David Goodhart - Böcker

Välmående demokratier är utformade av och för högutbildade människor. Det menar den brittiske författaren och debattören David Goodhart i Huvud, hand, hjärta den nya kampen om erkännande och status. Det han kallar den kognitiva klassen formar samhällen där deras värderingar och prioriteringar dominerar politik och debatt. De är välbetalda, universitetsutbildade och hör till globaliseringens vinnare, och de låter experter fatta beslut som gynnar deras intressen. 

Fram växer en kognitiv meritokrati, en styrande elit som fjärmar sig från övriga medborgare. Resultatet blir polarisering och populism. Stödet för Donald Trump, brexit och Sverigedemokraterna är en reaktion mot ett etablissemang som ignorerar människor med andra erfarenheter och kunskaper. Detta, menar Goodhart, förklarar till stor del den nuvarande politiska turbulensen i Europa och USA. 

Han argumenterar för att det är nödvändigt att höja statusen på yrken och utbildningar som inte är renodlat teoretiska. Under de senaste åren har dessutom behovet av dem ökat. Vi behöver fler i yrken som kräver praktisk och emotionell begåvning. Kraven på akademisk examen i nästan varje yrke har gått för långt. 

Huvud, hand, hjärta sätter fingret på ett samhällsproblem som angår oss alla. Boken har ett nyskrivet förord av författaren.

Vi har kommit långt från de religioner, myter och grundarberättelser som lade grunden till människans tidiga förståelse av världen och allting i den, och våra kunskaper har på senare tid ökat exponentiellt. I den här boken diskuterar ledande forskare inom konst och vetenskap hur kunskap och information har bevarats och förmedlats i historien, vilket leder oss fram till dagens digitala tidsålder och de många utmaningar som den ställer oss inför, inte minst beträffande våra persondata.

Kommer vårt informationssamhälle, under växande spänning mellan en kunskapselit och dem som känner sig utestängda från offentlig diskussion och beslutsfattande, liksom under ökad friktion om tolkningsfrihet och yttrandefrihet i den akademiska världen, att bli en upplysningstid eller går vi in i en ny mörk tid för kunskapen? 

Texterna i den här illustrerade antologin härrör från det internationellt välrenommerade Engelsbergsseminariet 2018. Huvudredaktörer är Kurt Almqvist och Mattias Hessérus.

We have come a long way from the religions, myths and foundation stories that created the bedrock of man s early understanding of the world and everything in it, and our stock of knowledge has increased exponentially in recent times. In this volume leading scholars in the arts and sciences discuss how knowledge and information have been preserved and transferred throughout history, bringing us up to today s digital age and the multiple challenges it presents, not least with regard to our personal data.

Amid growing tension between a cognitive elite and those who feel excluded from public discourse and decision making, alongside increasing friction in academia over freedom of interpretation and expression, will our information society turn out to be an era of enlightenment or are we entering a new dark age for knowledge?