Dietmar Frommberger – författare
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13 produkter
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Del 1 - International Vocational Education and Training Research
Internationalisierung von deutschen Anbietern beruflicher Aus- und Weiterbildungen
Bedeutung von Kompetenzen und Ressourcen in der Entwicklung internationaler Geschäftsmodelle
Häftad, Tyska, 2025
237 kr
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Del 1 - International Vocational Education and Training Research
Internationalisierung von deutschen Anbietern beruflicher Aus- und Weiterbildungen
Bedeutung von Kompetenzen und Ressourcen in der Entwicklung internationaler Geschäftsmodelle
Inbunden, Tyska, 2025
385 kr
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Del 2 - International Vocational Education and Training Research
Strategien zur Deckung von Fachkräftebedarfen in Niederlassungen ausländischer multinationaler Unternehmen in Deutschland
Eine Untersuchung ihrer Anpassung an die Dualität ihrer Umwelt
Häftad, Tyska, 2025
237 kr
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Del 2 - International Vocational Education and Training Research
Strategien zur Deckung von Fachkräftebedarfen in Niederlassungen ausländischer multinationaler Unternehmen in Deutschland
Eine Untersuchung ihrer Anpassung an die Dualität ihrer Umwelt
Inbunden, Tyska, 2025
389 kr
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Del 3 - International Vocational Education and Training Research
Internationaler Berufsbildungstransfer
Gegenstand, Netzwerke und Innovationsprozesse
Häftad, Tyska, 2025
237 kr
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Del 3 - International Vocational Education and Training Research
Internationaler Berufsbildungstransfer
Gegenstand, Netzwerke und Innovationsprozesse
Inbunden, Tyska, 2025
385 kr
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Häftad, Tyska, 2020
744 kr
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Der Sammelband liefert einen Beitrag zum Entwicklungsstand und Perspektiven zur Weiterentwicklung dualer Berufsbildungsansätze in Lateinamerika und Subsahara-Afrika.
E-bok
PDF, Tyska, 2020712 kr
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Der Sammelband liefert einen Beitrag zum Entwicklungsstand und Perspektiven zur Weiterentwicklung dualer Berufsbildungsansätze in Lateinamerika und Subsahara-Afrika. Die Fallstudien des Bandes zu Brasilien, Costa Rica, Kolumbien, Botswana, Ghana, Kenia, Namibia und Nigeria analysieren jeweils jüngere Entwicklungen des Berufsbildungssystems in den Ländern und diskutieren kritisch, welche Möglichkeiten zur Stärkung dualer Ausbildungsmodelle bestehen. Die acht Fallstudien basieren auf Experteninterviews in den Ländern und bieten exemplarisch einen Einblick in die Funktionsweisen und Wandlungsprozesse beruflicher Bildung in den beiden Regionen.
E-bok
PDF, Tyska, 2016302 kr
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Die Länderstudie gibt Einblicke in Geschichte, Strukturen und Grundlagen des niederländischen Bildungs- und Berufsbildungssystems. Das niederländische Berufsbildungssystem ist durch einen kontinuierlichen Reformprozess geprägt. Der Band bildet die aktuelle Situation ab und baut eine thematische Brücke zu den Bereichen Hochschulbildung und Allgemeinbildung. Der Titel ist Teil des Internationalen Handbuchs der Berufsbildung, dem Standardwerk der vergleichenden Berufsbildungsforschung. Er richtet sich an ein wissenschaftliches Publikum sowie die Berufsbildungspraxis.
Häftad, Engelska, 2025
516 kr
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Häftad, Tyska, 2026
516 kr
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Del 50 - International Handbook of Vocational Education and Training – IHBB
India
Häftad, Engelska, 2019
631 kr
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The title is part of the International Handbook of Vocational Education and Training,the standard reference for comparative research in vocational education inGerman. It is intended for an academic audience as well as vocational educationand training practitioners. Selected titles are translated to make them available tothe much broader English readership.
- Nyhet
Häftad, Engelska, 2026
684 kr
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Technical and Vocational Education and Training (TVET) in Costa Rica has gained significant social, political, and economic relevance as a result of ongoing reforms, restructuring, and adaptation processes. The promotion and consolidation of the Costa Rican TVET system, as well as the establishment of a corresponding research discipline, have been central to international cooperation, particularly between Costa Rica and Germany. This volume provides a comprehensive insight into the Costa Rican TVET system and its related research by bringing together descriptive and empirical studies ranging from dual apprenticeship models, the linkage between the education and employment system to teaching-learning processes in the Costa Rican TVET system. The book is an important contribution to the academic discourse and the research needs for vocational education in Costa Rica.