsas av lärare både i grundskolan och på gymnasiet.

Karin Boberg och Anna Sterlinger Ahlring är lärare, föreläsare och författare. De har lång erfarenhet och skriver med hög igenkänning om utmaningarna och möjligheterna i läraryrket.

Att äga läraryrket – en guide till ditt liv som lärare är boken som hjälper dig med vägledning i din komplexa lärarvardag. En vardag med många fler situationer än vad lärarutbildningen har haft möjlighet att förbereda dig inför.

Elever, vårdnadshavare, utvecklingssamtal, föräldramöten, läsårsplanering och bedömning. Och så själva undervisningen förstås. För en ny lärare är det många bitar att få ordning på, och en hel del utmaningar att hantera. Att äga läraryrket av lärarna Karin Boberg och Anna Sterlinger Ahlring är en guide som hjälper dig att undvika fallgroparna.

Boken är indelad i tre stora delar med sju fördjupade kapitel vardera. Den första delen berör dig och det som händer i ditt klassrum. Från din anställnings första stund tills du möter din elevgrupp första gången via läsårsplanering och bedömningsförberedelser. Den andra delen berör dig och det du gör när det inte är lektion. Hur du exempelvis hanterar kontakt med andra yrkesgrupper, vårdnadshavare eller skolledning. Den sista delen handlar om dig och hur du ger dig själv möjligheten till ett hållbart yrkesliv genom att sätta gränser, göra personliga scheman samt ta emot hjälp när du behöver.

Författarna har genom utbildning och många timmars undervisning skaffat sig erfarenhet av vad som fungerar och de framhåller strukturen som en viktig grund, både i planeringen, i lektionssituationen och vad läraren lägger sin tid på.

– Boken är en guide som vi hoppas kan vara varje lärares kompis, som en hjälp på vägen för att göra livet som lärare lite smidigare, och roligare, säger Anna Sterlinger Ahlring.

Karin Boberg och Anna Sterlinger Ahlring är lärare, föreläsare och författare. De har lång erfarenhet och skriver med hög igenkänning om utmaningarna och möjligheterna i läraryrket.