Visar resultat för..."Maj"

Annelie ser röken och eldslågorna som stiger upp mot himlen. Hela stugan brinner! Hon hade lovat sin far att vakta sina syskon, men allt är försent. Annelie flyr in i den djupa skogen och bort från sina minnen. När en man finner henne och för henne till läkekvinnan Ylva kan hon inte ens minnas sitt namn. Ylva är en fin människa och tar väl hand om Annelie. Men på grund av sina förmågor att bota sjuka så är det bara en tidsfråga innan kvinnan anklagas för att vara häxa. Häxprovet är den första boken i den spännande Häxserien. Maj Bylock föddes 1931 på Gotland. Hon började sin författarkarriär med att skriva läroböcker inom religion och historia, men har genom åren skrivit många böcker för barn och ungdomar. Bylock har även återberättat många världskända klassiker i serien Äventyrsklassiker. Bylock belönades 1990 med Astrid Lindgren-priset. Häxserien utspelar sig i Värmland under häxprocessernas tid, slutet av 1600-talet och början av 1700-talet, då anklagelser för att vara häxa kunde kosta en livet. Under denna farliga tid får vi följa en mor och en son som inte bara har fått samma förmåga inom läkekonsten, utan även samma anklagelser riktade mot sig. De blir båda utpekade för att vara häxor. Maj Bylocks häxserie består av sju böcker: Häxprovet, Häxans dotter, Häxpojken, Häxguldet, Häxkatten, Häxbrygden, och Häxdoktorn.

Hon såg ut att vara åtta eller nio år och bar på en rödrutig skolväska. Hon var klädd i kort röd kjol, randig tröja och röd kofta med för korta ärmar. På fötterna hade hon svarta träskor som kom hennes långa smala ben att verka ännu längre och smalare. När hon kom ut på trottoaren svängde hon åt vänster och började långsamt gå gatan fram med sänkt huvud.Mannen på balkongen följde henne med blicken.Förord av Jo Nesbø. Innehåller även extra material om bokens tillkomst.Mellan åren 1965 och 1975 skrev Maj Sjöwall och Per Wahlöö tio polisromaner i boksviten Roman om ett brott. Med böckerna om Martin Beck och hans kollegor lade de grunden för den moderna kriminalromanen - böcker som sedan dess varit en central inspirationskälla för en lång rad av världens främsta kriminalförfattare.

Vi finns till hela tiden i skiftande inre och yttre belägenheter. Somliga känns livgivande, andra känns tvärtom som livshinder. Till de yttre hindren hör till exempel maktfullkomliga chefer, auktoritära eller likgiltiga föräldrar, oregerliga barn, utslagna partners, knepiga anhöriga, stingsliga klasskamrater, kolleger, grannar och andra. I värsta fall känns hela vårt sammanhang fel; det är tävlingsanda, felfinnaranda, angivaranda etc. Vår miljö är full av psykiska problem som – istället för att lösas – bara levs ut och drabbar annat och andra. På det viset genererar vi mer och mer psykisk ohälsa och hamnar i en ond spiral. Det enda var och en kan göra något åt – i varje fall i första hand – är sig själv. Vi kan förändra oss och våra förhållningssätt för att må bättre och öka frimodigheten och äktheten i vårt sätt att vara. I andra hand kan vi hoppas att det påverkar andra till det bättre. Se boken som ett inbjudningskort till reflektion och diskussion av psykiska problem! Mittendelen utgörs av fallbeskrivningar som illustrerar problemen och hur de kan lösas. De två flankerande delarna innehåller mer analyserande och övergripande resonemang. Ju mer pratglada vi blir när det gäller våra psyken och upplevelsevärldar, desto större är chansen att vi blir alltmer insiktsfulla och alltmer kompetenta att identifiera och lösa psykiska problem. I bästa fall får vi en kultur som är tillräckligt mentalhygienisk för att minska den psykiska ohälsan. Maj-Britt Lindahl Docent, legitimerad psykolog och psykoterapeut, specialist i klinisk psykologi

En gedigen uppslagsbok, faktaspäckad och synbar­ligen komplett."

Svenska Dagbladet

En oumbärlig kursbok för studerande vid trädgårdsutbildningar och en värdefull kunskapskälla för alla yrkes- och fritidsodlare som vill förstå orsakerna till och få tips om åtgärder mot växtskadeproblem. Boken är en rejält omarbetad utgåva av den tidigare boken Växtskydd i trädgård.

Här står att läsa om de skador som kan dyka upp på trädgårdsväxter, hur de kan förebyggas och vad man kan göra för att bekämpa dem. Ett flertal nya, allvarliga sjukdomar presenteras och skadedjur som under det senaste decenniet har drabbat flera trädsorter. Därtill har antalet växtslag utökats, främst inom krukväxtavsnittet. Trädgårdens växtskydd är rikt illustrerad. Merparten av fotografierna är nytagna och samtliga är i färg.

I boken framgår hur man med hjälp av kolsyreis kan bli av med skadedjur som sorkar, det är inget som vi står bakom eller uppmanar till då det inte längre är tillåtet. (Enskilda tillstånd från Naturvårdsverket kan förekomma.)Nominerad till Årets trädgårdsbok 2011.

 

Varje blomma presenteras på tre sidor, på den fjärde sidan finns plats för att pressa en blomma du själv plockat samt fylla i var och när du plockat den. Detta är en flora, växtpress och herbarium i ett! Passar från 6 till 99 år. Snödroppe, Tussilago, Vitsippa, Vårlök och 14 andra blommor finns med. Dessutom finns anvisningar om hur man pressar växter (längst bak i boken finns en växtpress i kartong). Årets bästa fackbok för barn

Följ med på ett riktigt äventyr i den spännande vikingatiden! Petite blev kall av skräck. Det måste vara ett vikingaskepp som låg där borta bakom ön! Vikingarna anfaller nog borgen när det blir mörkt, tänkte hon. Jag måste springa hem och berätta. Petite, 10 år, blir bortrövad av vikingar och tvingas följa med till Norden. Där blir hon såld som träl, men vad händer sedan? Ska hon bli fri? Ska hon någonsin få träffa sin egen familj igen? Maj Bylock är en av våra flitigaste och mest lästa barn- och ungdomsboksförfattare, huvudsakligen av böcker med historisk anknytning. Förutom sin egen stora produktion har hon under många år återberättat en rad klassiker i serien Äventyrsklassiker. "Trots det lilla formatet lyckas Bylock både att göra handlingen spännande och att fördjupa personporträtten ... ytterligare en dimension: här får vi då en historia om främlings- och utanförskap men också om rädsla och fördomar." Thomas Brylla, Upsala Nya Tidning

KÄRLEK. Vem tänker inte på kärlek! Åtminstone ibland. Och i nästan alla åldrar. För kärleken har så många ansikten så många uttryck:Den kan vara vardagligt lugn eller pirrig, het, himlastormande, oroande, sorglig eller rentav förtvivlad. Därför har vi letat fram många olika sorters kärlekstexter till den här boken. Vi har valt dikter av ungdomar såväl som av vuxna Och en hel del prosastycken ur barn- och ungdomsböcker. Kanske är du 10 år eller 13 eller 14,15,16,99. Varsågod. En del passar just dig. En del passar någon annan. Det är det som är meningen.

Under tjugofem år som privatpraktiserande psykoterapeut i Stockholm har jag arbetat med patienter som lider av svåra känslomässiga bristtillstånd. I nära samarbete får jag varje dag och timme delta i ett kontinuerligt lärande och värdefull kunskap har kommit mig till del under åren. Jag tror mig förstå att min kunskap och arbetssätt som psykoterapeut inte är allmängiltig. Flera av mina patienter har gått i andra terapier utan att ha fått hjälp med eller förståelse för sin tidiga problematik. En mer intellektuell psykoterapiansats har betonats i dessa terapier. Denna bok handlar om långvarig psykoterapi med svårt traumatiserade patienter som lider av djupa känslomässiga bristtillstånd och lever i outhärdlig existentiell ensamhet och isolering. Johan Beck-Friis talar i sina böcker om den "smärtsamma känslolösheten", anestesia dolorosa på latin, ett talande begrepp som speglar ett typiskt depressivt symtom. Det handlar om den plågsamma förnimmelsen att vara utan känslor och samtidigt uppleva smärtan av att vara inlåst i sig själv. Att vara utestängd från gemenskap med andra och samtidigt inte kunna bryta denna onda cirkel, ger plågsamma känslor av utanförskap.Ett tillstånd av tomhet som man måste fylla och kompensera. Det gör oändligt ont att inte kunna känna. Anestesia dolorosa innebär att vara medveten om omognaden men samtidigt oförmögen och förlamad att kunna göra något åt den. Den depressive känner sig också ensam ansvarig för sin svårighet. Självhatet och självbestraffningen blir istället följden. "Det osynliga traumat" är mitt arbetsnamn på dessa svåra bristtillstånd, denna djupfrysta problematik med sina bottenfrusna känslor. Det sanna självet ligger gömt under många lager av rädslor, rädslor som sträcker sig från en stilla oro ner till djup desperation, panik, skräck och fasa. Rädslor som handlar om att vara dålig och värdelös och leva med djupaste skam. Rädslor för att jag som terapeut inte heller ska förstå, inte heller kunna se det gömda självet, inte heller tycka om det. Att också jag ska nedvärdera och hata självet, också invadera, utnyttja och använda självet för egna behov, också vilja lämna det, också svika det och framför allt inte heller orka med det. Alla lager måste vi igenom och det tar tid, ofta mycket lång tid. Men i djupet lever det sanna självet instängt och nerfruset, det övervintrar i sitt skyddande hölje, i sin glaskupa, i sitt utanförskap av djupaste nöd och det har aldrig förlorat hoppet helt. Det spirande självet väntar och hoppas på att någon ska se och förstå. Ett ömtåligt hopp om att det ska vara möjligt att få gå tillbaka och åter påbörja den process som avbrutits. Jag tänker på att de människor som kommit in genom min mottagningsdörr och vågat stanna kvar är oerhört modiga. Dessa tappra som vill, kan och är redo att tillsammans med mig gå till botten med sina inre trauman. Som de så ofta sagt: "Jag hade inget val! Det handlade om liv eller död!" Denna inre livskraft som grep tag, berörde och väckte upp mina moderskänslor till ytan. Jag visste därmed att vårt arbete var möjligt och skulle ge resultat. Kraften hos patienten, denna starka motiverade inre livskraft kommer att tillsammans med min vitalitet att ta oss igenom dessa djupa svåra trauman och det krävande arbetet med dem. Många gånger har jag fått förtroendet att möta, följa och lära av patienten. Jag är oerhört tacksam. Boken handlar om erfarenheter och kunskap jag fått i nära samarbete med mina patienter, kunskaper som jag känner behov av att få förmedla. "Att lära av patienten" har varit min ledstjärna under många år. I början av 90-talet var jag med om en så omvälvande erfarenhet i mitt yrkesliv, att den för alltid förändrade mitt arbetssätt. Det handlar om ett forskningsprojekt om terapiseparation där jag mötte 25 patienter efter avslutad psykoterapi. Deras terapi- och separationserfarenheter, ibland närmast brutala erfarenheter, lärde mig vad som är centralt och viktigt i terapier och är därigenom den bästa psykoterapiutbildning jag någonsin genomgått. Dessa personligen genomlevda erfarenheter skulle tvinga mig att för alltid lämna en-personsperspektivet till förmån för två-personsperspektivet inom psykologifältet. Med andra ord från psykoanalytisk driftsteori till objektrelations- och andra relationsteorier. Erfarenheterna från forskningsstudien publicerades i boken "Den blomstertid nu kommer. Patientens separation från terapeuten" (2001). Om detta vill jag berätta. Men först skildrar jag "mina yrkeserfarenheter som ett liv i lärande" och gör därefter försök att åskådliggöra hur dessa kunskaper kan översättas i praktiskt läkande psykoterapeutiskt arbete för människor med tidiga anknytningsskador. Här använder jag Ingela Josefsons mångåriga forskning på området yrkeskunnande. Som professor i arbetslivskunskap och praktisk kunskap har hon myntat begreppen "påståendekunskap" och "förtrogenhetskunskap", teori och praktisk kunskap, som två aspekter av yrkeskunnande. När den teoretiska kunskapen fylls med praktiska erfarenheter kan både påstående- och förtrogenhetskunskap så småningom bli levande, menar hon. Förmågan att se vilka detaljer som är betydelsefulla och vilka som är ovidkommande är resultatet av en intrikat sammanvävning av praktik och teori. De kan inte skiljas åt. Under rubriken "Mitt psykoterapeutiska arbete i praktiken" försöker jag beskriva och levandegöra arbetet genom konkreta exempel. Här nedan nämner jag teorier och teoretiker som påverkat mig mest och på vars grund jag vilar. Den första är Alice Miller som jag läste sent 80-tal. Hennes idéer om det inre barnet, som måste få känna och uppleva all sorts känslor i ett djupgående sorgearbete berörde mig starkt. Likaså André Greens artikel "Den döda modern", om en mor som är psykiskt död för sitt barn, kunde jag ta del av ungefär samtidigt. Dessa artiklar fördjupar min förståelse av "det osynliga traumat". Några rader om den relationella psykoterapin som betonar samspelet mellan patient och terapeut och som är så viktig i psykoterapeutiskt arbete. I slutet av boken, i Appendix, gör jag en utvecklad redogörelse över andra teoretikers arbeten som också betyder mycket för mig. John Bowlby, anknytningsteorins förgrundsgestalt med begrepp som trygg respektive otrygg anknytning om i samband med forskningsstudien om terapiseparation. Bowlbys efterföljare presenterar vidare nya och intressanta rön kring D-anknytning och dissociation, begrepp för svåra känslomässiga bristtillstånd. Donald W. Winnicotts kärleksfulla syn på barnet med användbara begrepp som sant och falskt själv samt hållandefunktionen och Daniel Sterns spädbarnsforskning och begreppet intersubjektivitet gav mig viktiga pusselbitar. Silvan Tomkins affektteori kom jag i kontakt med i mitten av 90-talet och Allan Schore som kopplat samman neurobiologi och anknytningsteori och betonar reglering av känslor läste jag tidigt 2000-tal. Joachim Bauer redovisar spegelneuronteorin, om intuitiv kommunikation, och menar att spegling och resonans utgör grunden i den terapeutiska processen. Boken avslutas med 18 patienters berättelser om sina terapier hos mig. Samtliga har "det osynliga traumat" i sin botten. Jag har bett dem att berätta om sina terapier samt fundera på vad det var i terapin som läkte? Min referensram vilar på psykodynamiska grunder med förankring inom anknytningsteori, utvecklingsteori, affektteori, objektrelations- och andra relationsteorier. Jag använder mig av både kognitiva och pedagogiska inslag i mitt arbete och inspireras av intersubjektivitetsteori, genusteorier och neurovetenskap. Jag kallar mig själv eklektier. Då jag under många år arbetat med människor som bär på djupa bristtillstånd är jag framför allt en ersättare förälder, den känslomässiga föräldragestalt patienten aldrig hade. Det personliga ansvaret är en konsekvent linje i mitt arbete. Jag ansvarar för att behandlingen går framåt, blir en bearbetande psykoterapeutisk process och därmed också för behandlingens resultat. Den finlandssvenske filosofen Hannes Nykänens tankar om samvetets plats i vårt moraliska och psykologiska liv och dess koppling till kärleken stämmer väl med mina. Att leva är att leva med sitt samvete. Han menar att moral och samvete alltid handlar om våra relationer och om kärlekens möjligheter. Således argumenterar jag för användandet av flera teoretiska synvinklar för förståelse av människan, men framför allt måste teorierna vara parade med omsorg, omtanke och medmänsklighet. Ingen terapi borde få pågå utan närhet, engagemang, kärlek och ansvar. Det är också nödvändigt att lyssna till och skräddarsy behandlingen efter patientens behov och önskemål. Som privatpraktiserande har jag kunnat följa och anpassa terapier efter behov. Materialet till denna bok har länge funnits inom mig. Kanske är jag först nu mogen och formulera och berätta om erfarenheter jag fått möta och lära av under många viktiga år. Jag hoppas kunna förmedla det jag önskat. Att skriva i sitt huvud är lätt. Där flyter meningarna fram, en hel bok kan skrivas under loppet av en dag. Längre tid tar det att berätta om det jag vill skriva, men oändligt så mycket längre tid att skriva ner det man vill berätta. En person som genom åren lyssnat till mina yrkeserfarenheter är psykoanalytiker Barbro Martell, min vän och granne sedan många år. Genomgående har hon sett min kunskap som viktig och enträget uppmuntrat mig att skriva. När jag sviktat och velat smita från uppdraget som jag ju egentligen gett mig själv, har hon med stort tålamod fört mig tillbaka till uppgiften. För en tid sedan gav hon mig en bok med titeln "Mamma för alltid", en liten bok med bilder och citat om moderskap. "Du tycker ju om att vara mamma, eller hur?" Sa hon och log. Hon har rätt! Jag tycker mycket om att vara mamma, farmor, mormor och en komplementär föräldragestalt i min mottagning. Varmt tack, Barbro! Socionomen och psykoterapeuten Eva Norrby har genom åren uppmuntrat mitt skrivande. Stort tack Eva, för Ditt viktiga stöd! Jag ingår i en skrivargrupp "Tankesmedjan" tillsammans med Margareta Lalander och Sture Nyman, två vänner och skrivande kollegor, båda erfarna leg-psykologer och psykoterapeuter. Mitt varmaste tack till Er båda för Ert aldrig sviktande stöd! Slutligen vill jag tacka samtliga mina patienter, var en en av Er, för allt Ni förmedlat, gett och lärt under många år! Tillsammans har vi försökt att synliggöra, åskådliggöra och beskriva "det osynliga traumat" och "de traumatiserade barnens inre värld". Boken, som är ett resultat av många djupa berörande möten, tillägnar jag Er! Varmaste och djupaste tack till Er alla! Vi ger nu kunskapen vidare. Viska mot klippan. I ett gömsle lyssnar någon, tar emot ordet, för det vidare och fullbordar det. Samepoeten Paulus Utsi Stockholm i januari 2014 Maj-Britt Nilsson Leg psykolog, leg psykoterapeut Specialist inom klinisk psykologi

Motorisk kontroll och inlärning ger en aktuell kunskapsöversikt över fysiologiska system och mekanismer som är involverade i motorisk kontroll och motorisk inlärning, samt ger en beskrivning av kliniska metoder för undersökning och behandling. 
Boken är uppdelad i tre delar:Del 1 omfattar generella teoretiska kunskaper inom bland annat muskel- och neurofysiologi, sensomotorisk kontroll, patofysiologi och motorisk inlärning.Del 2 beskriver övergripande olika koncept och system för 
 undersökning och träning av motorisk kontroll.Del 3 har en mer specifik inriktning med presentation av senso- motoriska funktionsstörningar och metoder för undersökning och träning för varje separat kroppsdel, från nacke till fot. Denna del avslutas med ett kapitel om hypermobilitet.Motorisk kontroll och inlärning är författad av en mycket framstående grupp svenska och internationella forskare och kliniker som generöst bidrar med sin expertkompetens till bokens olika kapitel.Boken vänder sig till personer som utbildar sig eller är verksamma inom prevention och rehabilitering av muskuloskeletala besvärstillstånd, såsom fysioterapeuter, arbetsterapeuter, läkare, kiropraktorer, osteopater och naprapater, men även andra som arbetar med rörelsebeteende och inlärning, till exempel idrottslärare och idrottstränare.

Lagen (2016:1145) om offentlig upphandling reglerar hur offentliga medel ska användas vid köp av varor, tjänster och byggentreprenader ett regelverk av central betydelse för upphandlande myndigheter, leverantörer till offentlig sektor, den fria rörligheten på EU:s inre marknad, konkurrensen mellan företag och det effektiva nyttjandet av skattemedel. Det årliga värdet av offentliga upphandlingar i Sverige uppgår till över 1 000 miljarder kronor.

Denna lagkommentar innehåller en djupgående genomgång av lagens bestämmelser, med hänvisningar till de bakomliggande EU-direktiven. Framställningen behandlar utförligt EU-domstolens och svenska domstolars praxis och utgör en praktisk vägledning för tolkning och tillämpning av regelverket. Boken riktar sig främst till domstolar, upphandlare, leverantörer, jurister och andra rådgivare i offentliga upphandlingar samt andra som tillämpar upphandlingsregelverket i praktiken.

Medverkande författare: Birgitta Edberg, Micke Evhammar, Gustaf Forssell, Oscar Garcia, Maria Hamberg, Richard Jändel, Torgny Karnstedt, Heli Kittilä, Maj-Len Lyth, Jane Morén, Ragnvald Nilsson, Pelle Olsson, Erik Pousette, Mimmi Sandberg, Sonia Sigvardsson, Ann-Gerd Simu, Andreas Svanberg, Aino Trosell, Sven Wernström, Jenny Wrangborg. Redaktör: Victor Estby.

Läsebok 2 innehåller 32 läsövningar som tränar:

introduktion av bokstäver och språkljud: B, Ö, H, U, G, J, Y, D, P, C, X, Z, W, Q moment: ord med ändelser, konsonantförbindelser, ljudande/ljudlös konsonant, närliggande vokaler enkla meningar och texter.

Boken ingår i serien Läsinlärning i 7 steg som är en multisensorisk läsinlärningsmetod. Grundidén är att man tränar fonologisk medvetenhet och läsinlärning parallellt.

Metodens sju steg:Steg 1 - LjudsegmenteringSteg 2 - LjudsyntesSteg 3 - Bygga eller skriva ordenSteg 4 - Läsa ordenSteg 5 - Samtal om ordens betydelseSteg 6 - Upprepad läsningSteg 7 - Läsläxa - den aktuella läsövningen

Varje bok beskriver lite om områdets historia, men framförallt om gatan - verksamheter som bedrivits där, om personer som har levt och verkat på platsen och om spännande byggnader som finns eller har funnits.

Länge leve det bemannade skolbiblioteket! I den nya boken Röster från verkligheten - skolbibliotek i teori och praktik ger Magdalena Ivarsson, biblioteksutvecklare, dig en guide på hur du utvecklar ditt skolbibliotek från lagkrav till levande verksamhet. Med tydliga råd ger hon dig alla verktyg för att se till att just ditt bibliotek både fyller kraven ställda i den nya skolbibliotekslagen, samtidigt som det också blir en inbjudande och tillgänglig plats för läsning. Många är också de erfarna bibliotekarier och läsfrämjare som delar med sig av handfasta tips på hur du fyller rummet med verksamhet som skapar läslust och glädje inför varje biblioteksbesök. Magdalena Ivarsson är bibliotekarie och biblioteksutvecklare med lång erfarenhet av att starta upp, utveckla och driva skolbibliotek på både gymnasie- och grundskolenivå. Som engagerad opinionsbildare lyfter hon skolbibliotekens betydelse i debattartiklar och professionella forum. I sina texter belyser hon aktuella frågor som skolbibliotekariens roll, AI, digital källkritik och informationskompetens. Ytterligare medverkande i boken är: Klara Önnefelt och Lotta Davidsson-Bask, Maria Schedvin, Monika Staub Halling, Anki Yafele, Pia Halberg, Anne-Maj Böös och Jolanta Nilsson, Cilla Dalén, Felix Sjögren och Linda Masalkoviski, Sten Ivarsson och Jenny Edvardsson. Alla med mångårig erfarenhet av läsfrämjande och/eller skolbiblioteksverksamhet.Så här skriver BTJ om Röster från verkligheten:… Innehållet genomsyras av gedigen erfarenhet. Här finns sommarlovsprojekt, långsiktig planering, samarbeten, rektor och kollegiets betydelse, faktabokens vikt och massor av läsinspiration. Boken är oerhört lättillgängligt och handfast skriven. Det är en bok att hålla i handen när man går till rektor och säger att så här kan vårt skolbibliotek se ut. … Boken är matnyttig även för erfarna skolbibliotekarier, men kanske framför allt för bibliotekarier som inte arbetat i skolan tidigare, för skolbiblioteksansvariga lärare och inte minst för huvudmännen.Tin Carleson, BTJ. Helhetsbetyg: 5 av 5.

Läsebok 1 innehåller 16 läsövningar som tränar:

introduktion av bokstäver och språkljud: O, S, L, R, M, A, E, N, I, V, T, Ä, K, F korta ljudenligt stavade ord (med 2–3 språkljud) och enkla meningar.

Boken ingår i serien Läsinlärning i 7 steg som är en multisensorisk läsinlärningsmetod. Grundidén är att man tränar fonologisk medvetenhet och läsinlärning parallellt.

Metodens sju steg:Steg 1- LjudsegmenteringSteg 2 - LjudsyntesSteg 3 - Bygga eller skriva ordenSteg 4 - Läsa ordenSteg 5 - Samtal om ordens betydelseSteg 6 - Upprepad läsningSteg 7 - Läsläxa - den aktuella läsövningen

The first book in the classic Martin Beck detective series from the 1960s – the novels that shaped the future of Scandinavian crime writing.Hugely acclaimed, the Martin Beck series were the original Scandinavian crime novels and have inspired the writings of Stieg Larsson, Henning Mankell and Jo Nesbo.Written in the 1960s, 10 books completed in 10 years, they are the work of Maj Sjöwall and Per Wahlöö – a husband and wife team from Sweden. They follow the fortunes of the detective Martin Beck, whose enigmatic, taciturn character has inspired countless other policemen in crime fiction; without his creation Ian Rankin’s John Rebus or Henning Mankell’s Kurt Wallander may never have been conceived. The novels can be read separately, but are best read in chronological order, so the reader can follow the characters’ development and get drawn into the series as a whole.‘Roseanna’ begins on a July afternoon, the body of a young woman is dredged from Sweden's beautiful Lake Vattern. Three months later, all that Police Inspector Martin Beck knows is that her name is Roseanna, that she came from Lincoln, Nebraska, and that she could have been strangled by any one of eighty-five people.With its authentically rendered settings and vividly realized characters, and its command over the intricately woven details of police detection, ‘Roseanna’ is a masterpiece of suspense and sadness.

The second book in the classic Martin Beck detective series from the 1960s – the novels that shaped the future of Scandinavian crime writing.Hugely acclaimed, the Martin Beck series were the original Scandinavian crime novels and have inspired the writings of Stieg Larsson, Henning Mankell and Jo Nesbo.Written in the 1960s, 10 books completed in 10 years, they are the work of Maj Sjöwall and Per Wahlöö – a husband and wife team from Sweden. They follow the fortunes of the detective Martin Beck, whose enigmatic, taciturn character has inspired countless other policemen in crime fiction; without his creation Ian Rankin’s John Rebus or Henning Mankell’s Kurt Wallander may never have been conceived. The novels can be read separately, but are best read in chronological order, so the reader can follow the characters’ development and get drawn into the series as a whole.‘The Man Who Went Up in Smoke’ starts as Martin Beck has just begun his holiday: an August spent with his family on a small island off the coast of Sweden. But when a neighbour gets a phone call, Beck finds himself packed off to Budapest, where a boorish journalist has vanished without a trace. Instead of passing leisurely sun-filled days with his children, Beck must troll about in the Eastern Europe underworld for a man nobody knows, with the aid of the coolly efficient local police, who do business while soaking at the public baths – and at the risk of vanishing along with his quarry.

Växtodling är grunden för all livsmedelproduktion. Den är startpunkt för både växter och djur, och med hjälp av växtodlingen fångas solenergi in, uppgraderas och lagras. I takt med klimatförändringar och ökande befolkning i världen ökar kraven på hållbara odlingsformer, som tar hänsyn till både miljö och naturresurser.Den här boken ger ökade insikter om svensk jordbruksproduktion och hur våra matvanor påverkar såväl jordbrukslandskapet som klimatet och våra gemensamma resurser. Författarna förklarar hur vi med hjälp av växtförädling och genomtänkt utformning av odlingssystem kan anpassa olika grödors näringsbehov och växtskydd till föränderliga klimat- och markförhållanden. Boken tar avstamp i ett agrarhistoriskt perspektiv på dagens utmaningar och diskuterar hur våra livsmedelsförsörjnings- och miljömål kan nås.Vår mat – odling av åker- och trädgårdsgrödor i ett klimat under förändring vänder sig till aktiva inom de livsmedelsproducerande gröna näringarna, studenter och lärare vid universitet och högskolor inom dessa sektorer samt till samhällsbyggare och konsumenter.

I den spännande avslutningen om bröderna Dan och Jakob får vi följa med dem när de tar värvning på ett sjörövarskepp. En hemlig karta leder dem till en ö i jakten på skatten, men kanske blir sökandet svårare än vad de hade kunnat föreställa sig. Vem kan de lita på när allting ställs på sin spets kan de ens räkna med varandra? Maj Bylock är född 1931 på Gotland. Hennes tidiga utgivning var läroböcker i religion och historia, men även i sina skönlitterära böcker står frågor om livsåskådning och moral i centrum ofta i historisk miljö. För sin bok Solstenen vann hon Rabén & Sjögrens jubileumstävling 1983, och hon har även belönats med Astrid Lindgren-prisen 1990. Med första boken i trilogin om Dan och Jakob, Solstenen, vann Maj Bylock första pris i Rabén & Sjögrens jubileumstävling 1983. Den andra boken i serien, Månringen, utkom 1984 och sista delen, Stjärnhavet, kom 1985. Med ett poetiskt språk och en stor dos spänning skildras Dans och Jakobs äventyr på ett medeltida Gotland.

Solstenen - ett navigationsinstrument som har delats i två stenhalvor. Den föräldralöse Dan har den ena halvan av solstenen och ger sig ut i världen för att hitta sin bror Jakob som har den andra stenhalvan. Dan stöter på trollkarlen Korp-Jon, apan Trubbnos och den galne spelmannen i dårkistan på sin resa. Men kommer solstenen att hjälpa Dan att hitta sin bror? Solstenen är en mycket spännande historia kring två bröders öden, där trollkarlar och spöken är mer än bara en fantasi. Maj Bylock föddes 1931 på Gotland. Hon började sin författarkarriär med att skriva läroböcker inom religion och historia, men har genom åren skrivit många böcker för barn och ungdomar. Bylock har även återberättat många världskända klassiker i serien Äventyrsklassiker. Bylock belönades 1990 med Astrid Lindgren-priset. Serien om solstenen handlar om bröderna Dans och Jakobs spännande äventyr i de tre böckerna Solstenen, Månringen och Stjärnhavet som tar sin början på Gotland under 1600-talet. Med Solstenen vann May Bylock Rabén & Sjögrens jubileumspristävling 1983 och bokserien har även blivit musikal.