Per Blomberg – författare

Statistik är ett viktigt redskap för att förstå och kritiskt granska den värld vi lever i. Den här boken behandlar statistikens didaktik med fokus på undervisning i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-6. Med utgångspunkt i ett modelleringsperspektiv visar boken hur statistiskt tänkande och statistisk läskunnighet kan utvecklas genom undersökningar där elever ställer frågor, samlar in och analyserar data samt tolkar och drar slutsatser. Statistikens bärande idéer knyts till klassrumsnära arbetssätt, elevaktiviteter och didaktiska val.Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare och förenar aktuell forskning med beprövad klassrumspraktik. Den syftar också till att ge lärarstudenter statistiska kunskaper och verktyg för att systematiskt undersöka och utvärdera undervisning och elevers lärande.

Under de senaste tio åren har begreppet ekosystemtjänster utvecklats till ett av de viktigaste begreppen inom svensk miljöpolitik. Begreppet har sitt ursprung inom forskningen kring biologisk mångfald, ekosystem, och hållbar samhällsutveckling och har från början förväntats bidra till en omvärdering och förändring av hur vi förvaltar våra naturresurser. Boken tar ett helhetsgrepp kring implementeringen av ekosystemtjänster i svensk fysisk planering, och ger en fördjupad förståelse av de praktiska möjligheter, hinder och erfarenheter som finns inom detta område. Boken riktar sig till samhällsplanerare, miljöstrateger, forskare, beslutsfattare och studenter som kommer att arbeta inom samhällsplanering.

Statistik är ett viktigt redskap för att förstå och kritiskt granska den värld vi lever i. Den här boken behandlar statistikens didaktik med fokus på undervisning i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-6. Med utgångspunkt i ett modelleringsperspektiv visar boken hur statistiskt tänkande och statistisk läskunnighet kan utvecklas genom undersökningar där elever ställer frågor, samlar in och analyserar data samt tolkar och drar slutsatser. Statistikens bärande idéer knyts till klassrumsnära arbetssätt, elevaktiviteter och didaktiska val. Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare och förenar aktuell forskning med beprövad klassrumspraktik. Den syftar också till att ge lärarstudenter statistiska kunskaper och verktyg för att systematiskt undersöka och utvärdera undervisning och elevers lärande.

Under lång tid var den ståtliga storken en vanlig syn i det skånska slättlandskapet. Sittande i boet på ladugårdstaken och glidflygande uppe i skyn på sina breda vingar var den en självklar del av landskapsbilden och upphov till många myter och berättelser. Men förändringar påverkade storken negativt: våtmarker dikades ut, slåtterängar plöjdes upp och marker tilläts växa igen. 1954 häckade det sista paret i Sverige. Många önskade storken tillbaka och i slutet av 1970-talet togs de första trevande stegen i ett uppfödningsprojekt. Många engagerade personer la ner otaliga ideella timmar som till slut gav resultat: idag finns över hundra frihäckande par i Skåne och dubbelt så många i olika uppfödningshägn. Sedan 2014 är storken åter en vild, svensk häckfågel. Den här boken berättar historien om en av våra mest mytomspunna och karaktärsfulla fåglar och om hur den till slut återvände hem till Skåne.

Europas minsta och troligen världens näst minsta nationalpark. Den här boken ger dig en inblick i alla de värden som döljer sig i denna lilla pärla där den ligger på kanten av slätten. Trots sin begränsade storlek rymmer den många arter och en stor variation. Boken guidar dig igenom de flesta artgrupper som finns här. Boken förklarar även varför Söderskogen blev nationalpark och historien bakom området. Framförallt kan boken ge en större upplevelse till ditt nästa besöm.

Upptäcktsfärder i backlandskapet beskriver 126 intressanta företeelser i natur- och kulturlandskapet, indelat i åtta kapitel utifrån olika tidsepoker. Boken ger förslag på cykelrutter och anslutning med kollektivtrafik eller bil. Upptäcktsfärder i backlandskapet vill ge läsaren förståelse för landskapets utveckling och tips på utflyktsmål.