Heiko Burchert – författare

Die stete Nachfrage nach klausurenbezogenen Übungsmaterialien aus dem Fach „Investition und Finanzierung" für die Selbstlernphase von Studierenden war Anstoß für die Konzeption dieses Buches. Es enthält eine Sammlung von Klausuraufgaben mit detaillierten Lösungen.

Zur Unterstützung der Selbsteinschätzungsfähigkeit der Studierenden ist jede Aufgabe mit dem dazugehörigen Kompetenzniveau versehen. Außerdem wird jeweils die Zeit angegeben, die idealerweise zur Bearbeitung der Aufgabe aufgewendet werden sollte. Aus den Lösungshinweisen geht hervor, wo bei der Bearbeitung der entsprechenden Aufgaben erfahrungsgemäß Fehlerhäufigkeiten bestehen. Daneben geben ausgewählte Literaturhinweise aufgabenbezogen eine Orientierung für die Prüfungsvorbereitung und das vertiefte Selbststudium.

Die stete Nachfrage der Dozenten nach Einsatz- und Nutzungsmöglichkeiten eines Planspiels im Rahmen von betriebswirtschaftlichen Studiengängen sowie die Nachfrage der Studierenden nach Selbstlern- und Übungsmaterialien führte zu diesem Buch.Anhand des Unternehmensplanspiels General Management Pro der Firma TOPSIM werden einzelthemen- und gesamtsituationsbezogene Aufgaben, Hinweise zum Einstieg und zum Umgang mit der Planspiel-Software, sowie Erfahrungen der Autoren mit unterschiedlichen Lehrkonzepten und der Bewertung der Planspielleistung dargestellt.

„Dieses Buch ist ideal geeignet, sich selbständig mit den Anforderungen des TOPSIM-Planspiels ‚General Management‘ auseinanderzusetzen und so den Abschluß eines Studiums der Betriebswirtschaftslehre erfolgreicher zu gestalten."Prof. Dr. Gerrit Brösel, FernUniversität in Hagen und Wöhe-Mitautor.

„Mit diesem Buch liegt eine sehr gelungene Ergänzung zu unserem Planspielklassiker ‚General Management‘ vor. Wir empfehlen es nicht nur den planspielenden Studierenden. Auch die Seminarleiter werden durch vielfältige Anregungen davon profitieren."Lilly Dege, Head of Business, TOPSIM GmbH, Tübingen.

„Unsere Planspiel-Experten des Fachbereichs Wirtschaft haben mal wieder ganze Arbeit geleistet. Herausgekommen ist ein anwendungsorientiertes Buch, mit dem Studierende noch besser die Planspielmodule absolvieren können."Prof. Dr. Riza Öztürk, Dekan des Fachbereichs Wirtschaft an der FH Bielefeld.

Die stete Nachfrage der Dozenten nach Einsatz- und Nutzungsmöglichkeiten eines Planspiels im Rahmen von betriebswirtschaftlichen Studiengängen sowie die Nachfrage der Studierenden nach Selbstlern- und Übungsmaterialien führte zu diesem Buch.Anhand des Unternehmensplanspiels General Management Pro der Firma TOPSIM werden einzelthemen- und gesamtsituationsbezogene Aufgaben, Hinweise zum Einstieg und zum Umgang mit der Planspiel-Software, sowie Erfahrungen der Autoren mit unterschiedlichen Lehrkonzepten und der Bewertung der Planspielleistung dargestellt.

„Dieses Buch ist ideal geeignet, sich selbständig mit den Anforderungen des TOPSIM-Planspiels ‚General Management‘ auseinanderzusetzen und so den Abschluß eines Studiums der Betriebswirtschaftslehre erfolgreicher zu gestalten."Prof. Dr. Gerrit Brösel, FernUniversität in Hagen und Wöhe-Mitautor.

„Mit diesem Buch liegt eine sehr gelungene Ergänzung zu unserem Planspielklassiker ‚General Management‘ vor. Wir empfehlen es nicht nur den planspielenden Studierenden. Auch die Seminarleiter werden durch vielfältige Anregungen davon profitieren."Lilly Dege, Head of Business, TOPSIM GmbH, Tübingen.

„Unsere Planspiel-Experten des Fachbereichs Wirtschaft haben mal wieder ganze Arbeit geleistet. Herausgekommen ist ein anwendungsorientiertes Buch, mit dem Studierende noch besser die Planspielmodule absolvieren können."Prof. Dr. Riza Öztürk, Dekan des Fachbereichs Wirtschaft an der FH Bielefeld.

Die stete Nachfrage nach klausurenbezogenen Übungsmaterialien aus dem Fach „Investition und Finanzierung" für die Selbstlernphase von Studierenden war Anstoß für die Konzeption dieses Buches. Es enthält eine Sammlung von Klausuraufgaben mit detaillierten Lösungen.

Zur Unterstützung der Selbsteinschätzungsfähigkeit der Studierenden ist jede Aufgabe mit dem dazugehörigen Kompetenzniveau versehen. Außerdem wird jeweils die Zeit angegeben, die idealerweise zur Bearbeitung der Aufgabe aufgewendet werden sollte. Aus den Lösungshinweisen geht hervor, wo bei der Bearbeitung der entsprechenden Aufgaben erfahrungsgemäß Fehlerhäufigkeiten bestehen. Daneben geben ausgewählte Literaturhinweise aufgabenbezogen eine Orientierung für die Prüfungsvorbereitung und das vertiefte Selbststudium.

Die stete Nachfrage nach klausurenbezogenen Übungsmaterialien aus dem Fach „Investition und Finanzierung" für die Selbstlernphase von Studierenden war Anstoß für die Konzeption dieses Buches. Es enthält eine Sammlung von Klausuraufgaben mit detaillierten Lösungen.

Zur Unterstützung der Selbsteinschätzungsfähigkeit der Studierenden ist jede Aufgabe mit dem dazugehörigen Kompetenzniveau versehen. Außerdem wird jeweils die Zeit angegeben, die idealerweise zur Bearbeitung der Aufgabe aufgewendet werden sollte. Aus den Lösungshinweisen geht hervor, wo bei der Bearbeitung der entsprechenden Aufgaben erfahrungsgemäß Fehlerhäufigkeiten bestehen. Daneben geben ausgewählte Literaturhinweise aufgabenbezogen eine Orientierung für die Prüfungsvorbereitung und das vertiefte Selbststudium.

Dieses Buch enthält eine Sammlung von Klausuraufgaben zum Thema Investition und Finanzierung mit den zugehörigen Lösungen sowie weitere Aufgaben auf Klausurniveau, die der Prüfungsvorbereitung und dem Selbststudium dienen. Ergänzend werden Hinweise geboten, die den Studierenden bei der Lösung der Aufgaben unterstützen. Des Weiteren geben aufgabenbezogene Literaturhinweise konkrete Empfehlungen zum vertiefenden Weiterlesen. Die Angabe des zeitlichen Aufwands und des Lernziels einer Aufgabe erleichtern dem Studierenden die Strukturierung des Lernprozesses und die Kontrolle des Lernerfolgs.

Dieses Buch enthält eine Sammlung von Klausuraufgaben zum Thema Investition und Finanzierung mit den zugehörigen Lösungen sowie weitere Aufgaben auf Klausurniveau, die der Prüfungsvorbereitung und dem Selbststudium dienen. Ergänzende Hinweise unterstützen Studierende bei der Lösung. Aufgabenbezogene Literaturhinweise geben konkrete Empfehlungen zum vertiefenden Weiterlesen. Für die 2. Auflage wurden Fehler korrigiert, Aufgaben ersetzt und zwei neue Aufgaben hinzugefügt.

Die vergebliche Suche nach einem Lehrbuch, das möglichst umfassend und praxisorientiert in die Welt der Wissenschaft einführt hat ein Ende. Entlang der Chronologie des wissenschaftlichen Arbeitens wird begonnen mit allgemeinen und psychologischen Grundlagen. Anschließend geht es um das Recherchieren, Lesen, Schreiben und Reden, bevor ein Fazit in Form einer Zusammenfassung mit "Zehn Geboten für das Studium" das Buch beschließt.

Die anstehenden Veränderungen im Gesundheitswesen bringen auch für die Berufsgruppe der ErgotherapeutInnen neue Aufgabenfelder und Herausforderungen mit sich. ErgotherapeutInnen nehmen immer mehr Managementaufgaben wahr und arbeiten in entsprechenden Leitungspositionen.

Management in der Ergotherapie beschreibt neue konkrete Aufgabenfelder für Führungskräfte und zeigt Möglichkeiten der Qualifizierung im Managementbereich auf. Es richtet sich gezielt an Leitungskräfte, die ihre Aufgaben reflektierend, aber auch unter dem Aspekt neuer Gestaltungsmöglichkeiten betrachten. Es wendet sich aber auch an diejenigen, die einen Überblick und Einblick in Themen des Managements aus Sicht der Ergotherapie erhalten wollen: z.B. Controlling, Qualitätsmanagement, Öffentlichkeitsarbeit, Projektmanagement. Damit können sie die richtigen Entscheidungen für die eigene berufliche Entwicklung treffen.

Das Buch ist als Lehrbuch für Aus-, Fort- und Weiterbildung konzipiert und auch für das Selbststudium geeignet.