Un été très cool – serie

Un été très cool är skriven utifrån det centrala innehållet i kursplanen för moderna språk. Fokus ligger på muntlig kommunikation, vardagssituationer och att använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd.

Hög igenkänning

Huvudpersonerna är i samma ålder som eleverna vilket underlättar identifikationen. I årskurs 6, 7 och 8 börjar berättelsen på svenska men övergår i franska allteftersom ungdomarna blir säkrare på språket. Tanken är att låta eleverna uppleva hur man kan lära sig ett nytt språk genom att vara nyfiken, våga prata men också säga fel, gissa vad ord betyder, lära sig associera för att komma ihåg nya ord, samt använda kroppsspråket och andra strategier. I varje kapitel finns ord och fraser som behövs för att börja kommunicera på ett nytt språk, en inledande uppgift med detaljerade illustrationer, minst två hörövningar och gruppaktiviteter där eleverna får använda språket. Uttal och intonation tränas systematiskt.

Kulturkunskap varvas med uppgifter för att söka information på internet. Efter varje kapitel utvärderar eleverna sina kunskaper. I årskurs 8 finns ett nytt inslag, Extra!, med texter i olika genrer och där eleverna får använda olika strategier för att besvara uppgifterna. 

Berättelsen i åk 8

14-åriga Axel får plötsligt veta att hans familj ska flytta utomlands till hösten, eftersom hans mamma fått jobb på ett franskt företag i Senegal. Familjen ska därför besöka Dakar för att bekanta sig med landet och Axels skola, samt försöka hitta en bostad. Axel vill absolut inte lämna Sverige och sina kompisar.

Men efter ett par veckor i Senegal blir han positivare inställd till flytten. Vi får följa med på utflykt till en spännande djurpark, till museet Slavarnas hus, fira högtiden Tabaski, samt besöka Axels nya skola. När Axel lär sig surfa träffar han många nya vänner på stranden, och trots att han blir bestulen, vill han inte åka hem efter två veckor. Han längtar redan tillbaka.

Åk 8 utspelar sig till stor del på franska, men tar hjälp av svenskan när det behövs.

Materialet i åk 8 består av:

* Textbok* Övningsbok* Elevwebb (extramaterial)* Textbok Digital* Övningsbok Digital* Lärarhandledning Webb

Digitalt extramaterial ingår

Un été très cool fortsätter på webben! Här finns inlästa texter och hörövningar, samt interaktiv ord- och grammatikträning.

Digitalbok

Digitalboken är en kopia av den tryckta boken. Till Textboken finns alla texter inlästa. 

Lärarhandledning

Lärarhandledningen är webbaserad och innehåller allt elevmaterial samt facit. Här finns också arbetsblad, diagnostiska prov samt färdighetsprov med bedömningsmatriser. Licensen gäller för en lärare i 12 månader.

Un été très cool är skriven utifrån det centrala innehållet i kursplanen för moderna språk. Fokus ligger på muntlig kommunikation, vardagssituationer och att använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd.

Hög igenkänning

Huvudpersonerna är i samma ålder som eleverna vilket underlättar identifikationen. I årskurs 6, 7 och 8 börjar berättelsen på svenska men övergår i franska allteftersom ungdomarna blir säkrare på språket. Tanken är att låta eleverna uppleva hur man kan lära sig ett nytt språk genom att vara nyfiken, våga prata men också säga fel, gissa vad ord betyder, lära sig associera för att komma ihåg nya ord, samt använda kroppsspråket och andra strategier. I varje kapitel finns ord och fraser som behövs för att börja kommunicera på ett nytt språk, en inledande uppgift med detaljerade illustrationer, minst två hörövningar och gruppaktiviteter där eleverna får använda språket. Uttal och intonation tränas systematiskt.

Kulturkunskap varvas med uppgifter för att söka information på internet. Efter varje kapitel utvärderar eleverna sina kunskaper. I årskurs 8 finns ett nytt inslag, Extra!, med texter i olika genrer och där eleverna får använda olika strategier för att besvara uppgifterna. 

Berättelsen i åk 8

14-åriga Axel får plötsligt veta att hans familj ska flytta utomlands till hösten, eftersom hans mamma fått jobb på ett franskt företag i Senegal. Familjen ska därför besöka Dakar för att bekanta sig med landet och Axels skola, samt försöka hitta en bostad. Axel vill absolut inte lämna Sverige och sina kompisar.

Men efter ett par veckor i Senegal blir han positivare inställd till flytten. Vi får följa med på utflykt till en spännande djurpark, till museet Slavarnas hus, fira högtiden Tabaski, samt besöka Axels nya skola. När Axel lär sig surfa träffar han många nya vänner på stranden, och trots att han blir bestulen, vill han inte åka hem efter två veckor. Han längtar redan tillbaka.

Åk 8 utspelar sig till stor del på franska, men tar hjälp av svenskan när det behövs.

Materialet i åk 8 består av:

* Textbok* Övningsbok* Elevwebb (extramaterial)* Textbok Digital* Övningsbok Digital* Lärarhandledning Webb

Digitalt extramaterial ingår

Un été très cool fortsätter på webben! Här finns inlästa texter och hörövningar, samt interaktiv ord- och grammatikträning.

Digitalbok

Digitalboken är en kopia av den tryckta boken. Till Textboken finns alla texter inlästa. 

Lärarhandledning

Lärarhandledningen är webbaserad och innehåller allt elevmaterial samt facit. Här finns också arbetsblad, diagnostiska prov samt färdighetsprov med bedömningsmatriser. Licensen gäller för en lärare i 12 månader.

Un été très cool är skriven utifrån det centrala innehållet i kursplanen för moderna språk. Fokus ligger på muntlig kommunikation, vardagssituationer och att använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd.

Hög igenkänning

Huvudpersonerna är i samma ålder som eleverna vilket underlättar identifikationen. I årskurs 6, 7 och 8 börjar berättelsen på svenska men övergår i franska allteftersom ungdomarna blir säkrare på språket. Tanken är att låta eleverna uppleva hur man kan lära sig ett nytt språk genom att vara nyfiken, våga prata men också säga fel, gissa vad ord betyder, lära sig associera för att komma ihåg nya ord, samt använda kroppsspråket och andra strategier. I varje kapitel finns ord och fraser som behövs för att börja kommunicera på ett nytt språk, en inledande uppgift med detaljerade illustrationer, minst två hörövningar och gruppaktiviteter där eleverna får använda språket. Uttal och intonation tränas systematiskt.

Kulturkunskap varvas med uppgifter för att söka information på internet. Efter varje kapitel utvärderar eleverna sina kunskaper. 

Berättelsen åk 6

Vi får följa Moa och Hanna från Karlstad när de åker till Paris World Games för att spela fotboll med ungdomar från hela världen. Via Moas resedagbok följer vi dem under en dryg vecka, på väg mot Paris, nya vänner, massor av upplevelser och ett nytt språk. På vandrarhemmet i Paris träffar de Enzo och Hugo, men också ungdomar från andra delar av världen där franska används. De köper glass och souvenirer, pratar om sina intressen, går på kafé, besöker Eiffeltornet och Louvren samt spelar fotboll. En mobiltelefon försvinner, några retas, andra blir avundsjuka och hur går det i fotbollscupen? Blir det vinst eller förlust? När hemresan närmar sig vill tjejerna inte lämna de nyfunna vännerna. I sista kapitlet får Moa ett meddelande…

Materialet i åk 6 består av:

* Allt-i-ett-bok* Allt-i-ett-bok Digital* Lärarhandledning Webb

Digitalt extramaterial ingår

Un été très cool fortsätter på webben! Här finns inlästa texter och hörövningar, samt interaktiv ord- och grammatikträning.

Digitalbok

Digitalboken är en kopia av den tryckta boken. Till Textboken finns alla texter inlästa. 

Lärarhandledning

Lärarhandledningen är webbaserad och innehåller allt elevmaterial samt facit. Här finns också arbetsblad, diagnostiska prov samt färdighetsprov med bedömningsmatriser. Licensen gäller för en lärare i 12 månader.

Un été très cool är skriven utifrån det centrala innehållet i kursplanen för moderna språk. Fokus ligger på muntlig kommunikation, vardagssituationer och att använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd.

Hög igenkänning

Huvudpersonerna är i samma ålder som eleverna vilket underlättar identifikationen. I årskurs 6, 7 och 8 börjar berättelsen på svenska men övergår i franska allteftersom ungdomarna blir säkrare på språket. Tanken är att låta eleverna uppleva hur man kan lära sig ett nytt språk genom att vara nyfiken, våga prata men också säga fel, gissa vad ord betyder, lära sig associera för att komma ihåg nya ord, samt använda kroppsspråket och andra strategier. I varje kapitel finns ord och fraser som behövs för att börja kommunicera på ett nytt språk, en inledande uppgift med detaljerade illustrationer, minst två hörövningar och gruppaktiviteter där eleverna får använda språket. Uttal och intonation tränas systematiskt.

Kulturkunskap varvas med uppgifter för att söka information på internet. Efter varje kapitel utvärderar eleverna sina kunskaper. 

Berättelsen i åk 7

13-åriga Jesper från Luleå är förväntansfull när han åker med familjen på semester till Nice. I sin resedagbok beskriver han sina upplevelser och vi får bland annat följa med familjen på utflykt till Eze och Monaco. Jesper lär känna franska Lina och hennes kompisar. De tillbringar mycket tid tillsammans runt Place Masséna och Promenade du Paillon. Och Jesper blir förälskad, inte bara i staden Nice ...

Materialet i åk 7 består av:

* Textbok* Övningsbok* Elevwebb (extramaterial)* Textbok Digital* Övningsbok Digital* Lärarhandledning Webb

Digitalt extramaterial ingår

Un été très cool fortsätter på webben! Här finns inlästa texter och hörövningar, samt interaktiv ord- och grammatikträning.

Digitalbok

Digitalboken är en kopia av den tryckta boken. Till Textboken finns alla texter inlästa. 

Lärarhandledning

Lärarhandledningen är webbaserad och innehåller allt elevmaterial samt facit. Här finns också arbetsblad, diagnostiska prov samt färdighetsprov med bedömningsmatriser. Licensen gäller för en lärare i 12 månader.

Un été très cool är skriven utifrån det centrala innehållet i kursplanen för moderna språk. Fokus ligger på muntlig kommunikation, vardagssituationer och att använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd.

Hög igenkänning

Huvudpersonerna är i samma ålder som eleverna vilket underlättar identifikationen. I årskurs 6, 7 och 8 börjar berättelsen på svenska men övergår i franska allteftersom ungdomarna blir säkrare på språket. Tanken är att låta eleverna uppleva hur man kan lära sig ett nytt språk genom att vara nyfiken, våga prata men också säga fel, gissa vad ord betyder, lära sig associera för att komma ihåg nya ord, samt använda kroppsspråket och andra strategier. I varje kapitel finns ord och fraser som behövs för att börja kommunicera på ett nytt språk, en inledande uppgift med detaljerade illustrationer, minst två hörövningar och gruppaktiviteter där eleverna får använda språket. Uttal och intonation tränas systematiskt.

Kulturkunskap varvas med uppgifter för att söka information på internet. Efter varje kapitel utvärderar eleverna sina kunskaper. 

Berättelsen i åk 7

13-åriga Jesper från Luleå är förväntansfull när han åker med familjen på semester till Nice. I sin resedagbok beskriver han sina upplevelser och vi får bland annat följa med familjen på utflykt till Eze och Monaco. Jesper lär känna franska Lina och hennes kompisar. De tillbringar mycket tid tillsammans runt Place Masséna och Promenade du Paillon. Och Jesper blir förälskad, inte bara i staden Nice ...

Materialet i åk 7 består av:

* Textbok* Övningsbok* Elevwebb (extramaterial)* Textbok Digital* Övningsbok Digital* Lärarhandledning Webb

Digitalt extramaterial ingår

Un été très cool fortsätter på webben! Här finns inlästa texter och hörövningar, samt interaktiv ord- och grammatikträning.

Digitalbok

Digitalboken är en kopia av den tryckta boken. Till Textboken finns alla texter inlästa. 

Lärarhandledning

Lärarhandledningen är webbaserad och innehåller allt elevmaterial samt facit. Här finns också arbetsblad, diagnostiska prov samt färdighetsprov med bedömningsmatriser. Licensen gäller för en lärare i 12 månader.

Un été très cool är skriven utifrån det centrala innehållet i kursplanen för moderna språk. Fokus ligger på muntlig kommunikation, vardagssituationer och att använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd.

Hög igenkänning

Huvudpersonerna är i samma ålder som eleverna vilket underlättar identifikationen. I årskurs 6, 7 och 8 börjar berättelsen på svenska men övergår i franska allteftersom ungdomarna blir säkrare på språket. Tanken är att låta eleverna uppleva hur man kan lära sig ett nytt språk genom att vara nyfiken, våga prata men också säga fel, gissa vad ord betyder, lära sig associera för att komma ihåg nya ord, samt använda kroppsspråket och andra strategier. I varje kapitel finns ord och fraser som behövs för att börja kommunicera på ett nytt språk, en inledande uppgift med detaljerade illustrationer, minst två hörövningar och gruppaktiviteter där eleverna får använda språket. Uttal och intonation tränas systematiskt.

Kulturkunskap varvas med uppgifter för att söka information på internet. Efter varje kapitel utvärderar eleverna sina kunskaper. 

Berättelsen i åk 9

Miljömedvetna Ella från Helsingborg åker på språkkurs till Québec i fransktalande Kanada. Där lär hon känna ungdomar från hela världen. Tillsammans utforskar de områdena runt Québec och tillbringar en helg i Montréal, samtidigt som de lär sig franska. Ella, vars mormor är same, får också möjlighet att göra jämförelser med Kanadas ursprungsbefolkning.

Berättelsen i åk 9 utspelar sig helt på franska.

Materialet i åk 9 består av:

* Textbok* Övningsbok* Elevwebb (extramaterial)* Textbok Digital* Övningsbok Digital* Lärarhandledning webb

Digitalt extramaterial ingår

Un été très cool fortsätter på webben! Här finns inlästa texter och hörövningar, samt interaktiv ord- och grammatikträning.

Digitalbok

Digitalboken är en kopia av den tryckta boken. Till Textboken finns alla texter inlästa. 

Lärarhandledning

Lärarhandledningen är webbaserad och innehåller allt elevmaterial samt facit. Här finns också arbetsblad, diagnostiska prov samt färdighetsprov med bedömningsmatriser. Licensen gäller för en lärare i 12 månader.