• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Skolväsen och utbildningssystem

    Researching Education with Marginalized Communities

    AvM. Danaher,J. Cook

    Häftad, Engelska, 2013

    531 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Fler format och utgåvor

    Inbunden

    531 kr

    Beskrivning

    This collection provides evidence-based strategies for conducting effective and ethical education research with individuals and groups who are marginalised from mainstream society. The book explores circus and fairground communities, disabled vocational education students, environmental lobbyists and retired people from across the globe.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2013-01-01
    • Mått:140 x 216 x 14 mm
    • Vikt:317 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Antal sidor:232
    • Förlag:Palgrave Macmillan
    • ISBN:9781349436675

    Utforska kategorier

    • Skolväsen och utbildningssystem inom Psykologi och pedagogik
    • Pedagogik inom Psykologi och pedagogik
    • Sociologi inom Samhälle och politik

    Mer om författaren

    Mike Danaher is Senior Lecturer in the School of Education and the Arts at Central Queensland University, Australia. He has previously published Environmental Politics in Japan: The Case of Wildlife Preservation. Janet Cook is a Disability Services Officer at the Central Queensland Institute of Technical and Further Education in Rockhampton, Australia. She was Project Coordinator for the Australians Working Together project from 2002 to 2005, as well as Project Coordinator for the Connecting with Your Future project from 2006 to 2009. Geoff Danaher is an Independent Scholar based in Yeppoon, Queensland, Australia. He has previously published Mobile Learning Communities. Phyllida Coombes is an Independent Scholar based in Bundaberg, Australia. Patrick Alan Danaher is Professor in Educational Research at the University of Southern Queensland, Australia. He has previously published Teaching Traveller Children.

    Innehållsförteckning

    • 1. Researching Education with Marginalised Communities 2. Naming Marginalised Communities 3. Framing Marginalised Communities 4. Designing and Conducting Research with Marginalised Communities 5. Constructing Knowledge with Marginalised Communities 6. Representing the Knowledge of Marginalised Communities 7. Writing and Publishing Research about Marginalised Communities 8. Researching Ethically and Responsibly with Marginalised Communities 9. Evaluating Research Benefits for Marginalised Communities 10. Creating New and Transformative Understandings of Marginalisation References Index