Visar resultat för..."Torkel"

Informationsteknologins framsteg har gjort vardagen till ett myller av intryck och valmöjligheter. Den moderna västerländska människan ser till exempel lika många ansikten under en dag som cromagnonmänniskan gjorde under ett helt år. Hur har vi kunnat anpassa oss till denna enormt snabba förändring? Varför klarar vissa av det ökade informationstrycket bättre än andra?

Minnesforskaren Torkel Klingberg tar oss med på en vindlande färd genom hjärnans innersta delar och svarar bland annat på frågan varför människan blir smartare och smartare för varje generation.

Man får lära sig att hjärnan går att träna på ett liknande sätt som vi tränar våra muskler

Allt lärande sker i hjärnan och nyckeln till barns utveckling finns i hur hjärnan formas. I boken Den lärande hjärnan tar hjärnforskaren Torkel Klingberg grepp om följande frågor: Hur går vi från kunskap om nervceller till undervisning i klassrummet? Vad beror svårigheter som dyslexi, dyskalkyli och bristande koncentrationsförmåga på? Varför har hjärnans mognad betydelse för tonåringars beteende? Hjärnan växer inte i ett vakuum utan måste förstås i sitt sammanhang.

Genom exempel från egen och andras forskning, och öden hämtade ur verkliga livet, visar Torkel Klingberg hur hjärnan påverkas av allt ifrån gener till stress, fysisk aktivitet och nära relationer.

Den lärande hjärnan är en bok om hur vi ska kunna ge våra barn och tonåringar de bästa förutsättningarna att lära och utvecklas.

Utsökningsbalken och anslutande författningar har ändrats i flera hänseenden sedan förra upplagan utkom år 2012. Ett stort antal nya rättsfall har tillkommit från Högsta domstolen och hovrätterna.

I den nya upplagan har allt nytt material beaktats. Innehållet i boken har även i övrigt granskats på nytt och framställningen har förhoppningsvis blivit mera lättillgänglig, bl.a. genom kortare stycken och enklare ordval i vissa avseenden. Verkställighetsmyndigheten benämns genomgående Kronofogden. Framställningen är inte enbart beskrivande utan diskuterar också flera kontroversiella frågor.

Boken vänder sig, förutom till befattningshavare vid Kronofogden, till advokater och domstolar samt myndigheter och andra som behöver tillgång till en systematisk och ingående framställning av utsökningsrätten. Boken är också avsedd att kunna användas i undervisningen.

Vill du bli bättre på eftersök efter skadat vilt? Torkel Norling har bett eftersöksjägare, som utmärker sig genom att de löser flest eftersök, om sina bästa tips. De kommer från hela världen, har olika träningsmetoder, hundar, utrustning och taktik men några saker har de alla gemensamt! I boken avslöjas deras hemligheter.  

Genom att ta det bästa från olika delar av världen kan vi skapa det nordiska eftersöket och tillsammans lösa avsevärt fler svåra eftersök och förkorta många djurs lidande i våra skogar.    

Vilka enskilda övningar gör att spårhunden kan hålla sig till rätt spår, oavsett hur besvärligt eller långt det blir?   

Vilka övningar gör spårhunden till eftersökshund?  

Vilka övningar gör att hunden som släpps alltid finner rätt vilt, det skadade?   

Vilka övningar, vilken taktik och vilken utrustning gör att du, din kompis och era hundar blir ett effektivare dubbelekipage?   Hur specialtränar du smartast trafikeftersök?     

Denna bok handlar om den oöverträffade känslan när vi hållit på timma efter timma, i regn och kyla, kilometer efter kilometer, tappat tron och flera gånger varit beredda att ge upp men valt att kämpa vidare kanske mest för att vi skäms över att ge upp innan hunden gör det och till slut lyckats avliva det skadade djuret. Förhoppning är att fler nu ska få den upplevelsen.  

Författaren och eftersöksjägaren Torkel Norling har intervjuat några av de bästa eftersöksjägarna i världen, och delar här med sig av eftersöksjägarnas hemligheter . Med moderna metoder går det att bli mycket effektivare på att finna djur som skadats i trafiken eller genom jakt.

"en drabbande dokumentärroman." Dagens Nyheter

Allt börjar med upptäckten av några gulnade brev från koncentrationslägret Fuhlsbüttel på vinden till författarens föräldrahem i Stockholm. Avsändaren är okänd, men efterforskningar avslöjar att de i själva verket skrivits av Torkel S Wächters far som då är avliden sedan sjutton år. 

Breven blir början på ett sökande efter vem hans pappa egentligen var och därmed också vem han själv är. Wächter lär sig tyska, funderar på att konvertera till judendomen och söker upp sin fars följeslagare, eller deras efterlevande, på fyra kontinenter. Under resorna möter han andra som också varit tvungna att lämna sina hem och fly från Tyskland för att de kämpade mot nazisterna eller för att de var judar - eller både och. Med hjälp av deras berättelser kan han följa i sin fars fotspår genom Europa och rekonstruera dennes flykt till Sverige.  

Den far som flytt är en dokumentärroman som utspelar sig både i vår tid, här och nu, och under den dramatiska tiden före andra världskrigets utbrott. Den handlar om att bli en del av en kultur, en historia och ett öde genom att finna sin verkliga far och därmed även sig själv. På vacker prosa visar Torkel S Wächter att det som en gång gick förlorat delvis kan återerövras av kommande generationer. 

"Den far som flytt är en historisk roman som förtjänar att träffa många läsare." BTJ, Joakim Andersson

"Genom dagböcker och memoarutkast får vi en detaljerad bild av det helvete som breder ut sig över Europas länder under de här åren och vars följder vi nu ser via mediernas rapporter och dokumentärer som visar hur vissa stater idag strävar efter världsherravälde. Därför är det livsviktigt att de här berättelserna når ut, blir lästa av nya generationer, som ett motstånd mot diktaturens lömska förklädnader och onda krafter." Ölandsbladet, Ragnhild Oxhagen

"Torkel Wächter använder en opolerad vardaglig stil som ger en känsla av sanning och närhet. Fasorna i bakgrunden till förorterna, köksborden, förälskelserna." Dagens Nyheter, Ulrika Milles

"faderns resa är en bra story - fylld av spännande gränspassager, absurda förhör med SS-män, grotesk sexuell förnedring och tortyr i fånglägren."Expressen, Erik Högström 

"Wächters tillbakablick är metodisk och grundlig. (...) Tacknämligt nog finns i ett appendix goda redogörelser för nyckelpersoner både i pappans liv och i det tyska 1900-talet, samt en summarisk genomgång av nationens 1900-tal. (...) Att det märks att han har arbetat med den här boken i många år är en underdrift." Bernur, bokblogg

Står vi på tröskeln till nästa stora digitala revolution? Den artificiella intelligensen är en av mänsklighetens mest omvälvande uppfinningar. Hur kommer denna blixtsnabba och oerhört kraftfulla transformation att påverka våra liv? Går det att balansera interaktionen mellan människa och maskin och lära sig av maskinerna, utan att de förstör vår koncentrationsförmåga och vårt självständiga tänkande?

I Framtidens digitala lärande tar den tongivande hjärnforskaren Torkel Klingberg oss med på en svindlande resa som tar sin början i ett grekiskt fiskenät och landar i en vision om framtidens digitala lärande. På ett initierat och medryckande sätt, med visionär blick och empirisk skärpa, undersöker Klingberg digitaliseringens riktning och möjligheter.

På vår AI-sida hittar du alla våra böcker om artificiell intelligens.

I boken behandlas ingående de frågor som möter den som sysslar praktiskt med säkerhetsåtgärder i tvister. Även rättsliga frågor diskuteras, såväl principiella som andra. Förutom kvarstad och andra säkerhetsåtgärder enligt 15 kap. RB behandlar boken även säkerhetsåtgärder på det immaterialrättsliga området och säkerhetsåtgärder beslutade av skiljemän. Kvarstad och andra säkerhetsåtgärder vänder sig närmast till domstolar och advokater och andra som har behov av en närmare framställning av vad som gäller i fråga om säkerhetsåtgärder med tyngdpunkt på frågor som uppkommer i den praktiska tillämpningen. Boken vänder sig även till universiteten och deras studenter.

Om Varför lära?Varför lära? Meningen med mänsklig kunskap i AI-tider är en bok om kunskap, kritiskt tänkande, kreativitet, demokrati och frihet i en framtid dominerad av artificiell intelligens. Med levande exempel och tvärvetenskapligt djup vill boken väcka debatt, inspirera till handling och eftertänksamhet.

En fråga som många ställer sig, när AI inte bara söker information utan även analyserar den, skriver texter och fattar beslut, är: Varför ska vi överhuvudtaget lära oss något?

Boken är ett djärvt, lättillgängligt och djupt relevant manifest som väver samman neurovetenskap, psykologi och filosofi till en övertygande berättelse om mänsklig intelligens. Genom sex centrala skäl till att fortsätta lära och vässa vårt tänkande bygger författarna ett hoppfullt och kraftfullt argument för den mänskliga kunskapens bestående värde.

Sagt om boken:”De (författarna) går igenom skilda, väsentliga aspekter ifråga om kunskapens roll för oss människor. Inte minst för vårt mentala välbefinnande! Om vi vill kunna tänka och vara lyckliga, behöver vi lära. [...] Ibland kanske det känns som att vi är på väg mot en dystopi, men Klingberg och Wikforss ger oss en motvikt. De argumenterar för och motiverar oss till att själva fungera som en bromsmedicin i en värld av intellektuell försämring. Det gör boken väl värd att läsa!”Linus Björk, BTJ-häftet nr 5, 2026

I Torkel Klingbergs bok Hjärna, gener och jävlar anamma, får vi fascinerande inblickar i ny forskning om barns lärande och motivation. Förståelse för matematik och läsning är inget vi människor föds med. I samspel mellan gener och miljö omformas barnets hjärna och gör plats för de nya kunskaperna. Barn är inte bra eller dåliga på att lära sig att läsa eller räkna – de är snabba eller långsamma.

Hjärna, gener och jävlar anamma visar bland annat hur intensiv, digitaliserad träning på matematik kan öka sexåringars kunskapsnivåer med upp till 15 procent. Torkel Klingberg beskriver också olika typer av motivation. En form av motivation som har visat sig vara särskilt viktig för att nå sina utvecklingsmål är »grit«, ett slags »jävlar anamma«. Barn behöver ett eget driv för att inte ge upp när de stöter på motgångar.

En fascinerande populärvetenskaplig bok som på ett ganska enkelt sätt beskriver avancerad forskning. Hjärna, gener & jävlar anamma är intressant för både lärare och föräldrar att läsa, bland annat om hur man kan träna upp arbetsminne och matematisk förmåga.

Om Varför lära?Varför lära? Meningen med mänsklig kunskap i AI-tider är en bok om kunskap, kritiskt tänkande, kreativitet, demokrati och frihet i en framtid dominerad av artificiell intelligens. Med levande exempel och tvärvetenskapligt djup vill boken väcka debatt, inspirera till handling och eftertänksamhet.

En fråga som många ställer sig, när AI inte bara söker information utan även analyserar den, skriver texter och fattar beslut, är: Varför ska vi överhuvudtaget lära oss något?

Boken är ett djärvt, lättillgängligt och djupt relevant manifest som väver samman neurovetenskap, psykologi och filosofi till en övertygande berättelse om mänsklig intelligens. Genom sex centrala skäl till att fortsätta lära och vässa vårt tänkande bygger författarna ett hoppfullt och kraftfullt argument för den mänskliga kunskapens bestående värde.

Sagt om boken:”De (författarna) går igenom skilda, väsentliga aspekter ifråga om kunskapens roll för oss människor. Inte minst för vårt mentala välbefinnande! Om vi vill kunna tänka och vara lyckliga, behöver vi lära. [...] Ibland kanske det känns som att vi är på väg mot en dystopi, men Klingberg och Wikforss ger oss en motvikt. De argumenterar för och motiverar oss till att själva fungera som en bromsmedicin i en värld av intellektuell försämring. Det gör boken väl värd att läsa!”Linus Björk, BTJ-häftet nr 5, 2026

Om Varför lära?Varför lära? Meningen med mänsklig kunskap i AI-tider är en bok om kunskap, kritiskt tänkande, kreativitet, demokrati och frihet i en framtid dominerad av artificiell intelligens. Med levande exempel och tvärvetenskapligt djup vill boken väcka debatt, inspirera till handling och eftertänksamhet.

En fråga som många ställer sig, när AI inte bara söker information utan även analyserar den, skriver texter och fattar beslut, är: Varför ska vi överhuvudtaget lära oss något?

Boken är ett djärvt, lättillgängligt och djupt relevant manifest som väver samman neurovetenskap, psykologi och filosofi till en övertygande berättelse om mänsklig intelligens. Genom sex centrala skäl till att fortsätta lära och vässa vårt tänkande bygger författarna ett hoppfullt och kraftfullt argument för den mänskliga kunskapens bestående värde.

Sagt om boken:”De (författarna) går igenom skilda, väsentliga aspekter ifråga om kunskapens roll för oss människor. Inte minst för vårt mentala välbefinnande! Om vi vill kunna tänka och vara lyckliga, behöver vi lära. [...] Ibland kanske det känns som att vi är på väg mot en dystopi, men Klingberg och Wikforss ger oss en motvikt. De argumenterar för och motiverar oss till att själva fungera som en bromsmedicin i en värld av intellektuell försämring. Det gör boken väl värd att läsa!”Linus Björk, BTJ-häftet nr 5, 2026