Laculi. Language Culture Literacy – serie
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11 produkter
Peer-gestuetztes fremdsprachiges Lesen und Leistungsheterogenitaet
Eine qualitative Studie
Av Agnes Madeleine Olson, Claudia Finkbeiner
Inbunden, 2017
1381 kr
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Die Analyse der Interaktion von Fremdsprachenlernenden bei der textbasierten Wissenskonstruktion zeigt die Lernförderlichkeit von Peer Scaffolding, insbesondere durch Strategien wie Elaboration, Erklärung und Elizitierung, und weist auf die Bedeutsamkeit von antizipierendem Nachvollzug, …
Lautes Denken, Stimulated Recall und Dokumentarische Methode
Rekonstruktive Verfahren in der Fremdsprachenlehr- und -lernforschung
Av Karin Aguado, Claudia Finkbeiner m. fl.
Inbunden, 2018
684 kr
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Methodische und methodologische empirische Grundlagen wurden über einen langen Zeitraum aus der Psychologie, der Soziologie und aus den Erziehungswissenschaften in die fachdidaktische Forschung «exportiert» und sind mitverantwortlich für die gelungene empirische Wende auch in den Fachdidaktiken. …
Competencia textual y complejidad textual
Perspectivas transversales entre didáctica y lingueística
Av Angela Schrott, Bernd Tesch
Inbunden, 2019
631 kr
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La habilidad para comprender y producir textos adecuados en las distintas situaciones comunicativas es una competencia cultural clave en la sociedad actual del conocimiento. El presente volumen colectivo aúna didáctica y lingüística para explorar la complejidad textual y la competencia textual en …
Fachwahl Franzoesisch und Gender
Eine rekonstruktive Interviewstudie zum Uebergang in die Sekundarstufe II
Av Matthias Grein, Bernd Tesch
Inbunden, 2022
928 kr
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Wie gehen Schüler*innen damit um, dass Französisch den Ruf hat, ein "Mädchenfach" zu sein? Welche Rolle spielt dieses Stereotyp für die Fachwahl beim Übergang in die Oberstufe? Die empirische Auswertung hat ergeben, dass die Bedeutung der femininen Zuschreibungen überschätzt wird. Wichtiger ist die …
Aufgaben in der Unterrichtsforschung - Aufgaben der Unterrichtsforschung
Av David Gerlach, Matthias Grein
Inbunden, 2023
541 kr
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Das Buch beschäftigt sich mit den Herausforderungen der Fremdsprachenforschung im Bereich der Aufgabenorientierung und empirischen Unterrichtsforschung. Ausgangspunkt vieler Beiträge ist die Auseinandersetzung mit den Arbeiten von Bernd Tesch, die sowohl die rekonstruktive Unterrichtsforschung wie …
Sinnkonstruktion im Fremdsprachenunterricht
Einfuehrung in die rekonstruktive Fremdsprachenforschung mit der Dokumentarischen Methode. 3., nochmals neubearbeitete und erweiterte Auflage
Inbunden, 2022
763 kr
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Das Buch führt in die rekonstruktive Fremdsprachenforschung auf Grundlage der Dokumentarischen Methode ein. Dabei steht die Unterrichtsforschung mit Audio- und Videografie, Dokumentenanalyse sowie Gruppengesprächen und narrativen Interviews im Fokus: Wie wird Fremdsprachenunterricht im Alltag …
Normen und Praktiken des fremdsprachlichen Klassenzimmers
Der Alltag des Franzoesisch- und Spanischunterrichts im Kontext von Bildungsreformen und gesellschaftlichem Wandel
Av Bernd Tesch, Matthias Grein m. fl.
Inbunden, 2023
948 kr
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Die Rekonstruktion von Normen und Alltagspraktiken im Unterricht der romanischen Sprachen bildete bisher weitgehend ein Forschungsdesiderat. Der Band stellt die Ergebnisse eines von der Deutschen Forschungsgemeinschaft geförderten Projekts vor. Dieses greift normativ-programmatische Bezüge in der …
Selbst- Und Fremdwahrnehmung in Der Interkulturellen Onlinekommunikation
Das Modell Der «Abc's of Cultural Understanding and Communication Online»
Av Eva Wilden, Claudia Finkbeiner
Häftad, 2008
704 kr
Tillfälligt slut
Die Studie widmet sich der empirischen Erforschung von Selbst- und Fremdwahrnehmungen in interkulturellen Onlinekommunikationsprozessen. Im Fokus liegen die Aushandlungen von Selbst- und Fremdwahrnehmung auf analytisch-interpretativer Ebene, die im Gegensatz zu oberflächlich-deskriptiven …
Language Awareness Und Bilingualer Unterricht
Eine Komparative Studie - 2., Ueberarbeitete Auflage
Av Sylvia Fehling, Claudia Finkbeiner
Häftad, 2008
852 kr
Tillfälligt slut
Diese Studie verfolgt das Ziel, den Einfluss von bilingualem Unterricht auf die Entwicklung von Language Awareness bei Schülerinnen und Schülern zu erforschen. Dabei wird untersucht, welche Unterschiede zwischen der Language Awareness bei monolingual und bilingual Unterrichteten bestehen. Bei der …
Einstellungen Zu Muttersprachen Und Fremdsprachen
Eine Empirische Studie Mit Schuelerinnen Und Schuelern in Bosnien-Herzegowina
Av Enisa Pliska, Claudia Finkbeiner
Inbunden, 2016
719 kr
Tillfälligt slut
Das Buch widmet sich der empirischen Erforschung von Einstellungen bosnisch-herzegowinischer Schülerinnen und Schüler zu ihren Muttersprachen bzw. deren Varietäten (Bosnisch, Kroatisch, Serbisch) und zu den Schulfremdsprachen (Englisch, Deutsch, Französisch, Russisch). Insgesamt 515 Schülerinnen …
Transkulturelle Kompetenz Und Literaturbasierter Fremdsprachenunterricht
Eine Rekonstruktive Studie Zum Einsatz Von «Fictions of Migration» Im Fach Englisch
Inbunden, 2020
827 kr
Tillfälligt slut
Die Studie untersucht Interaktionsprozesse zwischen SchülerInnen (SuS), Lehrpersonen und literarischen Texten im literaturbasierten Fremdsprachenunterricht. Die Datengrundlage bilden videografierte Unterrichtseinheiten zu fictions of migration im Fach Englisch. Sie wurden mithilfe der …
