Sascha Schwarz – författare

In vielen sozialwissenschaftlichen Disziplinen wurde mittlerweile das Potential der Darwinischen Evolutionstheorie erkannt und nicht selten hat diese Rezeption auch zur Herausbildung neuer Forschungsfelder geführt. So haben sich beispielsweise die Evolutionäre Psychologie, Evolutionäre Soziologie oder Evolutionäre Demografie als eigenständige Disziplinen etabliert und können als Evolutionäre Sozialwissenschaften zusammengefasst werden. Ausgewählte Konzepte und Anwendungsfelder der Evolutionären Sozialwissenschaften werden im vorliegenden Buch behandelt. Es wird dabei zu einem interdisziplinären Rundgang eingeladen, der unter anderem über die Disziplinen Psychologie, Soziologie, Familienwissenschaft, Verhaltensgenetik, Demografie, Geschichtswissenschaft, Spieltheorie bis hin zur Archäologie führt.Das Buch gliedert sich in zwei Teile. Im ersten Teil finden sich Beiträge, welche allgemein verständlich in die Forschungsfelder und zentralen Konzepte der Evolutionären Sozialwissenschaften einführen. Der zweite Teil beinhaltet Beiträge, die sich aus einer evolutionären Betrachtungsweise heraus einzelnen Fragestellungen widmen.Zielgruppe des Buches sind Sozialwissenschaftlerinnen und Sozialwissenschaftler sowie Studierende, welche sich mit der evolutionären Perspektive in den Sozialwissenschaften auseinandersetzen möchten.

For example, Evolutionary Psychology, Evolutionary Sociology, and Evolutionary Demography have established themselves as independent disciplines and can be summarized as Evolutionary Social Sciences.

Diese Lehrbuchreihe für das Unterrichtsfach Psychologie in der gymnasialen Oberstufe erklärt, wie Menschen ihre Umwelt und Mitmenschen erleben und wie sie handeln – auf wissenschaftlicher Basis: Lebensweltliche Fragen aus dem Alltag werden nicht nur „nach Gefühl“, sondern mit Modellen, Theorien, Begriffen und wissenschaftlichen Methoden beantwortet. Die Themengebiete, Anwendungsfelder und Methoden der Psychologie als wissenschaftliche Disziplin werden hier auf spannende, verständliche Weise vermittelt.Themen in Band I: Einführung in die Psychologie, empirisch-psychologische Untersuchungen, Lernen, Gedächtnis, Wahrnehmung und Aufmerksamkeit, automatische und unbewusste Prozesse, Emotionen und Motivation sowie Partnerwahlwahl und LiebeFür Schülerinnen und Schüler: Eine klare Struktur verbunden mit einer verständlichen Sprache und Beispielen aus dem alltäglichen Leben bereitet optimal auf die Abiturprüfungen vor.Für Lehrpersonen: Ein durchdachtes Angebot mit Aufgabenstellungen und der Möglichkeit einer vertieften Auseinandersetzung bietet flexible Unterrichtsmöglichkeiten zur Erarbeitung der Kernlehrpläne, ohne ein starres Korsett vorzugeben.Für alle Bundesländer: Diese Reihe orientiert sich an den Kernlehrplänen im Unterrichtsfach Psychologie für die gymnasiale Oberstufe in ganz Deutschland.

Diese Lehrbuchreihe für das Unterrichtsfach Psychologie in der gymnasialen Oberstufe erklärt, wie Menschen ihre Umwelt und Mitmenschen erleben und wie sie handeln – auf wissenschaftlicher Basis: Lebensweltliche Fragen aus dem Alltag werden nicht nur „nach Gefühl“, sondern mit Modellen, Theorien, Begriffen und wissenschaftlichen Methoden beantwortet. Die Themengebiete, Anwendungsfelder und Methoden der Psychologie als wissenschaftliche Disziplin werden hier auf spannende, verständliche Weise vermittelt.Themen in Band III: Entwicklungspsychologie, Kommunikation, Aggression, Stress und Stressbewältigung (einschließlich Positiver Psychologie), Umweltpsychologie und WerbungFür Schülerinnen und Schüler: Eine klare Struktur verbunden mit einer verständlichen Sprache und Beispielen aus dem alltäglichen Leben bereitet optimal auf die Abiturprüfungen vor.Für Lehrpersonen: Ein durchdachtes Angebot mit Aufgabenstellungen und der Möglichkeit einer vertieften Auseinandersetzung bietet flexible Unterrichtsmöglichkeiten zur Erarbeitung der Kernlehrpläne, ohne ein starres Korsett vorzugeben.Für alle Bundesländer: Diese Reihe orientiert sich an den Kernlehrplänen im Unterrichtsfach Psychologie für die gymnasiale Oberstufe in ganz Deutschland.

Diese Lehrbuchreihe für das Unterrichtsfach Psychologie in der gymnasialen Oberstufe erklärt, wie Menschen ihre Umwelt und Mitmenschen erleben und wie sie handeln – auf wissenschaftlicher Basis: Lebensweltliche Fragen aus dem Alltag werden nicht nur „nach Gefühl“, sondern mit Modellen, Theorien, Begriffen und wissenschaftlichen Methoden beantwortet. Die Themengebiete, Anwendungsfelder und Methoden der Psychologie als wissenschaftliche Disziplin werden hier auf spannende, verständliche Weise vermittelt.Themen in Band II: Prosoziales Verhalten und Altruismus, Einstellungen und deren Änderungen, Gruppen und Gruppenprozesse, Attributionsprozesse, Persönlichkeitstheorien und -diagnostik, psychologische Diagnostik, Klassifikation (Was ist normal?), Erklärungen von ausgewählten Angst- und Zwangsstörungen, Therapieverfahren, Personalauswahl und -entwicklung sowie MedienpsychologieFür Schülerinnen und Schüler: Eine klare Struktur verbunden mit einer verständlichen Sprache und Beispielen aus dem alltäglichen Leben bereitet optimal auf die Abiturprüfungen vor.Für Lehrpersonen: Ein durchdachtes Angebot mit Aufgabenstellungen und der Möglichkeit einer vertieften Auseinandersetzung bietet flexible Unterrichtsmöglichkeiten zur Erarbeitung der Kernlehrpläne, ohne ein starres Korsett vorzugeben.Für alle Bundesländer: Diese Reihe orientiert sich an den Kernlehrplänen im Unterrichtsfach Psychologie für die gymnasiale Oberstufe in ganz Deutschland.