Holger Kirsch – författare
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19 produkter
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Häftad, Engelska, 2024
557 kr
Skickas inom 10-15 vardagar
Mentalizing in Psychodynamic and Psychoanalytic Psychotherapy explains how mentalization-based therapy (MBT) can be used within the framework of psychodynamic and psychoanalytic psychotherapies.Josef Brockmann, Holger Kirsch, and Svenja Taubner explain the outstanding importance of mentalizing for contemporary psychoanalysis and assess the essential conceptual innovations of mentalizing, focusing on outpatient individual therapies for patients with personality disorders. The book demonstrates the high connectivity of mentalizing to psychoanalysis and considers the further development of the concept of mentalizing. A practical and research-oriented work, the book documents numerous case studies, and detailed transcripts of treatment dialogs supplemented by extensive commentary to illustrate the practical application of mentalizing.Mentalizing in Psychodynamic and Psychoanalytic Psychotherapy will be of great interest to psychoanalysts and psychoanalytic psychotherapists in training and in practice who are looking to integrate mentalizing into their work.
Inbunden, Engelska, 2024
2 495 kr
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Mentalizing in Psychodynamic and Psychoanalytic Psychotherapy explains how mentalization-based therapy (MBT) can be used within the framework of psychodynamic and psychoanalytic psychotherapies.Josef Brockmann, Holger Kirsch, and Svenja Taubner explain the outstanding importance of mentalizing for contemporary psychoanalysis and assess the essential conceptual innovations of mentalizing, focusing on outpatient individual therapies for patients with personality disorders. The book demonstrates the high connectivity of mentalizing to psychoanalysis and considers the further development of the concept of mentalizing. A practical and research-oriented work, the book documents numerous case studies, and detailed transcripts of treatment dialogs supplemented by extensive commentary to illustrate the practical application of mentalizing.Mentalizing in Psychodynamic and Psychoanalytic Psychotherapy will be of great interest to psychoanalysts and psychoanalytic psychotherapists in training and in practice who are looking to integrate mentalizing into their work.
E-bok
PDF, Engelska, 2024537 kr
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Mentalizing in Psychodynamic and Psychoanalytic Psychotherapy explains how mentalization-based therapy (MBT) can be used within the framework of psychodynamic and psychoanalytic psychotherapies.
Josef Brockmann, Holger Kirsch, and Svenja Taubner explain the outstanding importance of mentalizing for contemporary psychoanalysis and assess the essential conceptual innovations of mentalizing, focusing on outpatient individual therapies for patients with personality disorders. The book demonstrates the high connectivity of mentalizing to psychoanalysis and considers the further development of the concept of mentalizing. A practical and research-oriented work, the book documents numerous case studies, and detailed transcripts of treatment dialogs supplemented by extensive commentary to illustrate the practical application of mentalizing.
Mentalizing in Psychodynamic and Psychoanalytic Psychotherapy will be of great interest to psychoanalysts and psychoanalytic psychotherapists in training and in practice who are looking to integrate mentalizing into their work.
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Engelska, 2024537 kr
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Mentalizing in Psychodynamic and Psychoanalytic Psychotherapy explains how mentalization-based therapy (MBT) can be used within the framework of psychodynamic and psychoanalytic psychotherapies.
Josef Brockmann, Holger Kirsch, and Svenja Taubner explain the outstanding importance of mentalizing for contemporary psychoanalysis and assess the essential conceptual innovations of mentalizing, focusing on outpatient individual therapies for patients with personality disorders. The book demonstrates the high connectivity of mentalizing to psychoanalysis and considers the further development of the concept of mentalizing. A practical and research-oriented work, the book documents numerous case studies, and detailed transcripts of treatment dialogs supplemented by extensive commentary to illustrate the practical application of mentalizing.
Mentalizing in Psychodynamic and Psychoanalytic Psychotherapy will be of great interest to psychoanalysts and psychoanalytic psychotherapists in training and in practice who are looking to integrate mentalizing into their work.
Häftad, Tyska, 2014
382 kr
Skickas inom 11-20 vardagar
Mentalisierung bedeutet die Faehigkeit, Gedanken, Gefuehle, Absichten, also die innere psychische Welt, bei sich und bei anderen wahrzunehmen. Diese Faehigkeit ist weitgehend unbewusst, dabei aber eine kognitive Leistung, die dem eigenen Verhalten und dem anderer einen Sinn gibt. Die Ausbildung der Mentalisierungsfaehigkeit geschieht bis zur Adoleszenz und ihre Reifung ist abhaengig von Beziehungserfahrungen mit den ersten Bezugspersonen. Mentalisieren gilt als wichtiger Aspekt psychischer Gesundheit und foerdert die Gestaltung gelingender Beziehungen. Und es hat sich als ein fundamentaler Wirkfaktor in Psychotherapien erwiesen.Anliegen dieses Buches ist es, die Anwendung des Mentalisierungskonzepts in sozialpaedagogischen Handlungsfeldern zu foerdern. Neben den theoretischen Grundlagen und daraus abgeleiteten Interventionen werden Praxisprojekte in den Arbeitsfeldern Erziehungsberatung, Sozialpsychiatrie und Behindertenhilfe vorgestellt. Die kurzen Interventionsangebote ueber drei bis vier Monate zeigen, dass mentalisierungsfoerdernde Interventionen sowohl von den Adressaten wie auch den Professionellen gut angenommen und als hilfreich erlebt werden.>
Häftad, Tyska, 2022
480 kr
Skickas inom 11-20 vardagar
We all mentalize, because mentalization is the technical term for determining, assuming and interpreting mental processes and states in oneself and others. This ability is unique to humans, it is a fundamental anthropological constant in social communities. It promotes social learning, successful relationships and mental health and is crucial for almost all interpersonal, group-related, social and political processes. In this collective work, the third volume of the trilogy on mentalization-based pedagogy, scientific foundations as well as possibilities and limits of the mentalization approach beyond the area of psychopathology and pedagogy are discussed for the first time. The contributions open up new perspectives on current social and socio-cultural issues, such as E.g.: culture-related mental development, dealing with artificial intelligence, inclusion, social networks and institutions as well as anti-democratic prejudices and other political content. For example, pioneers such as Peter Fonagy, Michael Tomasello and Heidi Keller, as well as other well-known experts, summarize the current status of the discussion on the topic of mentalization in sociocultural, developmental psychological, educational and anthropological contexts. The result is a compendium that emphasizes the central importance of mentalizing for interpersonal and emotional learning and processing processes as well as for the understanding of social phenomena such as anti-democratic attitudes, social learning, inclusion, group processes and mental health. With contributions by Liz Allison, Julia Berkic, Dickon Bevington, Felix Brauner, Josef Brockmann, Chloe Campbell, Andrea Dlugosch, Isabell Dziobek, Peter Fonagy, Manfred Gerspach, Stephan Gingelmaier, Heidi Keller, Holger Kirsch, Daniela Mayer, Tobias Nolte, Markus Paulus , Tobias Schlicht, Nicola-Hans Schwarzer, Svenja Taubner, Michael Tomasello and Eva Weber-Guskar.
Häftad, Tyska
384 kr
Skickas inom 3-6 vardagar
421 kr
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Dieses Grundlagenbuch schildert die Vorgehensweise in der ambulanten Therapie. Die Basics der Behandlung werden ebenso erklärt wie Diagnostik, Rahmenbedingungen und Interventionsmöglichkeiten.Anhand von ausführlichen Fallbeispielen erläutern die Autoren, wie das Mentalisieren als Behandlungskonzept in der Praxis umgesetzt werden kann. Dabei werden Kommunikationssequenzen aus Therapieverläufen wiedergegeben. Die Fallbeispiele beziehen sichu. a. auf• die Arbeit mit depressiven Patienten,• strukturell wenig integrierte Patienten, die zum Beispiel zu intensiven emotionalen Stressreaktionen neigen,• die Therapie von Traumafolgestörungen,• die Besonderheiten der Behandlung von Jugendlichen.Die lebendige Beschreibung der Sequenzen und Fallbeispiele schlägt die Brücke zwischen Theorie und Praxis und zeigt, wie Mentalisieren in der eigenen Praxis angewandt werden kann.• Berücksichtigt Fonagys Weiterentwicklung des Mentalisierungskonzeptes• Enthält Fallbeispiele zu den wichtigsten Störungsbildern• Enthält wörtliche Wiedergabe von KommunikationssequenzenDieses Buch richtet sich an:- Alle, die in der ambulanten Psychotherapie praktisch mit diesem neuen Verfahren arbeiten
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Tyska, 2022409 kr
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Was eine moderne Psychotherapie braucht- Zeigt die hohe Anschlussfähigkeit des Mentalisierens an die Psychoanalyse- Berücksichtigt die Weiterentwicklungen des Mentalisierungskonzeptes- Zahlreiche Fallbeispiele dienen der Veranschaulichung des Mentalisierens in seiner praktischen Anwendung- Praxisnah und forschungsorientiertDie Mentalisierungsbasierte Therapie (MBT) hat sich als erfolgversprechende Methode in der Therapie psychischer Störungen erwiesen. Dieses Buch legt dar, wie die MBT im Rahmen tiefenpsychologisch fundierter und analytischer Psychotherapien Anwendung finden kann. Die Autoren erläutern die herausragende Bedeutung des Mentalisierens für die gegenwärtige Psychoanalyse und berücksichtigen die wesentlichen konzeptuellen Neuerungen des Mentalisierens, wobei sie den Schwerpunkt auf ambulante Einzeltherapien von Patientinnen und Patienten mit Persönlichkeitsstörungen legen.Dieses Buch richtet sich an:Alle psychoanalytisch tätigen PsychotherapeutInnen, die das Mentalisieren in ihre Arbeit integrieren wollen.
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PDF, Tyska, 2016421 kr
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Dieses Grundlagenbuch schildert die Vorgehensweise in der ambulanten Therapie. Die Basics der Behandlung werden ebenso erklärt wie Diagnostik, Rahmenbedingungen und Interventionsmöglichkeiten.Anhand von ausführlichen Fallbeispielen erläutern die Autoren, wie das Mentalisieren als Behandlungskonzept in der Praxis umgesetzt werden kann. Dabei werden Kommunikationssequenzen aus Therapieverläufen wiedergegeben. Die Fallbeispiele beziehen sichu. a. auf• die Arbeit mit depressiven Patienten,• strukturell wenig integrierte Patienten, die zum Beispiel zu intensiven emotionalen Stressreaktionen neigen,• die Therapie von Traumafolgestörungen,• die Besonderheiten der Behandlung von Jugendlichen.Die lebendige Beschreibung der Sequenzen und Fallbeispiele schlägt die Brücke zwischen Theorie und Praxis und zeigt, wie Mentalisieren in der eigenen Praxis angewandt werden kann.• Berücksichtigt Fonagys Weiterentwicklung des Mentalisierungskonzeptes• Enthält Fallbeispiele zu den wichtigsten Störungsbildern• Enthält wörtliche Wiedergabe von KommunikationssequenzenDieses Buch richtet sich an:- Alle, die in der ambulanten Psychotherapie praktisch mit diesem neuen Verfahren arbeiten
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PDF, Tyska, 2022409 kr
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Was eine moderne Psychotherapie braucht- Zeigt die hohe Anschlussfähigkeit des Mentalisierens an die Psychoanalyse- Berücksichtigt die Weiterentwicklungen des Mentalisierungskonzeptes- Zahlreiche Fallbeispiele dienen der Veranschaulichung des Mentalisierens in seiner praktischen Anwendung- Praxisnah und forschungsorientiertDie Mentalisierungsbasierte Therapie (MBT) hat sich als erfolgversprechende Methode in der Therapie psychischer Störungen erwiesen. Dieses Buch legt dar, wie die MBT im Rahmen tiefenpsychologisch fundierter und analytischer Psychotherapien Anwendung finden kann. Die Autoren erläutern die herausragende Bedeutung des Mentalisierens für die gegenwärtige Psychoanalyse und berücksichtigen die wesentlichen konzeptuellen Neuerungen des Mentalisierens, wobei sie den Schwerpunkt auf ambulante Einzeltherapien von Patientinnen und Patienten mit Persönlichkeitsstörungen legen.Dieses Buch richtet sich an:Alle psychoanalytisch tätigen PsychotherapeutInnen, die das Mentalisieren in ihre Arbeit integrieren wollen.
Inbunden, Tyska, 2022
448 kr
Skickas inom 3-6 vardagar
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PDF, Tyska, 2014301 kr
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Mentalisierung bedeutet die Fähigkeit, Gedanken, Gefühle, Absichten, also die innere psychische Welt, bei sich und bei anderen wahrzunehmen. Diese Fähigkeit ist weitgehend unbewusst, dabei aber eine kognitive Leistung, die dem eigenen Verhalten und dem anderer einen Sinn gibt. Die Ausbildung der Mentalisierungsfähigkeit geschieht bis zur Adoleszenz und ihre Reifung ist abhängig von Beziehungserfahrungen mit den ersten Bezugspersonen. Mentalisieren gilt als wichtiger Aspekt psychischer Gesundheit und fördert die Gestaltung gelingender Beziehungen. Und es hat sich als ein fundamentaler Wirkfaktor in Psychotherapien erwiesen.Anliegen dieses Buches ist es, die Anwendung des Mentalisierungskonzepts in sozialpädagogischen Handlungsfeldern zu fördern. Neben den theoretischen Grundlagen und daraus abgeleiteten Interventionen werden Praxisprojekte in den Arbeitsfeldern Erziehungsberatung, Sozialpsychiatrie und Behindertenhilfe vorgestellt. Die kurzen Interventionsangebote über drei bis vier Monate zeigen, dass mentalisierungsfördernde Interventionen sowohl von den Adressaten wie auch den Professionellen gut angenommen und als hilfreich erlebt werden.
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PDF, Tyska, 2017166 kr
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Die psychoanalytische Pädagogik bezog den "Sozialen Ort" ihrer Klienten von Anfang an in ihre psychodynamischen Überlegungen ein. Das szenische Verstehen und die Gestaltung einer hilfreichen Beziehung stehen hier im Mittelpunkt, da auf eine Deutung des Unbewussten wie in der psychoanalytischen Therapie verzichtet werden muss.Aktuelle psychodynamische Ansätze in der Sozialen Arbeit sind in der Kindheitspädagogik, in der Kinder- und Jugendhilfe, der Sozialpsychiatrie oder in der Supervision verbreitet. Auch die in diesem Band dargestellten Mentalisierungs- und traumapädagogischen Modelle haben psychodynamische und bindungstheoretische Wurzeln.
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PDF, Tyska, 2022360 kr
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Wir alle mentalisieren, denn Mentalisierung ist der Fachbegriff dafür, geistige Vorgänge und Zustände bei sich und anderen festzustellen, zu vermuten und zu interpretieren. Diese Fähigkeit ist bei Menschen einzigartig, sie ist eine anthropologische Grundkonstante in sozialen Gemeinschaften. Sie fördert soziales Lernen, gelingende Beziehungen sowie psychische Gesundheit und ist für fast alle zwischenmenschlichen, gruppenbezogenen, sozialen und politischen Prozesse mitentscheidend.In diesem Sammelwerk, dem dritten Band der Trilogie zur mentalisierungsbasierten Pädagogik, werden erstmals wissenschaftliche Grundlagen sowie Möglichkeiten und Grenzen des Mentalisierungsansatzes über den Bereich von Psychopathologie und Pädagogik hinaus diskutiert. Die Beiträge eröffnen neue Perspektiven auf aktuelle gesellschaftliche und sozio-kulturelle Themen, wie z. B.: Kulturgebundenheit der psychischen Entwicklung, Umgang mit künstlicher Intelligenz, Inklusion, Soziale Netzwerke und Institutionen sowie antidemokratische Vorurteile und weitere politische Inhalte. So fassen etwa Vordenker:innen wie Peter Fonagy, Michael Tomasello und Heidi Keller, ebenso wie weitere namhafte Experti:nnen, den aktuellen Stand der Diskussion zum Thema Mentalisierung in soziokulturellen, entwicklungspsychologischen, pädagogischen und anthropologischen Kontexten zusammen. Daraus ergibt sich ein Kompendium, das die zentrale Bedeutung des Mentalisierens für interpersonelle und emotionale Lern- und Verarbeitungsprozesse herausstellt sowie für das Verständnis gesellschaftlicher Phänomene wie antidemokratische Einstellungen, soziales Lernen, Inklusion, Gruppenprozesse und psychische Gesundheit betont.Mit Beiträgen von Liz Allison, Julia Berkic, Dickon Bevington, Felix Brauner, Josef Brockmann, Chloe Campbell, Andrea Dlugosch, Isabell Dziobek, Peter Fonagy, Manfred Gerspach, Stephan Gingelmaier, Heidi Keller, Holger Kirsch, Daniela Mayer, Tobias Nolte, Markus Paulus, Tobias Schlicht, Nicola-Hans Schwarzer, Svenja Taubner Michael Tomasello und Eva Weber-Guskar.
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PDF, Tyska, 2020337 kr
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In den Bereichen Erziehung und Bildung legt mentalisierungsbasierte Pädagogik den Fokus auf Emotionen, Verstehen und Motive sowie auf die pädagogische Beziehung. Damit spricht sie alle an, die in pädagogischen Bereichen praktisch und theoretisch tätig sind. Dieses Praxisbuch greift den aktuellen Forschungsstand einiger zentraler Themen wie etwa soziales Lernen und epistemisches Vertrauen auf und bezieht sie fundiert und alltagsnah auf verschiedene pädagogische Felder: Frühpädagogik, Schulpädagogik, Sozialpädagogik und pädagogische Beratung. Praxisbeispiele stehen dabei im Mittelpunkt. Sie vermitteln einen konkreten Einblick in die beziehungsintensive pädagogische Arbeit. Anhand einer großen Bandbreite von unauffälligen/unproblematischen bis hoch konflikthaften Kasuistiken werden verschiedene pädagogische Interaktionen thematisiert und vor dem Hintergrund des Mentalisierungsansatzes reflektiert.
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Tyska, 2020337 kr
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In den Bereichen Erziehung und Bildung legt mentalisierungsbasierte Pädagogik den Fokus auf Emotionen, Verstehen und Motive sowie auf die pädagogische Beziehung. Damit spricht sie alle an, die in pädagogischen Bereichen praktisch und theoretisch tätig sind. Dieses Praxisbuch greift den aktuellen Forschungsstand einiger zentraler Themen wie etwa soziales Lernen und epistemisches Vertrauen auf und bezieht sie fundiert und alltagsnah auf verschiedene pädagogische Felder: Frühpädagogik, Schulpädagogik, Sozialpädagogik und pädagogische Beratung. Praxisbeispiele stehen dabei im Mittelpunkt. Sie vermitteln einen konkreten Einblick in die beziehungsintensive pädagogische Arbeit. Anhand einer großen Bandbreite von unauffälligen/unproblematischen bis hoch konflikthaften Kasuistiken werden verschiedene pädagogische Interaktionen thematisiert und vor dem Hintergrund des Mentalisierungsansatzes reflektiert.
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Tyska, 2017148 kr
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Die psychoanalytische Pädagogik bezog den "Sozialen Ort" ihrer Klienten von Anfang an in ihre psychodynamischen Überlegungen ein. Das szenische Verstehen und die Gestaltung einer hilfreichen Beziehung stehen hier im Mittelpunkt, da auf eine Deutung des Unbewussten wie in der psychoanalytischen Therapie verzichtet werden muss.Aktuelle psychodynamische Ansätze in der Sozialen Arbeit sind in der Kindheitspädagogik, in der Kinder- und Jugendhilfe, der Sozialpsychiatrie oder in der Supervision verbreitet. Auch die in diesem Band dargestellten Mentalisierungs- und traumapädagogischen Modelle haben psychodynamische und bindungstheoretische Wurzeln.
Häftad, Tyska
295 kr
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