Después de haber publicado ''Va verdad'' (2013) y ''Tanto es así'' (2017), y tras la compilación de su obra en ''Hacia lo violento'' (2021), Antonio Méndez Rubio comparte ahora finalmente una muestra de su trabajo poético del último lustro en ''Tanto es así''. Hay un dejo de dolor que atraviesa, una pregunta que se hace más honda conforme el lector profundiza en sus versos, que, paradójicamente, nos dan vida a base de exponernos a la pérdida, a la brevedad."Tanto es así... palabras que nada significarían si no fuera por cómo nos sitúan en el mundo y, desde el aquí, dotan de sentido a todo el aire que llega a nuestros pulmones." Tere Irastortza

Esta materia invita a tomar consciencia del proceso que lleva a distinguir a las sociedades científicamente avanzadas como la nuestras de aquellas que no lo están tanto. Esta propuesta pretende conducir a la reflexión sobre múltiples aspectos vinculados al desarrollo de ciencias tales como la biología, la astronomía, la informática, etc., pero no a través de la elaboración de una minienciclopedia de cada una de esas áreas de conocimientos. De hecho, los autores afirman que los elementos verdaderamente formativos de esta materia requieren poca exposición de contenidos y mucha reflexión sobre las imágenes que los productos informáticos trasladan del cuerpo, ocio, salud, enfermedad, ciencia y los científicos. Pero ante todo, el análisis y la reflexión han de partir de la pregunta, de lo que ya sabemos y deberá ser revisada en el diálogo abierto que dirige el profesor.

Desconocer la función de las ciencias en nuestra cultura equivale a ser «extranjero en nuestro propio país, cultura». Este volumen aporta los aspectos clave del desarrollo de las ciencias, pero también las preguntas más sustantivas vinculadas a su evolución, sin incurrir en la tecnolatría. Este texto, evaluado ya en distintas aulas de bachillerato, aporta aspectos claves del desarrollo de las ciencias, así como las preguntas más sustantivas vinculadas a su desarrollo. La propuesta busca la sencillez y pretende que el alumnado se habitue a un formato de libro diferente al habitual, pues será el reflejo de los que utilizará en el futuro.

Después de haber publicado ''Va verdad'' (2013) y ''Tanto es así'' (2017), y tras la compilación de su obra en ''Hacia lo violento'' (2021), Antonio Méndez Rubio comparte ahora finalmente una muestra de su trabajo poético del último lustro en ''Tanto es así''. Hay un dejo de dolor que atraviesa, una pregunta que se hace más honda conforme el lector profundiza en sus versos, que, paradójicamente, nos dan vida a base de exponernos a la pérdida, a la brevedad."Tanto es así... palabras que nada significarían si no fuera por cómo nos sitúan en el mundo y, desde el aquí, dotan de sentido a todo el aire que llega a nuestros pulmones." Tere Irastortza

Esta materia invita a tomar consciencia del proceso que lleva a distinguir a las sociedades científicamente avanzadas como la nuestras de aquellas que no lo están tanto. Esta propuesta pretende conducir a la reflexión sobre múltiples aspectos vinculados al desarrollo de ciencias tales como la biología, la astronomía, la informática, etc., pero no a través de la elaboración de una minienciclopedia de cada una de esas áreas de conocimientos. De hecho, los autores afirman que los elementos verdaderamente formativos de esta materia requieren poca exposición de contenidos y mucha reflexión sobre las imágenes que los productos informáticos trasladan del cuerpo, ocio, salud, enfermedad, ciencia y los científicos. Pero ante todo, el análisis y la reflexión han de partir de la pregunta, de lo que ya sabemos y deberá ser revisada en el diálogo abierto que dirige el profesor.

Desconocer la función de las ciencias en nuestra cultura equivale a ser «extranjero en nuestro propio país, cultura». Este volumen aporta los aspectos clave del desarrollo de las ciencias, pero también las preguntas más sustantivas vinculadas a su evolución, sin incurrir en la tecnolatría. Este texto, evaluado ya en distintas aulas de bachillerato, aporta aspectos claves del desarrollo de las ciencias, así como las preguntas más sustantivas vinculadas a su desarrollo. La propuesta busca la sencillez y pretende que el alumnado se habitue a un formato de libro diferente al habitual, pues será el reflejo de los que utilizará en el futuro.