Ingela Kolfjord – författare

Kvinnors drogbruk och lagbrott är ett omfattande forskningsarbete om 19 kvinnors liv i åldrarna 1755 år. Genom djupintervjuer har rättssociologen Ingela Kolfjord lyckats fånga och beskriva kvinnornas livsprocesser i ett socialt och strukturellt sammanhang. Kvinnors vägar in i kriminalitet är komplexa och varierande, men gemensamt för många är våldet som livsbetingelse. Kvinnornas drogbruk och kriminalitet är i flera berättelser uppkomna i en kontext av ohälsa, skapad av ekonomisk och social underordning, dubbelarbete, våld och övergrepp. Kriminalitet kan också vara en del av ett identitetsblivande, en protest eller ett alternativt levnadssätt.Kvinnors drogbruk och lagbrott är ett kraftfull inlägg i samhällsdebatten. Boken ger en inträngande bild av kvinnors kamp för människovärde och frihet från förtryck, och ger ett bidrag till såväl feministisk som kriminologisk och sociologisk teoribildning. Den vänder sig till studenter inom socialt arbete, genusvetenskap, kriminologi, juridik, rättssociologi och socialpolitik. Den har också särskild relevans för socialarbetare, kriminalvårdare och andra verksamma inom rättssystemet, hälsopersonal, skolpersonal samt politiker.Ingela Kolfjord är universitetslektor i socialt arbete vid Malmö Högskola. Hon har tidigare publicerat bl a Hasselapedagogiken och Socialarbetarkåren den lindansande professionen.

Ingela Kolfjords nya bok Konflikthantering i skolan belyser konflikthantering genom kamratmedling på en svensk skola. Kamratmedling innebär att barnen själva hanterar konflikter som uppstår. Införandet av medlingsinstrumentet har lett till ett trevligare socialt klimat, och enligt barnen förekommer ingen mobbning på deras skola.Kamratmedlarna går i femte och sjätte klass och medlar på den skolgård där lågstadiebarnen befinner sig. Barnen växer i sin roll som kamratmedlare och de är stolta över sitt uppdrag. En tolvårig pojke säger: Och där finns flera i förberedelseklassen som talar andra språk, så vi som talar andra språk kan ju hjälpa dem. Lågstadiebarnen tycker att kamratmedlarna gör ett gott arbete och en flicka i tredje klass säger att kamratmedlarna är bra att ha för jättemånga hjälper till och dom löser jättemånga problem.Rättssociologen Ingela Kolfjord har under en tvåårsperiod observerat medlingsverksamheten och beskriver såväl tankegångarna bakom kamratmedling som dess praktiska utförande. På ett analytiskt och hantverksskickligt sätt visar Kolfjord med etnografiska fallbeskrivningar olika utfall av denna verksamhet.Boken kan ses som ett debattinlägg i en tid då allt fler skolor använder sig av repressiva metoder i sina ansträngningar att mildra konfliktklimatet, men framför allt som en inspirationskälla och praktisk handledning för skolledningar och pedagoger i deras strävan efter ett tryggt och trevligt skol- och fritidshemsklimat för våra barn.Ingela Kolfjord är fil dr i rättssociologi och docent i socialt arbete med inriktning mot rättssociologi. Hon är verksam som lektor i socialt arbete vid Malmö högskola.