Cecilia Palm – författare

Uppgifter som är anpassade till betygskriteriernaI den andra upplagan av Tummen upp! Matematik kartläggning åk 4 är uppgifterna anpassade till vad eleverna bör kunna för årskursen i förhållande till betygskriterierna i Lgr22 för åk 6.

Betygskriterierna är tydligt presenterade på varje sida i anknytning till uppgifterna där eleverna även får möjlighet att utvärdera sina egna kunskaper efter varje moment. Längst bak i häftet finns en översikt som ger en samlad bild av elevens förmåga i förhållande till kunskapskraven i Lgr22.

Reparera eventuella kunskapsluckorLärare och elev kan utifrån resultat fokusera och arbeta vidare med de områden som eleven bör träna, vilket skapar möjligheter att reparera eventuella kunskapsluckor. Uppgifterna kan med fördel användas inför utvecklingssamtal och skriftliga omdömen.

I den första upplaga av Tummen upp! Matte kartläggning åk 4 är uppgifterna anpassade till vad eleverna bör kunna för årskursen i förhållande till betygskriterierna i Lgr11 för åk 6. Betygskriterierna är tydligt presenterade på varje sida i anknytning till uppgifterna där eleverna även får möjlighet att utvärdera sina egna kunskaper efter varje moment.

Tummen upp! MatematikI den andra upplagan av Tummen upp! Matematik kartläggning åk 5 är uppgifterna anpassade till vad eleverna bör kunna för årskursen i förhållande till betygskriterierna i Lgr22 för åk 6. Betygskriterierna är tydligt presenterade på varje sida i anknytning till uppgifterna där eleverna även får möjlighet att utvärdera sina egna kunskaper efter varje moment.

Reparera eventuella kunskapsluckorLängst bak i häftet finns en översikt som ger en samlad bild av elevens förmåga i förhållande till betygskriterierna i Lgr22. Lärare och elev kan utifrån resultat fokusera och arbeta vidare med de områden som eleven bör träna, vilket skapar möjligheter att reparera eventuella kunskapsluckor.

Uppgifterna kan med fördel användas inför utvecklingssamtal och skriftliga omdömen.

Räkna med tv-serienNär du har UR:s populära tv-serie Livet i Mattelandet att utgå från är det lätt att inspirera och skapa förförståelse. Det, tillsammans med böcker och digitalt material, ger er bästa möjligheter att lyckas med matematiken. I Grundböckerna jobbar eleverna med det ni gått igenom.

Många övningsuppgifter, två svårighetsnivåer för åk 2Inled varje kapitel med att titta gemensamt på ett tv-avsnitt i UR:s serie Livet i Mattelandet, säsong 2. Introducera ett område och låt eleverna sedan jobba vidare. Grundbokens alla kapitel inleds med lärandemål och begrepp som kan belysas vid varje lektionstillfälle. De hjälper eleverna att förstå vad de ska lära sig och varför, liksom hur de ska göra för att träna in och befästa kunskap. Flera moment i Grundboken har många övningsuppgifter som efter hand ökar i svårighetsgrad, nivå ETT och TVÅ. Alla elever kan börja arbeta med samma uppgift efter genomgången, men därefter kan du anpassa antalet uppgifter och svårighet till varje elev.

I varje kapitel finns:

tydliga lärandemål som är kopplade till kriterierna för bedömning i Lgr22, samtalsbilder från Mattelandets olika miljöer där uppgiften övar elevernas begreppsförståelse och förmågor som att samtala, förklara och diskutera uppgifter på två nivåer, ETT och TVÅ, där läraren anpassar om eleverna ska arbeta med båda nivåerna eller med en av dem aktiviteter som tränar kommunikation och resonemang öppna uppgifter med problemlösning räknehändelser som tränar eleverna på att lösa och formulera egna problem, diagnoser som knyter ihop lärandemålen med uppgifterna.

En perfekt mix för att motivera alla elever att lyckas i matematikLivet i Mattelandet är ett forskningsbaserat och väl utprövat matematikläromedel med UR:s tv-serier som bra komplement för att introducera olika matematiska moment. Ta hjälp av UR:s populära tv-serier för att skapa intresse och förförståelse hos eleverna. I lärarmaterialet finns bra stöd, didaktiska tips och verktyg för genomgångar. Livet i Mattelandet erbjuder en stor bredd för att nå alla elever.

Tydliga lärandemål och introduktioner för åk 3Inled med att titta på ett tv-avsnitt i UR:s serier Mattemacken, Tidsakuten eller Programmera Mera. Introducera ett område med digitalt intro i Lärarwebben och låt eleverna sedan jobba vidare i elevböckerna. Varje kapitel inleds med lärandemål och begrepp som kan belysas vid varje lektionstillfälle. Det hjälper eleverna att förstå vad de ska lära sig och varför, liksom hur de ska göra för att träna in och befästa kunskap.

Många övningsuppgifter, tre svårighetsnivåerAlla elever kan börja arbeta med samma uppgift efter genomgången, men därefter kan du anpassa antalet uppgifter och svårighet till varje elev. Flera moment har övningsuppgifter som efter hand ökar i svårighetsgrad, nivå ETT, TVÅ och TRE. I Grundböckerna för åk 3 finns avsnitten Träna och Utveckla, där eleverna även får träna på att skriva i räknehäfte.

Varje kapitel i Grundboken har:

tydliga lärandemål som är kopplade till kriterierna för bedömning i Lgr22 samtalsbilder från tv-seriernas olika miljöer som utvecklar elevernas begreppsförståelse och förmågor som att samtala, förklara och diskutera goda möjligheter till individanpassning med uppgifter på tre nivåer, ETT, TVÅ och TRE aktiviteter som tränar kommunikation och resonemang öppna uppgifter med problemlösning räknehändelser som tränar eleverna på att lösa och formulera egna problem diagnoser som knyter ihop lärandemålen med uppgifterna träna-uppgifter för de elever som behöver träna mer och utveckla-uppgifter för de elever som behöver utmaningar skrivs i räknehäfte.

Räkna med tv-serienNär du har UR:s populära tv-serie Livet i Mattelandet att utgå från är det lätt att inspirera och skapa förförståelse. Det, tillsammans med böcker och digitalt material, ger er bästa möjligheter att lyckas med matematiken. I Grundböckerna jobbar eleverna med det ni gått igenom.

Många övningsuppgifter, två svårighetsnivåer för åk 1Inled varje kapitel med att titta gemensamt på ett tv-avsnitt i UR:s serie Livet i Mattelandet, säsong 2. Introducera ett område och låt eleverna sedan jobba vidare. Grundbokens alla kapitel inleds med lärandemål och begrepp som kan belysas vid varje lektionstillfälle. De hjälper eleverna att förstå vad de ska lära sig och varför, liksom hur de ska göra för att träna in och befästa kunskap. Flera moment i Grundboken har många övningsuppgifter som efter hand ökar i svårighetsgrad, nivå ETT och TVÅ. Alla elever kan börja arbeta med samma uppgift efter genomgången, men därefter kan du anpassa antalet uppgifter och svårighet till varje elev.

I varje kapitel finns:

tydliga lärandemål som är kopplade till kriterierna för bedömning i Lgr22, samtalsbilder från Mattelandets olika miljöer där uppgiften övar elevernas begreppsförståelse och förmågor som att samtala, förklara och diskutera uppgifter på två nivåer, ETT och TVÅ, där läraren anpassar om eleverna ska arbeta med båda nivåerna eller med en av dem aktiviteter som tränar kommunikation och resonemang öppna uppgifter med problemlösning räknehändelser som tränar eleverna på att lösa och formulera egna problem, diagnoser som knyter ihop lärandemålen med uppgifterna.

Det här är upplaga 1.

Den andra upplagan av Tummen upp! Matematik kartläggning åk 4, 5 och 6 utkom 2022. Där får du den bästa kollen på vad eleverna kan och vilka områden som eleverna behöver arbeta mer med för att matcha betygskriterierna i matematik enligt aktuell kursplan.

Räkna med tv-serienNär du har UR:s populära tv-serie Livet i Mattelandet att utgå från är det lätt att inspirera och skapa förförståelse. Det, tillsammans med böcker och digitalt material, ger er bästa möjligheter att lyckas med matematiken. I Arbetsboken jobbar eleven med det ni gått igenom.

Inspirerande övningar för förskoleklassenÄventyret i Mattelandet startar med att eleverna tittar på ett tv-avsnitt. Arbetsbokens 12 kapitel följer de teman som UR:s tv-program Livet i Mattelandet tar upp i säsong 1. Arbetsboken innehåller inspirerande övningar där eleverna får träna på att forma siffror, träna antalsuppfattning, göra spännande matematikuppdrag och lösa öppna problemlösningsuppgifter tillsammans utifrån samtalsbilder.

Räkna med tv-serien

När du har UR:s populära tv-serie Livet i Mattelandet att utgå från är det lätt att inspirera och skapa förförståelse. Det, tillsammans med böcker och digitalt material, ger er bästa möjligheter att lyckas med matematiken. I Grundböckerna jobbar eleverna med det ni gått igenom.

Många övningsuppgifter, två svårighetsnivåer för åk 2Inled varje kapitel med att titta gemensamt på ett tv-avsnitt i UR:s serie Livet i Mattelandet, säsong 2. Introducera ett område och låt eleverna sedan jobba vidare. Grundbokens alla kapitel inleds med lärandemål och begrepp som kan belysas vid varje lektionstillfälle. De hjälper eleverna att förstå vad de ska lära sig och varför, liksom hur de ska göra för att träna in och befästa kunskap. Flera moment i Grundboken har många övningsuppgifter som efter hand ökar i svårighetsgrad, nivå ETT och TVÅ. Alla elever kan börja arbeta med samma uppgift efter genomgången, men därefter kan du anpassa antalet uppgifter och svårighet till varje elev.

I varje kapitel finns:

tydliga lärandemål som är kopplade till kriterierna för bedömning i Lgr22, samtalsbilder från Mattelandets olika miljöer där uppgiften övar elevernas begreppsförståelse och förmågor som att samtala, förklara och diskutera uppgifter på två nivåer, ETT och TVÅ, där läraren anpassar om eleverna ska arbeta med båda nivåerna eller med en av dem aktiviteter som tränar kommunikation och resonemang öppna uppgifter med problemlösning räknehändelser som tränar eleverna på att lösa och formulera egna problem, diagnoser som knyter ihop lärandemålen med uppgifterna.

Räkna med tv-serien När du har UR:s populära tv-serie Livet i Mattelandet att utgå från är det lätt att inspirera och skapa förförståelse. Det, tillsammans med böcker och digitalt material, ger er bästa möjligheter att lyckas med matematiken. I Grundböckerna jobbar eleverna med det ni gått igenom.

Många övningsuppgifter, två svårighetsnivåer för åk 2Inled varje kapitel med att titta gemensamt på ett tv-avsnitt i UR:s serie Livet i Mattelandet, säsong 2. Introducera ett område och låt eleverna sedan jobba vidare. Grundbokens alla kapitel inleds med lärandemål och begrepp som kan belysas vid varje lektionstillfälle. De hjälper eleverna att förstå vad de ska lära sig och varför, liksom hur de ska göra för att träna in och befästa kunskap. Flera moment i Grundboken har många övningsuppgifter som efter hand ökar i svårighetsgrad, nivå ETT och TVÅ. Alla elever kan börja arbeta med samma uppgift efter genomgången, men därefter kan du anpassa antalet uppgifter och svårighet till varje elev.

Varje kapitel i Grundboken har:- tydliga lärandemål som är kopplade till kriterierna för bedömning i Lgr22- samtalsbilder från Mattelandets olika miljöer där uppgiften övar elevernas begreppsförståelse och förmågor som att samtala, förklara och diskutera- uppgifter på två nivåer, ETT och TVÅ, där läraren anpassar om eleverna ska arbeta med båda nivåerna eller med en av dem- aktiviteter som tränar kommunikation och resonemang- öppna uppgifter med problemlösning- räknehändelser som tränar eleverna på att lösa och formulera egna problem- diagnoser som knyter ihop lärandemålen med uppgifterna.