Mats Andersson – författare

Gymnasiearbetet kan användas även för Gy 25.

Gymnasiearbetet – en handbok är en praktisk handbok som har sin utgångspunkt i vetenskapsteorin. Dina elever får både teoretisk kunskap och stöd att steg för steg genomföra sitt gymnasiearbete. Boken kan användas av  eleverna på egen hand och som kursbok i klassrummet. Handboken finns i två olika versioner. Den ena riktar sig till elever på samhällsvetenskapliga programmet, humanistiska programmet och ekonomiprogrammet. Den andra passar elever på naturvetenskapsprogrammet och teknikprogrammet.

Alla kapitel i boken innehåller övningar så att eleverna kan tillämpa sina kunskaper samtidigt som de planerar och genomför sitt arbete. Handboken tillhandahåller även hjälpmedel som checklistor, exempeltexter och mallar för att stötta eleverna längs vägen.

Boken ger eleven svar på frågorna:

* Varför ska jag skriva ett gymnasiearbete?* Vilket ämne ska jag välja?* Hur kommer jag fram till ett syfte och en frågeställning?* Hur samlar jag in och bearbetar information?* Hur sammanfattar och presenterar jag mina resultat?

Författarna guidar eleven genom gymnasiearbetets alla faser:

1. Eleven motiveras till att komma igång med sitt arbete.2. Introduktion till vad det innebär att arbeta vetenskapligt.3. Genom konkreta exempel och övningar leds eleven fram till att välja ämne, formulera syfte och frågeställningar samt söka information.4. Introduktion till olika metoder samt verktyg för att säkerställa att undersökningen når upp till kraven på vetenskaplighet.5. Eleven får stöd att genomföra sin undersökning: att välja metod och samla in och bearbeta information. Eleven får lära sig hur man gör enkäter, intervjuer, observationer, fältstudier, experiment och dokumentstudier.6. Eleven får verktyg för att presentera och diskutera sina resultat och dra slutsatser.7. Eleven får stöd att utveckla sitt vetenskapliga språk, skriva uppsats/rapport, abstract och förbereda sig för en opponering.

Gymnasiearbetet kan användas även för Gy 25.

Gymnasiearbetet - en handbok är en praktisk handbok som har sin utgångspunkt i vetenskapsteorin. Dina elever får både teoretisk kunskap och stöd att steg för steg genomföra sitt gymnasiearbete. Boken kan användas av  eleverna på egen hand och som kursbok i klassrummet. Handboken finns i två olika versioner. Den ena riktar sig till elever på samhällsvetenskapliga programmet, humanistiska programmet och ekonomiprogrammet. Den andra passar elever på naturvetenskapsprogrammet och teknikprogrammet.

Alla kapitel i boken innehåller övningar så att eleverna kan tillämpa sina kunskaper samtidigt som de planerar och genomför sitt arbete. Handboken tillhandahåller även hjälpmedel som checklistor, exempeltexter och mallar för att stötta eleverna längs vägen.

Boken ger eleven svar på frågorna:

* Varför ska jag skriva ett gymnasiearbete?* Vilket ämne ska jag välja?* Hur kommer jag fram till ett syfte och en frågeställning?* Hur samlar jag in och bearbetar information?* Hur sammanfattar och presenterar jag mina resultat?

Författarna guidar eleven genom gymnasiearbetets alla faser:

1. Eleven motiveras till att komma igång med sitt arbete.2. Introduktion till vad det innebär att arbeta vetenskapligt.3. Genom konkreta exempel och övningar leds eleven fram till att välja ämne, formulera syfte och frågeställningar samt söka information.4. Introduktion till olika metoder samt verktyg för att säkerställa att undersökningen når upp till kraven på vetenskaplighet.5. Eleven får stöd att genomföra sin undersökning: att välja metod och samla in och bearbeta information. Eleven får lära sig hur man gör enkäter, intervjuer, observationer, fältstudier, experiment och dokumentstudier.6. Eleven får verktyg för att presentera och diskutera sina resultat och dra slutsatser.7. Eleven får stöd att utveckla sitt vetenskapliga språk, skriva uppsats/rapport, abstract och förbereda sig för en opponering.

Går på djupet - även med uppgifterna!Texterna i Exposé betonar demokratifrågor, etik och värdegrunder. Författarna är experter på sina respektive områden och vågar gå på djupet och ta upp nya infallsvinklar. Uppgifterna är analyserande och kännetecknas av progression, reflektion och ställningstagande.Går på djupet - även med uppgifterna!Texterna i Exposé betonar demokratifrågor, etik och värdegrunder. Författarna är experter på sina respektive områden och vågar gå på djupet och ta upp nya infallsvinklar. Uppgifterna är analyserande och kännetecknas av progression, reflektion och ställningstagande.Läs merUtmärkande drag- Utgår från individen- Analyserande uppgifter- Betonar demokratifrågor, etik och värdegrunderExperter vågar ta ut svängarnaJournalister har skrivit om media, kriminologer om lag och rätt, statsvetare om statsskick, nationalekonomer om ekonomi och sociologer om människan och samhället. Genom att författarna är experter på sina respektive områden både kan och vågar de gå mer på djupet och ta upp nya infallsvinklar. Texterna utgår från individen för att sluta i det globala.Analyserande uppgifterFör att eleverna verkligen ska kunna tilllämpa sina kunskaper innehåller Exposé en stor mängd analyserande uppgifter. Genom att det finns en stegvis avgränsande progression i texten samtidigt som eleverna får göra ett ställningstagande till olika alternativ blir det möjligt med en djupare analys och reflektion. Eleverna lämnas inte vind för våg. Samtidigt är uppgifterna begränsade till sin utformning så att de är tidsmässigt genomförbara.Exposé 1Exposé 1 behandlar innehållet i samhällskunskapskursen 1 och inleds med ett kapitel som behandlar samhällsvetenskaplig metod. Efter en introduktion om samhällsvetenskaplig forskning följer samhällsvetenskapliga begrepp, förklaringsmodeller, datainsamlingsmetoder, analysmetoder, argumentationsanalys och källkritik. Tonvikten ligger på svenska förhållanden.Fyra utgångspunkterAlla ämnesområden behandlas utifrån:- Demokratifrågor: Vad är demokrati? Vilka är demokratins förutsättningar? Hur kan demokratin fördjupas?- Etik och värdegrunder: Behandlas både i text och i uppgifter.- Faktakunskaper och analys: Grunderna ges men även olika synsätt, orsaker, konsekvenser och åtgärder.- Dåtid, nutid, framtid: Tidsperspektivet ger förståelse för de förändringar som skett och sker.LärarhandledningLärarhandledningen köps som nedladdningsbar fil. Förutom kommentarsmaterial finns ett stort antal uppgifter och övningar av olika slag. Övningarna tränar elevernas olika förmågor såsom faktakunskap, förståelse och ställningstagande och är uppdelade under följande rubriker:Fakta och förståelse: Syftar till att underlätta inläsning och ge grundläggande förståelse.Diskussion och värdering: Syftar till att ge eleverna möjlighet att lyssna på andra, uttrycka sina åsikter och ta ställning.Analys- och jämförelseuppgifter: Syftar till att utifrån fakta analysera och dra slutsatser kring ett ämne.Undersök och fördjupa: Syftar till att ge eleverna möjlighet att träna relevanta förmågor och metoder.Om författarna"Det är viktigt att lära sig att tänka kritiskt. Fria medier är en förutsättning för det demokratiska samhället men bara för att de är fria innebär det inte att de levererar sanningen. Med hjälp av exempel och resonerande text visar vi på de svårigheter som finns i dagens mediasamhälle."Michaela Arlt, författare och journalist på Sveriges RadioTexterna i Exposé 1Michaela Arlt, journalist, Sveriges RadioFuat Deniz, sociolog, Örebro universitet Kjell Engelbrekt, universitetslektor i statsvetenskap, Stockholms universitet Hanns von Hofer, professor i kriminologi, Stockholms universitetCi Holmgren, journalist, Sveriges RadioFredrika Lagergren, fil.dr i statsvetenskap, avdelningsdirektör vid Utbildnings- och forskningsnämnden för lärarutbildningen, Göteborgs universitetAnnika Svensson, nationalekonom, RiksbankenHenrik Tham, professor i kriminologi, Stockholms universitetUppgifterna i i Exposé 1Mats Andersson, lärare vid Brännkyrka gymnasium samt utbildningspedagog vid Samhällvetenskaps- och ekonomicenter i Stockholms stadBörge Ring, lärare vid Södra Latin gymnasium, StockholmLärarhandledningenMats Andersson, lärare vid Brännkyrka gymnasium samt utbildningspedagog vid Samhällvetenskaps- och ekonomicenter i Stockholms stadJohan Linder, lärare vid Kärrtorps gymnasium, Stockholm

Den gåtfulla skönheten Melissa Morales checkar in på hotell någonstans i ett glödande hett Kalifornien. I bagaget bär hon med sig tre röda kuvert och en mycket speciell råtta - framför allt har hon med sig en apokalyptisk plan för planeten jordens befolkning.

Tre för varandra helt okända män får en inbjudan om att delta i ett fullständigt unikt och spektakulärt möte arrangerat av Melissa. En plan - och ett fenomen tidigare helt okänt för människosläktet - kommer att avslöjas. En plan som kommer göra de tre männen obeskrivligt rika om de accepterar erbjudandet som dukas upp.

Nackdelen med planen är att större delen av jordens befolkning kommer förvandlas till viljelösa marionetter i ett hänsynslöst experiment.

Med skarpa vändningar och en konstant stegrande spänning, tar MISS UNIVERSUM med läsaren på en andlös färd där verklighet och illusion smälter samman. Vågar du öppna det röda kuvertet och ta reda på vad som döljer sig där inne? Förbered dig för en läsupplevelse som tänjer gränser och utmanar ditt sinne.

Necronomicon, också känd som De döda namnens bok och den arabiska Dödsboken:

En antik, vansinnesbringande bok som avslöjar universums verkliga beskaffenhet, vilka väsen som egentligen härskar över naturlagarna och krafterna i kosmos. Dessa väsen är gudar i egen rätt, men kyligt föraktfulla emot oss obetydliga människovarelser. Necronomicon och dess monstruösa gudavärld framträdde i mardrömmar för den amerikanske skräckförfattaren Howard Phillips Lovecraft (1890-1937), som byggde hela sitt författarskap på visionerna. Kritiker och belackare påstår fortfarande att mytologin är rena fantasier, trots att bevisen växer för varje år. Eller har kritikerna trots allt rätt?

Tillsammans med Necronomicon i Sverige, en tidigare antologi från Aleph Bokförlag, fyller denna samling med noveller, essäer, uppsatser och tidningsklipp ett betydande hål i forskningen och mytbygget kring Lovecrafts svartkonstbok och vidunder. Oftare än någon kunnat ana skymtar boken i den skandinaviska historiens dunkla vrår, ofta med katastrofala följder för de berörda människorna. Detta är den andra, fristående delen i Alephs serie "Necronomicon i Norden".

INNEHÅLLFörord Fragment av den arabiska Dödsboken i dansk historiografi. Av Rasmus WichmannBläckfiskmedaljongen i Aleppo. Av Kristian SjöblomNarlatephs skugga. Av Rickard BerghornFyrväktaren. Av Edgar Allan Poe & Rickard BerghornNecronomicon i Nordmaling. Av Tommy BildströmFöljaren i natten. Av H.P. Lovecraft & Erwin Neutzsky-WulffMörkret över Karlskrona. Av Mats AnderssonNidmörker. Av Rickard BerghornMellan raderna finns döda universum. Av Markus DimgårdOstron. Av Rasmus WichmannMälardrottningen. Av Paul Philip AbrigoFallet Olof Kah: en psykologisk studie relaterad till Tordönet. Av Henrik Klasson