Vägar till språk och litteratur är den fjärde utgåvan från Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL) vid Karlstads universitet. Innehållet består av ett urval av de presentationer som framfördes i juni 2009 under den så kallade CSL-dagen av forskare och studerande vid universitetet. Denna årligen återkommande konferens vänder sig speciellt till verksamma lärare i regionen och syftar till att sprida kunskap och intresse för didaktisk forskning i språk och litteratur och inspirera lärare att bedriva egen forskning eller att samverka med universitetet både när det gäller att formulera problem i verksamheten och att välkomna och stötta examensarbetande studenter.Bidragen i årets utgåva belyser olika vägar till språk och litteratur: genom boken, genom datorn och genom skrivandet. Temat berör alltså literacy både i dess grundmening som förmågan att läsa och skriva och i den vidare betydelsen att kunna förstå, tolka, skapa texter och använda och anpassa språkbruk till olika sammanhang.

Karlstads universitet driver sedan 25 år ett studiecenter i Varanasi i Indien där svenska studenter ges möjlighet att bo och arbeta när de studerar, praktiserar eller bedriver fältstudier. Boken presenterar personliga minnen från detta samarbete i ord och bild. Internationella perspektiv är viktiga inslag i högre utbildning och bidrar till utbildningens kvalitet. Allt för sällan utvärderas dessa verksamheter, och i den mån det görs är det ibland svårt att fånga det som ligger utanför det rena kunskapshämtandet. Denna skrift är ett försök att skildra den mångfald av intryck och uttryck som ett internationellt samarbete kan leda till, det som ligger utanför avhandlingsarbete, studentuppsatser och lärarutbyten. Det görs nedslag både i Indien och i Sverige i den mångfacetterade verksamhet som pågått under mer än 25 år.

Vägar till språk och litteratur är den fjärde utgåvan från Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL) vid Karlstads universitet. Innehållet består av ett urval av de presentationer som framfördes i juni 2009 under den så kallade CSL-dagen av forskare och studerande vid universitetet. Denna årligen återkommande konferens vänder sig speciellt till verksamma lärare i regionen och syftar till att sprida kunskap och intresse för didaktisk forskning i språk och litteratur och inspirera lärare att bedriva egen forskning eller att samverka med universitetet både när det gäller att formulera problem i verksamheten och att välkomna och stötta examensarbetande studenter.Bidragen i årets utgåva belyser olika vägar till språk och litteratur: genom boken, genom datorn och genom skrivandet. Temat berör alltså literacy både i dess grundmening som förmågan att läsa och skriva och i den vidare betydelsen att kunna förstå, tolka, skapa texter och använda och anpassa språkbruk till olika sammanhang.

Karlstads universitet driver sedan 25 år ett studiecenter i Varanasi i Indien där svenska studenter ges möjlighet att bo och arbeta när de studerar, praktiserar eller bedriver fältstudier. Boken presenterar personliga minnen från detta samarbete i ord och bild. Internationella perspektiv är viktiga inslag i högre utbildning och bidrar till utbildningens kvalitet. Allt för sällan utvärderas dessa verksamheter, och i den mån det görs är det ibland svårt att fånga det som ligger utanför det rena kunskapshämtandet. Denna skrift är ett försök att skildra den mångfald av intryck och uttryck som ett internationellt samarbete kan leda till, det som ligger utanför avhandlingsarbete, studentuppsatser och lärarutbyten. Det görs nedslag både i Indien och i Sverige i den mångfacetterade verksamhet som pågått under mer än 25 år.