• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Högskola och universitet

    Fostering Self-Efficacy in Higher Education Students

    AvLaura Ritchie,Sally Brown

    Häftad, Engelska, 2015

    Del i serien Teaching and Learning

    601 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Fler format och utgåvor

    E-bok

    645 kr

    Beskrivning

    This book demonstrates how teaching staff in HEIs can foster students' self-efficacy beliefs to promote excellence and enable their students to sustain effective learning. Combining theory with tangible methods for everyday use, it gives the reader the core tools and methods to use in their own practical teaching.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2015-10-06
    • Mått:138 x 138 x 10 mm
    • Vikt:209 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:Teaching and Learning
    • Antal sidor:176
    • Förlag:Bloomsbury Publishing PLC
    • ISBN:9781137463777

    Utforska kategorier

    • Högskola och universitet inom Psykologi och pedagogik
    • Studieteknik och inlärningsförmåga inom Psykologi och pedagogik
    • Pedagogisk metodik inom Psykologi och pedagogik

    Mer om författaren

    Laura Ritchie teaches at the University of Chichester, UK. She is the Coordinator of both the Instrumental / Vocal Teaching and the MA in Advanced Performance Programmes. Her research centres on excellence in teaching and learning, in particular focusing on innovative ways to unlock student potential. She was awarded a National Teaching Fellowship in 2012.

    Recensioner i media

    'In a period of rapid change and uncertainty in higher education policy and practice, Laura Ritchie reminds us that helping our students to build confidence in their own abilities is the key for effective learning, resilience, and success.' - Fabio R. Arico, University of East Anglia, UK 'A well-articulated, practical and theoretically sound resource for the higher education practitioner.' - Janine Delahunty, University of Wollongong in Journal of University Teaching & Learning Practice

    Innehållsförteckning

    • 1. The Teaching Environment in Higher Education2. Whole Students3. Modes of Communication and their Influence on Self-Efficacy4. Embedding the Foundations of Self-Efficacy in the Classroom5. Developing Mastery Experiences6. Self-Efficacy in Practice: Outcomes and Attainments7. Implications for Life-Long Connections with Learning and Teaching.