Wolfgang Pockl – författare

Awareness of the importance of technolects, or specialized languages, has increased substantially in the professional working world and in everyday life. Given the growing differentiation of professional perspectives among graduates of Romance language programs, a systematic engagement with past and present forms and functions of specialized language communication, as provided by this book, is indispensable.

Awareness of the importance of technolects, or specialized languages, has increased substantially in the professional working world and in everyday life. Given the growing differentiation of professional perspectives among graduates of Romance language programs, a systematic engagement with past and present forms and functions of specialized language communication, as provided by this book, is indispensable.

Langjährige Unterrichtserfahrung hat das Autorenteam in der Überzeugung bestärkt, dass die effizienteste Form der Heranführung von Studierenden im ersten Semester an die Grundfragen der romanischen Sprachwissenschaft darin besteht, Kenntnisse in den drei Bereichen (1) Arbeitstechniken/Hilfsmittel, (2) Disziplinen der Linguistik und (3) Romanische Sprachen parallel zu entwickeln, weil so theoretische Reflexion und praktische Fertigkeiten organisch miteinander verknüpft werden. 13 aktualisierte Einheiten geben einen konzentrierten Einblick in das Fach. Ganz besonderer Wert wird auf den reichhaltigen Übungsteil gelegt, der u.a. präzise Leseanleitungen für gezielt ausgesuchte Literatur weiterführenden Charakters gibt.

Das für die Nutzung der Sprachproben auf der Webseite benötigte Passwort findet sich am Ende der Buch- und E-Book-Ausgabe.

Langjährige Unterrichtserfahrung hat das Autorenteam in der Überzeugung bestärkt, dass die effizienteste Form der Heranführung von Studierenden im ersten Semester an die Grundfragen der romanischen Sprachwissenschaft darin besteht, Kenntnisse in den drei Bereichen (1) Arbeitstechniken/Hilfsmittel, (2) Disziplinen der Linguistik und (3) Romanische Sprachen parallel zu entwickeln, weil so theoretische Reflexion und praktische Fertigkeiten organisch miteinander verknüpft werden. 13 aktualisierte Einheiten geben einen konzentrierten Einblick in das Fach. Ganz besonderer Wert wird auf den reichhaltigen Übungsteil gelegt, der u.a. präzise Leseanleitungen für gezielt ausgesuchte Literatur weiterführenden Charakters gibt.

Das für die Nutzung der Sprachproben auf der Webseite benötigte Passwort findet sich am Ende der Buch- und E-Book-Ausgabe.

Diesem Lehrwerk liegen die zwei Überzeugungen zugrunde, dass es erstens sinnvoll ist, Studierenden im 1. Semester vor jeder persönlichen Spezialisierung einen Einblick in das breite Arbeitsgebiet der romanischen Sprachwissenschaft zu vermitteln, und dass zweitens theoretische Reflexion in Verbindung mit unmittelbarer praktischer Umsetzung den Lern- und Behaltenseffekt potenziert. Aus diesem Grund besteht jede der dreizehn Einheiten aus drei Kapiteln: einem Aspekt des Bereichs Arbeitstechniken/Hilfsmittel (z.B.: Literatursuche; Zitat und Plagiat; Wörterbücher; Korpora), der Präsentation einer linguistischen Teildisziplin (z.B. Semiotik; Etymologie; Zweitspracherwerb) sowie einer Sprachskizze (z.B. Latein; Italienisch; Katalanisch; Kreolsprachen). Die Einführung ist bewusst so abgefasst, dass sie sich auch für das Selbststudium eignet. Wird sie als lehrveranstaltungsbegleitendes Werk eingesetzt, werden sich besonders die jedem Abschnitt folgenden zahlreichen Übungen als anregend erweisen. Auf sie wurde bei der Abfassung ganz besonderes Augenmerk gelegt. Häufig stellen die Aufgaben auch präzise Anleitungen zur Lektüre weiterführender Literatur dar, wobei deren leichte Lesbarkeit stets streng geprüft wurde. Die vierte Auflage wurde dem aktuellen Forschungsstand angepaßt und behutsam erweitert, die bewährte Grundkonzeption blieb aber unverändert.