Stefanie Ernst – författare

The beginning of the 21st century is characterized by fundamental societal changes: in addition to changing demographics and the globalization of economic flows, the transformation of an industrial-Fordistic society to a non-industrial service society is significant. For more than twenty years, these large-scale trends and their inherent chances and risks have been the topic of vivid discussions in all the social sciences. Keywords are 'risk-society', 'post-industrial society', 'knowledge-society' and 'information-society'. The implications of these developments are also reflected in the challenge to the traditional, hegemonic and rational understanding of subjectivity. Against the background of these great social changes, several factors indicate that the forms of self-regulation or self-governance are also being transformed. A one-sided consideration of the homo economicus and its varieties would underestimate, for example, certain non-rational forms of self-perception and self-reflection, as well as non-rational practices of self-management and subjectivation. The aim of this anthology is to discuss the question, to what extent the relationship to oneself (its regulation with respect to its governance) and the relationship towards others in (post-)modern societies are being transformed. The perspective of Norbert Elias' process sociology as well as Michel Foucault's post-structural theory seem especially promising, as they appear to have been the first researchers consistently and convincingly analysing the 'nature' of the individual by reflecting upon its long-term historical process of transformation. Both have different visions but similar concerns: they deal with structures of control that exist within society and within the individual.

This edited volume brings together for the first time international research approaches from the field of figurational and processual sociology at the intersection of gender studies. It assembles current research on the change of gender relations in formal and informal structures. By using Norbert Elias’s process-sociological oeuvre selected gender figurations in the western and non-western world are discussed. This book is anchored, on the one hand, in a socio-historical understanding of the trajectory of gendered societies over a wide area and range of centuries in the Process of Civilization. On the other hand, the immediate impulse for this volume is the critical discussion of Eliasian thinking concerning dynamic gender relations in different empirical case studies and process-theory. It will be crucial reading for sociologists interested in the Elias school, as well as sociologists of gender more broadly.

This edited volume brings together for the first time international research approaches from the field of figurational and processual sociology at the intersection of gender studies. It assembles current research on the change of gender relations in formal and informal structures. By using Norbert Elias’s process-sociological oeuvre selected gender figurations in the western and non-western world are discussed. This book is anchored, on the one hand, in a socio-historical understanding of the trajectory of gendered societies over a wide area and range of centuries in the Process of Civilization. On the other hand, the immediate impulse for this volume is the critical discussion of Eliasian thinking concerning dynamic gender relations in different empirical case studies and process-theory. It will be crucial reading for sociologists interested in the Elias school, as well as sociologists of gender more broadly.

"Im Zeichen von Political Correctness und Antidiskriminierungspolitik, von Geschlechterkonstruktionen und ihrer Dekonstruktion scheint das traditionelle Koordinatensystem der Geschlechterbeziehungen und die Verortung von 'Mannlichkeit' und 'Weiblichkeit' ins Wanken geraten zu sein. In der gesellschaftlichen Wirklichkeit ist die soziale Ungleichheit aufgrund des Geschlechts jedoch nach wie vor signifikant. (...) Diese Arbeit will den hochgradig voraussetzungsreichen Prozess der Vergeschlechtlichung professioneller, insbesondere akademischer Fuhrungspositionen aus der figurationssoziologischen Perspektive eines Verhaltnisses zwischen Etablierten und Aussenseiterinnen heraus aufzeigen." (Aus der Einleitung)

Anlass des Buches ist die Suche Studierender nach geeigneten Lehrbüchern, die die Durchführung empirischer Untersuchungen in der Arbeits- und Organisationssoziologie verständlich erklären und sie ihnen mit Übungs- und Lehrbeispielen näher bringen. Fortgeschrittenen Studierenden soll damit ein Einstieg in „forschendes Lernen“ anhand praxisbezogener Anwendungsbeispiele und theoretischer Konzepte der Prozesstheorie und der Sozialforschung geliefert werden. Eingeführt wird in den jeweiligen Forschungsstand zum Themenfeld und der eingesetzten Methode, um sodann systematisch Analyseschritte aufzuzeigen. Stichworte sind u.a. Teilnehmende Beobachtung, Interviews, Soziologische Inhaltsanalyse, Gruppendiskussionen, Methodenmix, Organisationsentwicklung und Evaluation sowie Arbeits- und Organisationssoziologie.

Das "Manual Lehrevaluation" bietet einen kompakten und gut nachvollziehbaren Einstieg in die Praxis der Evaluation im Hochschulbereich und leistet damit einen wichtigen Beitrag zu Qualitätssicherung und Qualitätsverbesserung in der Lehre.

Anlass des Buches ist die Suche Studierender nach geeigneten Lehrbüchern, die die Durchführung empirischer Untersuchungen in der Arbeits- und Organisationssoziologie verständlich erklären und sie ihnen mit Übungs- und Lehrbeispielen näher bringen. Fortgeschrittenen Studierenden soll damit ein Einstieg in „forschendes Lernen“ anhand praxisbezogener Anwendungsbeispiele und theoretischer Konzepte der Prozesstheorie und der Sozialforschung geliefert werden. Eingeführt wird in den jeweiligen Forschungsstand zum Themenfeld und der eingesetzten Methode, um sodann systematisch Analyseschritte aufzuzeigen. Stichworte sind u.a. Teilnehmende Beobachtung, Interviews, Soziologische Inhaltsanalyse, Gruppendiskussionen, Methodenmix, Organisationsentwicklung und Evaluation sowie Arbeits- und Organisationssoziologie.

Das Buch versammelt Beiträge namhafter SoziologInnen, die die soziologischen Ansätze von Norbert Elias für die aktuellen Problem und Fragen fruchtbar machen und sie so in einen aktuellen Kontext stellen.

Das Buch versammelt Beiträge namhafter SoziologInnen, die die soziologischen Ansätze von Norbert Elias für die aktuellen Problem und Fragen fruchtbar machen und sie so in einen aktuellen Kontext stellen.

Das Buch versammelt prozesssoziologisch und historisch orientierte arbeits- und organisationssoziologische Ansätze, um den Transformationen (in) der Arbeitswelt auf die Spur zu kommen und so Antworten auf aktuelle, gesellschaftliche Fragen zu entwickeln.  Dabei steht die Analyse der Genese, der Struktureigentümlichkeiten und Polyvalenzen von Arbeit und Wissen im Zentrum. Der Zugang ist ein historisch-soziologisches und vergleichendes Vorgehen, das die Untersuchung von Kontinuität und Wandel, von Konflikten und Machtstrukturen von Arbeitsgesellschaften abbildet.Der InhaltDisziplinierung von Arbeit • Arbeit, Geschlecht und Prekarisierung • Digitalisierung, Ökonomisierung und berufskultureller Wandel • Die HerausgeberProf. Dr. Stefanie Ernst lehrt am Institut für Soziologie der Universität Münster.PD Dr. Guido Becke ist als Forschungsleiter am Institut Arbeit und Wirtschaft, Universität Bremen, tätig.

Das Buch versammelt prozesssoziologisch und historisch orientierte arbeits- und organisationssoziologische Ansätze, um den Transformationen (in) der Arbeitswelt auf die Spur zu kommen und so Antworten auf aktuelle, gesellschaftliche Fragen zu entwickeln.  Dabei steht die Analyse der Genese, der Struktureigentümlichkeiten und Polyvalenzen von Arbeit und Wissen im Zentrum. Der Zugang ist ein historisch-soziologisches und vergleichendes Vorgehen, das die Untersuchung von Kontinuität und Wandel, von Konflikten und Machtstrukturen von Arbeitsgesellschaften abbildet.Der InhaltDisziplinierung von Arbeit • Arbeit, Geschlecht und Prekarisierung • Digitalisierung, Ökonomisierung und berufskultureller Wandel • Die HerausgeberProf. Dr. Stefanie Ernst lehrt am Institut für Soziologie der Universität Münster.PD Dr. Guido Becke ist als Forschungsleiter am Institut Arbeit und Wirtschaft, Universität Bremen, tätig.