• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% studentrabatt med kod TERM26

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Naturvetenskap och teknik
    2. Matematik och naturvetenskap
    3. Matematik
    4. Matematikens filosofi

    Research in History and Philosophy of Mathematics

    The CSHPM 2019-2020 Volume

    AvMaria Zack,Dirk Schlimm

    Häftad, Engelska, 2022

    Del i serien Annals of the Canadian Society for History and Philosophy of Mathematics/ Société canadienne d’histoire et de philosophie des mathématiques

    1 851 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    This volume contains eleven papers that have been collected by the Canadian Society for History and Philosophy of Mathematics/Société canadienne d’histoire et de philosophie des mathématiques. It showcases rigorously-reviewed contemporary scholarship on an interesting variety of topics in the history and philosophy of mathematics, as well as the teaching of the history of mathematics.  Topics considered includeThe mathematics and astronomy in Nathaniel Torperly’s only published work, Diclides Coelometricae, seu valvae astronomicae universalConnections between the work of Urbain Le Verrier, Carl Gustav Jacob Jacobi, and Augustin-Louis Cauchy on the algebraic eigenvalue problemAn evaluation of Ken Manders’ argument against conceiving of the diagrams in Euclid’s Elements in semantic termsThe development of undergraduate modern algebra courses in the United StatesWays of using the history of mathematics to teachthe foundations of mathematical analysisWritten by leading scholars in the field, these papers are accessible not only to mathematicians and students of the history and philosophy of mathematics, but also to anyone with a general interest in mathematics.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2022-06-05
    • Mått:155 x 235 x 13 mm
    • Vikt:359 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:Annals of the Canadian Society for History and Philosophy of Mathematics/ Société canadienne d’histoire et de philosophie des mathématiques
    • Antal sidor:215
    • Förlag:Springer Nature Switzerland AG
    • ISBN:9783030952037

    Utforska kategorier

    • Matematikens filosofi inom Naturvetenskap och teknik
    • Matematikens historia inom Naturvetenskap och teknik
    • Naturvetenskapens historia inom Naturvetenskap och teknik

    Innehållsförteckning

    • J. S. Silverberg, The Most Obscure and Inconvenient Tables ever Constructed.- D. J. Melville, Commercializing Arithmetic: The Case of Edward Hatton.- C. Baltus, Leading to Poncelet: A Story of Collinear Points.- R. Godard, Cauchy, Le Verrier et Jacobi sur le problème algébrique des valeurs propres et les inégalités séculaires des mouvements des planètes.- A. Ackerberg-Hastings, Mathematics in Astronomy at Harvard College Before 1839 as a Case Study for Teaching Historical Writing in Mathematics Courses.- J. J. Tattersall, S. L. McMurran, "Lectures for Women" and the Founding of Newnham College, Cambridge.- D. Waszek, Are Euclid's Diagrams "Representations"? On an Argument by Ken Manders.- B. Buldt, Abstraction by Embedding and Constraint-Based Design.- W. Meyer, The Birth of Undergraduate Modern Algebra in the United States.- P. Liu, History as a Source of Mathematical Narrative in Developing Students' Interpretations of Mathematics.- F. Kamareddine, J. P. Seldin, Thoughts on Using theHistory of Mathematics to Teach the Foundations of Mathematical Analysis.