• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Högskola och universitet

    Researching Social Inequalities in Higher Education

    Access, Diversity and Inclusion

    AvVikki Boliver,Nadia Siddiqui

    Häftad, Engelska, 2024

    Del i serien Research into Higher Education

    580 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    Drawing from original research and recent developments in theory, Researching Social Inequalities in Higher Education brings together insights from multiple national contexts and phases to consider a diverse range of equity issues in higher education.Authored by current and recently graduated PhD students, chapters examine the socioeconomic, ethnic and gender equalities at play within each of the following components:access to higher educationthe student experiencethe academic workforceAn essential read for anyone researching higher education, or wishing to address social inequalities within higher education, this volume unpacks how higher education is becoming more accessible, inclusive and beneficial to an increasingly diverse population of students and staff.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2024-09-10
    • Mått:156 x 234 x 17 mm
    • Vikt:320 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:Research into Higher Education
    • Antal sidor:200
    • Förlag:Taylor & Francis Ltd
    • ISBN:9781032589794

    Utforska kategorier

    • Högskola och universitet inom Psykologi och pedagogik
    • Diskriminering och rättvisa inom Samhälle och politik
    • Etnicitet inom Samhälle och politik

    Mer om författaren

    Vikki Boliver is Professor in the Department of Sociology, Durham University, and has published widely on social inequalities impacting access to higher education. She is a leading expert on the use of contextual socioeconomic data to inform more equitable admissions decisions and has mentored dozens of doctoral and early career researchers.Nadia Siddiqui is Professor in the School of Education, Durham University. Currently, she is researching disadvantage in education to inform policy and practice. She also supervises postgraduate students and doctoral researchers within the university.

    Innehållsförteckning

    • Chapter 1. Issues of access, diversity and inclusion in contemporary higher education ; PART ONE: ACCESSING HIGHER EDUCATION; Chapter 2: Do supported progression and bursary initiatives improve student outcomes?; Chapter 3: Identifying contextually disadvantaged students in Chinese higher education; Chapter 4: The links between higher dducation expansion, intakes and funding in China; PART TWO: THE STUDENT EXPERIENCE; Chapter 5: The experiences of working-class medical students in England and Portugal; Chapter 6: Unpacking diversity in UK commuter students’ experiences; Chapter 7. The challenges posed by the Covid-19 crisis to first generation elite university students; Chapter 8. Socioeconomic inequalities of access to elite graduate labour market positions in China; PART THREE: THE ACADEMIC WORKFORCE; Chapter 9. Mapping the positionality of English for Academic Purposes practitioners in English universities; Chapter 10: How organizational networks shape the career trajectories of Pakistani female professors; Chapter 11. Who inhabits the spaces of power in elite universities?