• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% studentrabatt med kod TERM26

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Skönlitteratur
    2. Litteraturvetenskap
    3. Litteraturvetenskap

    Public Reading and the Reading Public in Late Medieval England and France

    AvJoyce Coleman,Alastair Minnis

    Häftad, Engelska, 2005

    Del 26 i serien Cambridge Studies in Medieval Literature

    687 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    For a long time scholars have generally shared the belief that late medieval authors - particularly in England and especially Chaucer - wrote for private readers. This book challenges that view and current orthodoxies in orality-literacy theory. It assembles and analyses in depth, for the first time, an overwhelming mass of evidence that in both Britain and France from the mid-fourteenth to the late-fifteenth century, literate, elite audiences continued to prefer public reading (aloud in groups) to private reading. This book offers the first sustained critique of Walter Ong's Orality and Literacy (1982), which has encouraged medievalists to underestimate the nature and role of late medieval public reading. Using an 'ethnographic' methodology, Joyce Coleman develops several schema from the data and applies them in analyses of texts including historical records, works by Chaucer and other writings into the late-fifteenth century.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2005-06-30
    • Mått:154 x 229 x 18 mm
    • Vikt:442 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:Cambridge Studies in Medieval Literature
    • Antal sidor:280
    • Förlag:Cambridge University Press
    • ISBN:9780521673518

    Utforska kategorier

    • Litteraturvetenskap inom Skönlitteratur

    Recensioner i media

    'This is a timely book, not only for medieval studies, but for wider debates about communities and communication. ... This is ground-breaking work, conducted with impressive wit and incision, and it yields a great deal of intellectual fruit. ... It ought to be a turning-point in our approach to literacy and in our construction of the history of reading.' The Times Literary Supplement

    Innehållsförteckning

    • Introduction; 1. On beyond Ong: the bases of a revised theory of orality and literacy; 2. Taxonomies and terminology: the pursuit of disambiguity; 3. A review of the secondary literature; 4. The social context of medieval aurality: introductory generalisations from the data; 5. Aural history; 6. An 'ethnography of reading' in Chaucer; 7. An 'ethnography of reading' in non-Chaucerian English literature; Conclusion; Notes; Glossary; Bibliography; Index.