Eduardo González – författare

In a unique analysis of Cuban literature inside and outside the country's borders, Eduardo Gonzalez looks closely at the work of three important contemporary Cuban authors: Guillermo Cabrera Infante (1929-2005), who left Cuba for good in 1965 and established himself in London; Antonio Benitez-Rojo (1931-2005), who settled in the United States; and Leonardo Padura Fuentes (b. 1955), who still lives and writes in Cuba. Through the positive experiences of exile and wandering that appear in their work, these three writers exhibit what Gonzalez calls ""Romantic authorship,"" a deep connection to the Romantic spirit of irony and complex sublimity crafted in literature by Lord Byron, Thomas De Quincey, and Samuel Taylor Coleridge. In Gonzalez's view, a writer becomes a belated Romantic by dint of exile adopted creatively with comic or tragic irony. Gonzalez weaves into his analysis related cinematic elements of myth, folktale, and the grotesque that appear in the work of filmmakers such as Alfred Hitchcock and Pedro Almodovar. Placing the three Cuban writers in conversation with artists and thinkers from British and American literature, anthropology, philosophy, psychoanalysis, and cinema, Gonzalez ultimately provides a space in which Cuba and its literature, inside and outside its borders, are deprovincialized.

In a unique analysis of Cuban literature inside and outside the country’s borders, Eduardo González looks closely at the work of three of the most important contemporary Cuban authors to write in the post-1959 diaspora: Guillermo Cabrera Infante (1929–2005), who left Cuba for good in 1965 and established himself in London; Antonio Benítez-Rojo (1931–2005), who settled in the United States; and Leonardo Padura Fuentes (b. 1955), who still lives and writes in Cuba.Through the positive experiences of exile and wandering that appear in their work, these three writers exhibit what González calls “Romantic authorship,” a deep connection to the Romantic spirit of irony and complex sublimity crafted in literature by Lord Byron, Thomas De Quincey, and Samuel Taylor Coleridge. In González’s view, a writer becomes a belated Romantic by dint of exile adopted creatively with comic or tragic irony. González weaves into his analysis related cinematic elements of myth, folktale, and the grotesque that appear in the work of filmmakers such as Alfred Hitchcock and Pedro Almodóvar. Placing the three Cuban writers in conversation with artists and thinkers from British and American literature, anthropology, philosophy, psychoanalysis, and cinema, González ultimately provides a space in which Cuba and its literature, inside and outside its borders, are deprovincialized.

This text is aimed at defining the current concepts that define trauma induced coagulopathy by critically analyzing the most up-to-date studies from a clinical and basic science perspective. It will serve as a reference source for any clinician interested in reviewing the pathophysiology, diagnosis, and management of the coagulopathic trauma patient, and the data that supports it. By meticulously describing the methodology of most traditional as well as state of the art coagulation assays the reader will have full understanding of the tests that are used to study trauma induced coagulopathy. The evolving use of blood products as well as recently introduced hemostatic medications are reviewed in detail.Trauma Induced Coagulopathy will also be a valuable source for quick reference to the clinician that is faced with specific clinical challenges when managing coagulopathy.

This text is aimed at defining the current concepts that define trauma induced coagulopathy by critically analyzing the most up-to-date studies from a clinical and basic science perspective. It will serve as a reference source for any clinician interested in reviewing the pathophysiology, diagnosis, and management of the coagulopathic trauma patient, and the data that supports it. By meticulously describing the methodology of most traditional as well as state of the art coagulation assays the reader will have full understanding of the tests that are used to study trauma induced coagulopathy. The evolving use of blood products as well as recently introduced hemostatic medications are reviewed in detail.Trauma Induced Coagulopathy will also be a valuable source for quick reference to the clinician that is faced with specific clinical challenges when managing coagulopathy.

Publicada en 2025 por el Instituto Nacional de Antropología e Historia (inah), reúne contribuciones académicas en formato digital (epub) que honran la trayectoria del antropólogo poblano Luis Vázquez León. Este volumen surge del seminario de Historia, Filosofía y Sociología de la Antropología Mexicana, parte de la Dirección de Etnología y Antropología Social del inah, dentro del cual Vázquez León fue uno de sus miembros fundadores desde 1990. A través de ensayos críticos elaborados por colegas y discípulos, se examinan tanto su legado intelectual como algunas de sus posturas más controversiales en historiografía antropológica. La obra destaca por su espíritu crítico, su estilo argumentativo provocador y cáustico; una marca distintiva del propio Vázquez León. Los ensayos profundizan en su formación académica, su labor investigativa, apuntando sus principales aportaciones a la antropología mexicana, así como señalando debates y cuestionamientos pertinentes a sus postulados historiográficos y políticos. Se trata de un homenaje académico que busca mantener viva la memoria de un investigador lúcido y polémico, con un profundo conocimiento de la disciplina dentro y fuera de México.

Etnografía e historia de la antropología en México. Escritos en homenaje a Andrés Medina Hernández es una obra colectiva coordinada por María Teresa Romero y Eduardo González, publicada en 2025 por la Secretaría de Cultura y el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) dentro de la Colección Etnología y Antropología Social, Serie Sumaria.El volumen reúne textos producidos en el marco del homenaje académico a Andrés Medina Hernández (1938), celebrado en 2016 en ocho sedes institucionales (IIA-UNAM, DEAS-INAH, UACM, UPN, UAM-Xochimilco, ENAH, CIMSUR-UNAM, y el COMASE en Querétaro), en reconocimiento a más de medio siglo de contribuciones a la etnología, la historia de la antropología, la fotografía etnográfica y la educación indígena. El volumen se articula en cuatro bloques. El primero —"Un relato biográfico"— presenta una entrevista biográfica de Carlos Gutiérrez Alfonzo a Andrés Medina (San Cristóbal de las Casas, 2014), que recorre su infancia en el barrio de El Chorrito en Tacubaya, su adolescencia en el centro de Ciudad de México, su trabajo como obrero en la fábrica de plásticos CIPSA y en una peletería, su paso por la preparatoria nocturna, y su incorporación a la Escuela Nacional de Antropología e Historia en 1957 a sugerencia de su amigo Maurilio Muñoz, etnólogo otomí del Valle del Mezquital. El relato revela las raíces populares de una vocación que se construyó con encuentros fortuitos —los carniceros de Zacatlán que hablaban totonaco para comprar ganado, el hermano mayor de un compañero de prepa que era director del Centro Coordinador Tarahumara, la clase de historia de México de un maestro que enseñaba a Kirchhoff y Mesoamérica— antes de convertirse en proyecto intelectual. El segundo bloque —"Entre redes y comunidades"— comprende tres ensayos académicos: Andrés Fábregas reconstruye el proceso de institucionalización de la antropología en Chiapas (CIESAS Sureste, Instituto Chiapaneco de Cultura, UNICACH) y el papel de Medina en él; João Pacheco de Oliveira (PPGAS-Museo Nacional, Brasil) analiza las antropologías latinoamericanas periféricas —Brasil y México— a partir de la figura del antropólogo Darcy Ribeiro, interrogando el papel de los intelectuales comprometidos en el proceso de construcción de comunidades científicas nacionales; y Eduardo González argumenta que Medina fue el primero en aplicar en México conceptos propios de la historia e historiografía de la ciencia (Thomas Kuhn, historia de las disciplinas) al análisis de la tradición antropológica nacional, instalando la historia de la antropología como área de investigación autónoma. El tercer bloque —"Antropología y educación"— examina las aportaciones de Medina a la educación indígena: Alba González Jácome analiza sus propuestas para una educación bilingüe-bicultural en la Montaña de Guerrero (1992-1994) y las confronta con la reforma educativa de 2017; Nicanor Rebolledo estudia la categoría de "frontera cultural" escolar en el pensamiento de Medina, en diálogo con Fredrik Barth y con la experiencia brasileña de educación superior indígena.

Desde una perspectiva que considera a los migrantes como una parte sustancial de las sociedades, Migración. Desafíos y oportunidades en América Latina ofrece un análisis profundo del impacto de este fenómeno en individuos y sociedades de la región. El libro destaca especialmente las dinámicas de inclusión y exclusión, poniendo de relieve las dificultades que enfrentan los migrantes debido a políticas o culturas excluyentes.Enfocándose en el asentamiento como un desafío cada vez más complejo para las sociedades contemporáneas, la obra propone ampliar la perspectiva de integración. Esta expansión busca comprender las migraciones en su diversidad, complejidad y conexiones transnacionales, abordando tanto los ajustes en asentamientos permanentes como las dinámicas de inclusión y exclusión asociadas con procesos migratorios más complejos.Escrito por destacados expertos de Colombia, Chile y México, el libro ofrece una mirada fresca y esencial para quienes buscan comprender las complejidades y oportunidades en el panorama migratorio de la región.

Este libro reúne aportes diversos y sustantivos relativos a distintas experiencias sobre gobernanza en universidades latinoamericanas, campo en el cual aún hay mucho camino por recorrer, teniendo en cuenta la exigua producción científica que existe en la región sobre esta significativa línea investigativa.

This volume consists of a series of lecture notes on mathematical analysis. The contributors have been selected on the basis of both their outstanding scientific level and their clarity of exposition. Thus, the present collection is particularly suited to young researchers and graduate students. Through this volume, the editors intend to provide the reader with material otherwise difficult to find and written in a manner which is also accessible to nonexperts.