Antonio Godoy – författare

Una de las tareas mas desafiantes que afrontan todos los clinicos (psicologos, psiquiatras, enfermeros y demas trabajadores de la salud mental) es la de disenar el mejor plan de intervencion posible. Organizar una intervencion para personas con problemas de comportamiento es dificil, y seleccionar la estrategia de intervencion que se espera que obtenga un beneficio maximo para un paciente particular no es una labor facil. La formulacion de casos clinicos es una integracion de la informacion recogida durante la evaluacion del paciente y de los juicios que sobre ella se forma el terapeuta con el objetivo de elegir la mejor intervencion posible. En esta obra se hace una presentacion, paso a paso, de la formulacion de casos clinicos, senalando que variables evaluar y con que o como hacerlo, como extraer inferencias, establecer juicios bien fundamentados y realizar su representacion grafica de forma util con el objetivo de que tanto el clinico como el paciente logren comprender que le sucede a este ultimo, por que le ocurre y que habria que hacer para solucionar su problema y mejorar su calidad de vida. Esta representacion grafica, por ser altamente intuitiva y comprensible, puede contribuir a que el paciente vea con claridad lo que hay que hacer en terapia y por que conviene hacerlo, favoreciendose, por tanto, que aumente su motivacion y su colaboracion. Este manual no solo ayudara al clinico a elegir el mejor tratamiento entre los posibles para su paciente, si no tambien a idear como aplicarlo. Aunque se expone con especial detenimiento la formulacion de casos clinicos en terapia de conducta, no cabe duda de que tambien resultara de utilidad a los profesionales clinicos que siguen otras corrientes teoricas, ya que, en ultima instancia, en todas ellas lo que se pretende con la formulacion clinica del caso es averiguar cual es el mejor tratamiento que se puede emplear con cada paciente concreto y como conviene aplicarlo dadas sus circunstancias particulares.

Muchas de las personas adultas que sufren el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) empezaron a manifestarlo en la adolescencia y, algunos, en la infancia. El TOC es un trastorno incapacitante que afecta al nino y al adolescente en todos los ambitos en los que se mueven: el familiar, el social y el escolar. La prevencion de respuesta y la terapia cognitivo-conductual han conseguido buenos resultados a la hora de tratar a las personas con este trastorno. En esta obra se presentan estas terapias aplicadas y adaptadas a los ninos y a los adolescentes y se describe cada uno de los pasos terapeuticos poniendo ejemplos y escenificando dialogos entre los padres y el terapeuta, asi como entre este y el adolescente o el nino que sufre el TOC. Asimismo, se exponen con minuciosidad cada uno de los materiales utilizados en estos programas, de manera que todo terapeuta pueda usarlos con facilidad. Entre estos materiales se incluyen comics que se utilizan para adaptar a los adolescentes la aplicacion de las tecnicas conductuales y cognitivas propias de la terapia y tambien un cuento, Zampa, que sirve de ayuda a los padres para lograr que el nino realice las tareas de apoyo que indica el terapeuta. Los autores tienen amplia experiencia en la evaluacion y el tratamiento del TOC tanto practica como investigadora y eso ha permitido desarrollar este manual con un estilo dinamico y con ejemplos reales.