Wolfgang Jantzen – författare
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9 produkter
Behinderung und Anerkennung
Av Wolfgang Jantzen, Markus Dederich
E-bok, 2009
317 kr
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Das Enzyklopädische Handbuch der Behindertenpädagogik "Behinderung, Bildung, Partizipation" tritt mit dem Anspruch auf, das Gesamtgebiet der Behindertenpädagogik hinsichtlich ihrer konstitutiven Begriffe, Aufgaben und Problemstellungen, Konzepte und Handlungsansätze darzustellen. Dabei wird der …
Sinne, Körper und Bewegung
Av Renate Walthes, Wolfgang Jantzen m. fl.
E-bok, 2011
351 kr
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Der Band erörtert die für eine synthetische Humanwissenschaft wie die Behindertenpädagogik zentralen Fragen der Zusammenhänge von Körper, Sinne und Bewegung. Abgesteckt wird ein weites Spektrum von Themen, das allgemeine Fragen des "beseelten" Körpers in der Welt (wie z.B. Psychosomatik, Organismus …
Emotion und Persönlichkeit
Av Birgit Herz, Wolfgang Jantzen m. fl.
E-bok, 2014
601 kr
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Mit den beiden Begriffen der "Emotion" und "Persönlichkeit" im Zentrum eröffnet der Band einen vielschichtigen Zugang zu den einfachsten Formen psychischen Erlebens, aber auch Einblicke in die komplexen Strukturen der Persönlichkeit. Affekte und Emotionen bilden die Grundlage, wie wir unsere …
Emotion und Persönlichkeit
Av Birgit Herz, Wolfgang Jantzen m. fl.
E-bok, 2014
601 kr
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Mit den beiden Begriffen der "Emotion" und "Persönlichkeit" im Zentrum eröffnet der Band einen vielschichtigen Zugang zu den einfachsten Formen psychischen Erlebens, aber auch Einblicke in die komplexen Strukturen der Persönlichkeit. Affekte und Emotionen bilden die Grundlage, wie wir unsere …
Wissenschaftstheorie
Av Detlef Horster, Wolfgang Jantzen
E-bok, 2010
340 kr
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Der erste Band des Enzyklopädischen Handbuchs reflektiert Fragen, die mit der Entwicklung von Behindertenpädagogik als Humanwissenschaft verbunden sind, aber auch weit darüber hinaus reichende wissenschaftstheoretische Problemstellungen. Einerseits werden Fragen nach Geschichte, Struktur, …
Wissenschaftstheorie
Av Detlef Horster, Wolfgang Jantzen
E-bok, 2010
340 kr
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Der erste Band des Enzyklopädischen Handbuchs reflektiert Fragen, die mit der Entwicklung von Behindertenpädagogik als Humanwissenschaft verbunden sind, aber auch weit darüber hinaus reichende wissenschaftstheoretische Problemstellungen. Einerseits werden Fragen nach Geschichte, Struktur, …
