Annika Pilups – författare

Ett kompendium med idéer om hur vardagen i förskolan kan stimulera ett barn med funktionshinder. Alla i gruppen bör ges tillfällen att delta och påverka. Genom att vara fantasifulla, flexibla och lyhörda kan vi som pedagoger överbrygga de flesta hindren i barngruppen. Ur innehållet: ?anpassning av miljön ?grupplekar ?anpassade ringlekar ?aktiviteter i samlingen ?material för skapande ?rollekar ?förberedelser inför skolstart.