Politik och förvaltning är två sidor av demokratin. Den politiska makten används för att styra samhällsutvecklingen utifrån ett ideologiskt synsätt, medan den offentliga förvaltningens uppgift är att tjäna andra, ytterst medborgarna. I detta ligger en unik utmaning: å ena sidan ska folket genom sina valda representanter styra och kontrollera förvaltningen, å andra sidan ska myndigheter och tjänstemän vara självständiga nog att hävda saklighet, opartiskhet och ett etiskt förhållningssätt. 

Denna bok ger en bild av dessa utmaningar. Den ger också en överblick som gör det lättare att navigera bland alla aktörer. Att hitta rätt bland internationella, statliga, regionala och lokala nivåer är nämligen inte självklart. Detta är en karta som dessutom blivit alltmer splittrad i takt med decentralisering, specialisering och privatisering. 

I den tredje upplagan av VÅR OFFENTLIGA FÖRVALTNING har lagar och förordningar inom välfärdssektorn uppdaterats, liksom andra viktiga förändringar inom offentlig förvaltning. Även den ökade digitaliseringen och betydelsen av medlemskapet i Nato behandlas. Boken vänder sig till högskolestuderande vid utbildningar i offentlig förvaltning, men också till den som redan arbetar inom sådana verksamheter. Det inkluderar så skilda yrken som kommunikatör, utredare, socionom, arbetsvetare, lärare, arbetsförmedlare, sjukvårdspersonal, polis och miljöinspektör. Boken vänder sig också till förtroendevalda politiker och andra som är intresserade av området. 

Anna Melke är journalist, fil. dr i offentlig förvaltning och verksam som forskare vid Göteborgsregionen, FoU i Väst. Hon har även medverkat i tidigare upplagor, som initialt författades av Hans Bengtsson. I denna upplaga medverkar två nya författare: Petra Svensson och Sara Svensson, docenter i statsvetenskap och verksamma som lektorer vid Högskolan i Halmstad. 

Allt fler strategiska frågor hopar sig i den offentliga sektorn och dessa fordrar samverkan över tradi­tionellt åtskilda sakområden. Fokusområden som exempelvis hållbar utveckling, folkhälsa och integrations­politik kräver helhetssatsningar och tvärsektoriell samordning för att nå uppsatta mål. Men hur ser det konkreta arbetet och förutsättningarna ut för de tjänstepersoner som arbetar med frågor som ska samordnas mellan de klassiska stuprörsorganisationerna? Vilka idéer finns om hur den offentliga sektorn kan och bör organiseras?

Genom intervjuer och insamlade reflektioner låter forskaren Petra Svensson tjänstepersoner i framförallt kommunala och regionala organisationer berätta hur de hanterar sin arbetssituation. Krockarna mellan tvärgående och vertikala system är frekventa, och skilda lösningar kan generera nya idéer och förhållningssätt till styrning. Författaren lyfter fram ett antal hållpunkter som kan diskuteras för att förenkla rutiner och förbättra resultaten av de tvärsektoriella ansträngningarna.

Boken är användbar för praktiker och forskare men är mat­nyttig även för studenter som läser ämnen med anknytning till offentlig förvaltning och organisation.

Formula är ett basläromedel i matematik för årskurs 7-9. Med Formula får eleverna bra förutsättningar att utveckla sina matematiska förmågor, och det är enkelt att individanpassa undervisningen. Formula 7 består av tryckt elevbok, digital elevträning och digitalt lärarmaterial.

Formula 7 elevbok innehåller åtta kapitel: Mönster och tal Räknesätt och räknemetoder Form och storlek Bråk och decimaltal Procent och decimaltal Algebra och mönster Diagram och lägesmått Blandade provuppgifter

I Formula 7 varvas övningsuppgifter med praktiska aktiviteter och problemlösningsuppgifter som hjälper eleverna att se samband och utveckla matematiska förmågor.  Varje kapitel har två minidiagnoser och en kapiteldiagnos, som underlättar för återkoppling och individualisering.  Minidiagnoserna följs av träning i olika spår. 

Efter den avslutande kapiteldiagnosen finns repetitionsuppgifter och ”Något extra", som är utmanande uppgifter för de elever som behärskar kapitlets innehåll. Det finns också provuppgifter, som är hämtade från tidigare nationella prov i matematik och från TIMMS, ett internationellt test av matematikkunskaper. Facit finns sist i boken.

Formula i korthet: • ger eleverna bra förutsättningar att utveckla sina matematiska förmågor • gör eleverna medvetna om mönster och samband i matematiken • ger stora möjligheter till att arbeta praktiskt med matematiken i laborativa övningar • hjälper till att driva utvecklande, matematiska samtal i klassen • underlättar för individanpassning och ger varje elev utmaningar och extra träning

Formula är ett basläromedel i matematik för årskurs 7-9. Med Formula får eleverna bra förutsättningar att utveckla sina matematiska förmågor, och det är enkelt att individanpassa undervisningen. Formula 8 består av består av tryckt elevbok, digital elevträning och digitalt lärarmaterial.

Formula 8 elevbok innehåller sju kapitel: Tal och räknesätt Negativa tal och potenser Bråk och procent Omkrets och area Uttryck och ekvationer Volym och area Blandade provuppgifter

I Formula 8 varvas övningsuppgifter med praktiska aktiviteter och problemlösningsuppgifter som hjälper eleverna att se samband och utveckla matematiska förmågor. Varje kapitel har två minidiagnoser och en kapiteldiagnos, som underlättar för återkoppling och individualisering.  Minidiagnoserna följs av träning i olika spår. Efter den avslutande kapiteldiagnosen finns repetitionsuppgifter och ”Något extra", som är utmanande uppgifter för de elever som behärskar kapitlets innehåll. Det finns också provuppgifter, som är hämtade från tidigare nationella prov i matematik och från TIMMS, ett internationellt test av matematikkunskaper. Facit finns sist i boken.

Formula i korthet: • ger eleverna bra förutsättningar att utveckla sina matematiska förmågor • gör eleverna medvetna om mönster och samband i matematiken • ger stora möjligheter till att arbeta praktiskt med matematiken i laborativa övningar • hjälper till att driva utvecklande, matematiska samtal i klassen • underlättar för individanpassning och ger varje elev utmaningar och extra träning

Formula är ett basläromedel i matematik för årskurs 7-9. Med Formula får eleverna bra förutsättningar att utveckla sina matematiska förmågor, och det är enkelt att individanpassa undervisningen. Formula 9 består av består av tryckt elevbok, digital elevträning och digitalt lärarmaterial.

Formula 9 elevbok innehåller sju kapitel: Stora och små tal Procent och sannolikhet Funktioner och grafer Algebra och ekvationer Area och volym Inför NP Mer för NP   I Formula 9 varvas övningsuppgifter med praktiska aktiviteter och problemlösningsuppgifter som hjälper eleverna att se samband och utveckla matematiska förmågor. Varje kapitel har två minidiagnoser och en kapiteldiagnos, som underlättar för återkoppling och individualisering.  Minidiagnoserna följs av träning i olika spår.

Efter den avslutande kapiteldiagnosen finns repetitionsuppgifter och ”Något extra", som är utmanande uppgifter för de elever som behärskar kapitlets innehåll. Det finns också provuppgifter, som är hämtade från tidigare nationella prov i matematik och från TIMMS, ett internationellt test av matematikkunskaper. Facit finns sist i boken.

Formula i korthet: • ger eleverna bra förutsättningar att utveckla sina matematiska förmågor • gör eleverna medvetna om mönster och samband i matematiken • ger stora möjligheter till att arbeta praktiskt med matematiken i laborativa övningar • hjälper till att driva utvecklande, matematiska samtal i klassen • underlättar för individanpassning och ger varje elev utmaningar och extra träning

Politik och förvaltning är två sidor av demokratin. Den politiska makten används för att styra samhällsutvecklingen utifrån ett ideologiskt synsätt, medan den offentliga förvaltningens uppgift är att tjäna andra, ytterst medborgarna. I detta ligger en unik utmaning: å ena sidan ska folket genom sina valda representanter styra och kontrollera förvaltningen, å andra sidan ska myndigheter och tjänstemän vara självständiga nog att hävda saklighet, opartiskhet och ett etiskt förhållningssätt. 

Denna bok ger en bild av dessa utmaningar. Den ger också en överblick som gör det lättare att navigera bland alla aktörer. Att hitta rätt bland internationella, statliga, regionala och lokala nivåer är nämligen inte självklart. Detta är en karta som dessutom blivit alltmer splittrad i takt med decentralisering, specialisering och privatisering. 

I den tredje upplagan av VÅR OFFENTLIGA FÖRVALTNING har lagar och förordningar inom välfärdssektorn uppdaterats, liksom andra viktiga förändringar inom offentlig förvaltning. Även den ökade digitaliseringen och betydelsen av medlemskapet i Nato behandlas. Boken vänder sig till högskolestuderande vid utbildningar i offentlig förvaltning, men också till den som redan arbetar inom sådana verksamheter. Det inkluderar så skilda yrken som kommunikatör, utredare, socionom, arbetsvetare, lärare, arbetsförmedlare, sjukvårdspersonal, polis och miljöinspektör. Boken vänder sig också till förtroendevalda politiker och andra som är intresserade av området. 

Anna Melke är journalist, fil. dr i offentlig förvaltning och verksam som forskare vid Göteborgsregionen, FoU i Väst. Hon har även medverkat i tidigare upplagor, som initialt författades av Hans Bengtsson. I denna upplaga medverkar två nya författare: Petra Svensson och Sara Svensson, docenter i statsvetenskap och verksamma som lektorer vid Högskolan i Halmstad. 

Allt fler strategiska frågor hopar sig i den offentliga sektorn och dessa fordrar samverkan över tradi­tionellt åtskilda sakområden. Fokusområden som exempelvis hållbar utveckling, folkhälsa och integrations­politik kräver helhetssatsningar och tvärsektoriell samordning för att nå uppsatta mål. Men hur ser det konkreta arbetet och förutsättningarna ut för de tjänstepersoner som arbetar med frågor som ska samordnas mellan de klassiska stuprörsorganisationerna? Vilka idéer finns om hur den offentliga sektorn kan och bör organiseras?

Genom intervjuer och insamlade reflektioner låter forskaren Petra Svensson tjänstepersoner i framförallt kommunala och regionala organisationer berätta hur de hanterar sin arbetssituation. Krockarna mellan tvärgående och vertikala system är frekventa, och skilda lösningar kan generera nya idéer och förhållningssätt till styrning. Författaren lyfter fram ett antal hållpunkter som kan diskuteras för att förenkla rutiner och förbättra resultaten av de tvärsektoriella ansträngningarna.

Boken är användbar för praktiker och forskare men är mat­nyttig även för studenter som läser ämnen med anknytning till offentlig förvaltning och organisation.

Formula är ett basläromedel i matematik för årskurs 7-9. Med Formula får eleverna bra förutsättningar att utveckla sina matematiska förmågor, och det är enkelt att individanpassa undervisningen. Formula 7 består av tryckt elevbok, digital elevträning och digitalt lärarmaterial.

Formula 7 elevbok innehåller åtta kapitel: Mönster och tal Räknesätt och räknemetoder Form och storlek Bråk och decimaltal Procent och decimaltal Algebra och mönster Diagram och lägesmått Blandade provuppgifter

I Formula 7 varvas övningsuppgifter med praktiska aktiviteter och problemlösningsuppgifter som hjälper eleverna att se samband och utveckla matematiska förmågor.  Varje kapitel har två minidiagnoser och en kapiteldiagnos, som underlättar för återkoppling och individualisering.  Minidiagnoserna följs av träning i olika spår. 

Efter den avslutande kapiteldiagnosen finns repetitionsuppgifter och ”Något extra", som är utmanande uppgifter för de elever som behärskar kapitlets innehåll. Det finns också provuppgifter, som är hämtade från tidigare nationella prov i matematik och från TIMMS, ett internationellt test av matematikkunskaper. Facit finns sist i boken.

Formula i korthet: • ger eleverna bra förutsättningar att utveckla sina matematiska förmågor • gör eleverna medvetna om mönster och samband i matematiken • ger stora möjligheter till att arbeta praktiskt med matematiken i laborativa övningar • hjälper till att driva utvecklande, matematiska samtal i klassen • underlättar för individanpassning och ger varje elev utmaningar och extra träning

Formula är ett basläromedel i matematik för årskurs 7-9. Med Formula får eleverna bra förutsättningar att utveckla sina matematiska förmågor, och det är enkelt att individanpassa undervisningen. Formula 8 består av består av tryckt elevbok, digital elevträning och digitalt lärarmaterial.

Formula 8 elevbok innehåller sju kapitel: Tal och räknesätt Negativa tal och potenser Bråk och procent Omkrets och area Uttryck och ekvationer Volym och area Blandade provuppgifter

I Formula 8 varvas övningsuppgifter med praktiska aktiviteter och problemlösningsuppgifter som hjälper eleverna att se samband och utveckla matematiska förmågor. Varje kapitel har två minidiagnoser och en kapiteldiagnos, som underlättar för återkoppling och individualisering.  Minidiagnoserna följs av träning i olika spår. Efter den avslutande kapiteldiagnosen finns repetitionsuppgifter och ”Något extra", som är utmanande uppgifter för de elever som behärskar kapitlets innehåll. Det finns också provuppgifter, som är hämtade från tidigare nationella prov i matematik och från TIMMS, ett internationellt test av matematikkunskaper. Facit finns sist i boken.

Formula i korthet: • ger eleverna bra förutsättningar att utveckla sina matematiska förmågor • gör eleverna medvetna om mönster och samband i matematiken • ger stora möjligheter till att arbeta praktiskt med matematiken i laborativa övningar • hjälper till att driva utvecklande, matematiska samtal i klassen • underlättar för individanpassning och ger varje elev utmaningar och extra träning

Formula är ett basläromedel i matematik för årskurs 7-9. Med Formula får eleverna bra förutsättningar att utveckla sina matematiska förmågor, och det är enkelt att individanpassa undervisningen. Formula 9 består av består av tryckt elevbok, digital elevträning och digitalt lärarmaterial.

Formula 9 elevbok innehåller sju kapitel: Stora och små tal Procent och sannolikhet Funktioner och grafer Algebra och ekvationer Area och volym Inför NP Mer för NP   I Formula 9 varvas övningsuppgifter med praktiska aktiviteter och problemlösningsuppgifter som hjälper eleverna att se samband och utveckla matematiska förmågor. Varje kapitel har två minidiagnoser och en kapiteldiagnos, som underlättar för återkoppling och individualisering.  Minidiagnoserna följs av träning i olika spår.

Efter den avslutande kapiteldiagnosen finns repetitionsuppgifter och ”Något extra", som är utmanande uppgifter för de elever som behärskar kapitlets innehåll. Det finns också provuppgifter, som är hämtade från tidigare nationella prov i matematik och från TIMMS, ett internationellt test av matematikkunskaper. Facit finns sist i boken.

Formula i korthet: • ger eleverna bra förutsättningar att utveckla sina matematiska förmågor • gör eleverna medvetna om mönster och samband i matematiken • ger stora möjligheter till att arbeta praktiskt med matematiken i laborativa övningar • hjälper till att driva utvecklande, matematiska samtal i klassen • underlättar för individanpassning och ger varje elev utmaningar och extra träning