Dr. Egbert Jahn ist Professor für Politische Wissenschaft und Zeitgeschichte an der Universität Mannheim.Dr. Sabine Fischer ist Politikwissenschaftlerin an der Freien Universität Berlin.Dr. Astrid Sahm ist wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl für Politische Wissenschaft und Zeitgeschichte der Universität Mannheim.

"Im Sinne der Fortführung und Weiterentwicklung der Disziplin FuK in Deutschland erfüllt das Publikationsprojekt sehr gut die von den HerausgeberInnen intendierte Funktion als 'Beitrag zur Generationenbildung' [...]. Über diesen disziplininternen Aspekt hinaus eignet sich der Sammelband aber auch als anspruchsvoller Überblick über den Stand der FuK in Deutschland und die einzelnen ForscherInnen, die diese prägen." Neue Politische Literatur, 02/2008"Insgesamt bietet die exzellente Zusammenstellung vielfältige Anregungen und Orientierungen für empirische Arbeiten und Seminarkonzeptionen, sodass die Bände sicherlich auch längerfristig zum Kanon der Standardwerke der FKF zählen werden." WeltTrends, Winter 2007/2008"Eine dringende Empfehlung für alle Studierenden und Forschenden, die es ernst meinen mit der Friedensforschung und nicht nur die Klassiker lesen wollen." www.buchkatalog.de, 26.02.2007"Hervorragende Einführung in theoretische und praktische Aspekteder aktuellen Friedens- und Konfliktforschung." Radio Sthörfunk, 18.11.2006"[...] ein gelungenes und gut systematisiertes Abbild der aktuellen Debatten der Friedens- und Konfliktforschung [...]." www.hsozkult.geschichte.hu-berlin.de, 02.05.2006

• Einleitung: Den Frieden weiter denken.- Selbstverständnis.- Friedens- und Konfliktforschung als Projekt von Generationen.- Krieg und Frieden im Prisma der Generationen.- Friedensforschung und Normativität: Positionen der jüngeren Generationen.- Begriffliche Abgrenzungen: Gewalt versus Frieden.- Die Entgrenzung von Gewalt. Theoretische und empirische Perspektiven.- Gewalt, Frieden und Friedensforschung. Eine konstruktivistische Annäherung.- Gender und Frieden. Plädoyer für einen Dialog über Differenzen.- Mit Macht zum Frieden? Zum Gebrauch eines strittigen Konzepts.- Diagnosen.- Das internationale System: Umbruch und Beharrung.- Von der nationalen zur post-nationalen Konstellation. Die Transformation globaler Sicherheitspolitik.- Post-Westfalia trifft Prä-Westfalia. Die Gleichzeitigkeit dreier Welten.- Die ordnungspolitische Herausforderung des Staatszerfalls.- Militär, Rüstungsdynamik und Frieden. Die Dilemmata der neuen Weltordnung.- Neue Kriege und Konflikte: Verlust der Steuerbarkeit?.- Si vis pacem, intellege bellum! Die Friedensforschung und das Wissen vom Krieg.- Krieg als Geschäft? Nutzen und Kritik der ökonomischen Analyse.- Ethnizität als Falle? Der Mehrwert kultureller Perspektiven.- Demokratischer Frieden — Theorem mit Zukunft?.- Regime-Hybride und innerstaatlicher demokratischer Frieden.- Innerstaatliche Konflikte und die Wirkung von Demokratie.- Die Bedeutung einer demokratischen Umgebung für die Friedfertigkeit von Staaten.- Strategien.- Interventionismus — ein Instrument für den Frieden?.- Die Lehre vom gerechten Krieg — obsolet oder unverzichtbar?.- Säkularer oder fundamentalistischer Interventionismus. Gewaltanalyse als Gewaltkritik.- Begrenzung von Krieg und Gewalt. Historische und systematische Überlegungen.- Zivile Konfliktbearbeitung als universales Konzept?.- Krisenprävention durch transnationale Zivilgesellschaft und internationale Organisationen.- Konflikttransformation durch lokale Friedenskräfte und -allianzen.- Geschlecht und Gewaltminderung: Konfliktbearbeitung durch die Veränderung von Machtverhältnissen.- Die Weitergabe der Friedens- und Konfliktforschung.- Der Krieg in den Köpfen der Menschen. Pädagogisch-psychologische Friedens- und Konfliktforschung.- Die Friedensforschung an den Hochschulen. Auf dem Weg zum etablierten Studienfach?.- Autorenverzeichnis.

Dr. Egbert Jahn ist Professor für Politische Wissenschaft und Zeitgeschichte an der Universität Mannheim.Dr. Sabine Fischer ist Politikwissenschaftlerin an der Freien Universität Berlin.Dr. Astrid Sahm ist wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl für Politische Wissenschaft und Zeitgeschichte der Universität Mannheim.

"Im Sinne der Fortführung und Weiterentwicklung der Disziplin FuK in Deutschland erfüllt das Publikationsprojekt sehr gut die von den HerausgeberInnen intendierte Funktion als 'Beitrag zur Generationenbildung' [...]. Über diesen disziplininternen Aspekt hinaus eignet sich der Sammelband aber auch als anspruchsvoller Überblick über den Stand der FuK in Deutschland und die einzelnen ForscherInnen, die diese prägen." Neue Politische Literatur, 02/2008"Insgesamt bietet die exzellente Zusammenstellung vielfältige Anregungen und Orientierungen für empirische Arbeiten und Seminarkonzeptionen, sodass die Bände sicherlich auch längerfristig zum Kanon der Standardwerke der FKF zählen werden." WeltTrends, Winter 2007/2008"Eine dringende Empfehlung für alle Studierenden und Forschenden, die es ernst meinen mit der Friedensforschung und nicht nur die Klassiker lesen wollen." www.buchkatalog.de, 26.02.2007"Hervorragende Einführung in theoretische und praktische Aspekteder aktuellen Friedens- und Konfliktforschung." Radio Sthörfunk, 18.11.2006"[...] ein gelungenes und gut systematisiertes Abbild der aktuellen Debatten der Friedens- und Konfliktforschung [...]." www.hsozkult.geschichte.hu-berlin.de, 02.05.2006

• Einleitung: Den Frieden weiter denken.- Selbstverständnis.- Friedens- und Konfliktforschung als Projekt von Generationen.- Krieg und Frieden im Prisma der Generationen.- Friedensforschung und Normativität: Positionen der jüngeren Generationen.- Begriffliche Abgrenzungen: Gewalt versus Frieden.- Die Entgrenzung von Gewalt. Theoretische und empirische Perspektiven.- Gewalt, Frieden und Friedensforschung. Eine konstruktivistische Annäherung.- Gender und Frieden. Plädoyer für einen Dialog über Differenzen.- Mit Macht zum Frieden? Zum Gebrauch eines strittigen Konzepts.- Diagnosen.- Das internationale System: Umbruch und Beharrung.- Von der nationalen zur post-nationalen Konstellation. Die Transformation globaler Sicherheitspolitik.- Post-Westfalia trifft Prä-Westfalia. Die Gleichzeitigkeit dreier Welten.- Die ordnungspolitische Herausforderung des Staatszerfalls.- Militär, Rüstungsdynamik und Frieden. Die Dilemmata der neuen Weltordnung.- Neue Kriege und Konflikte: Verlust der Steuerbarkeit?.- Si vis pacem, intellege bellum! Die Friedensforschung und das Wissen vom Krieg.- Krieg als Geschäft? Nutzen und Kritik der ökonomischen Analyse.- Ethnizität als Falle? Der Mehrwert kultureller Perspektiven.- Demokratischer Frieden — Theorem mit Zukunft?.- Regime-Hybride und innerstaatlicher demokratischer Frieden.- Innerstaatliche Konflikte und die Wirkung von Demokratie.- Die Bedeutung einer demokratischen Umgebung für die Friedfertigkeit von Staaten.- Strategien.- Interventionismus — ein Instrument für den Frieden?.- Die Lehre vom gerechten Krieg — obsolet oder unverzichtbar?.- Säkularer oder fundamentalistischer Interventionismus. Gewaltanalyse als Gewaltkritik.- Begrenzung von Krieg und Gewalt. Historische und systematische Überlegungen.- Zivile Konfliktbearbeitung als universales Konzept?.- Krisenprävention durch transnationale Zivilgesellschaft und internationale Organisationen.- Konflikttransformation durch lokale Friedenskräfte und -allianzen.- Geschlecht und Gewaltminderung: Konfliktbearbeitung durch die Veränderung von Machtverhältnissen.- Die Weitergabe der Friedens- und Konfliktforschung.- Der Krieg in den Köpfen der Menschen. Pädagogisch-psychologische Friedens- und Konfliktforschung.- Die Friedensforschung an den Hochschulen. Auf dem Weg zum etablierten Studienfach?.- Autorenverzeichnis.

Dr. Egbert Jahn ist Professor für Politische Wissenschaft und Zeitgeschichte an der Universität Mannheim.Dr. Sabine Fischer ist Politikwissenschaftlerin an der Freien Universität Berlin.Dr. Astrid Sahm ist wissenschaftliche Assistentin am Lehrstuhl für Politische Wissenschaft und Zeitgeschichte der Universität Mannheim.

"Im Sinne der Fortführung und Weiterentwicklung der Disziplin FuK in Deutschland erfüllt das Publikationsprojekt sehr gut die von den HerausgeberInnen intendierte Funktion als 'Beitrag zur Generationenbildung' [...]. Über diesen disziplininternen Aspekt hinaus eignet sich der Sammelband aber auch als anspruchsvoller Überblick über den Stand der FuK in Deutschland und die einzelnen ForscherInnen, die diese prägen." Neue Politische Literatur, 02/2008"Insgesamt bietet die exzellente Zusammenstellung vielfältige Anregungen und Orientierungen für empirische Arbeiten und Seminarkonzeptionen, sodass die Bände sicherlich auch längerfristig zum Kanon der Standardwerke der FKF zählen werden." WeltTrends, Winter 2007/2008"Eine dringende Empfehlung für alle Studierenden und Forschenden, die es ernst meinen mit der Friedensforschung und nicht nur die Klassiker lesen wollen." www.buchkatalog.de, 26.02.2007"Hervorragende Einführung in theoretische und praktische Aspekteder aktuellen Friedens- und Konfliktforschung." Radio Sthörfunk, 18.11.2006"[...] ein gelungenes und gut systematisiertes Abbild der aktuellen Debatten der Friedens- und Konfliktforschung [...]." www.hsozkult.geschichte.hu-berlin.de, 02.05.2006

• Einleitung: Den Frieden weiter denken.- Selbstverständnis.- Friedens- und Konfliktforschung als Projekt von Generationen.- Krieg und Frieden im Prisma der Generationen.- Friedensforschung und Normativität: Positionen der jüngeren Generationen.- Begriffliche Abgrenzungen: Gewalt versus Frieden.- Die Entgrenzung von Gewalt. Theoretische und empirische Perspektiven.- Gewalt, Frieden und Friedensforschung. Eine konstruktivistische Annäherung.- Gender und Frieden. Plädoyer für einen Dialog über Differenzen.- Mit Macht zum Frieden? Zum Gebrauch eines strittigen Konzepts.- Diagnosen.- Das internationale System: Umbruch und Beharrung.- Von der nationalen zur post-nationalen Konstellation. Die Transformation globaler Sicherheitspolitik.- Post-Westfalia trifft Prä-Westfalia. Die Gleichzeitigkeit dreier Welten.- Die ordnungspolitische Herausforderung des Staatszerfalls.- Militär, Rüstungsdynamik und Frieden. Die Dilemmata der neuen Weltordnung.- Neue Kriege und Konflikte: Verlust der Steuerbarkeit?.- Si vis pacem, intellege bellum! Die Friedensforschung und das Wissen vom Krieg.- Krieg als Geschäft? Nutzen und Kritik der ökonomischen Analyse.- Ethnizität als Falle? Der Mehrwert kultureller Perspektiven.- Demokratischer Frieden — Theorem mit Zukunft?.- Regime-Hybride und innerstaatlicher demokratischer Frieden.- Innerstaatliche Konflikte und die Wirkung von Demokratie.- Die Bedeutung einer demokratischen Umgebung für die Friedfertigkeit von Staaten.- Strategien.- Interventionismus — ein Instrument für den Frieden?.- Die Lehre vom gerechten Krieg — obsolet oder unverzichtbar?.- Säkularer oder fundamentalistischer Interventionismus. Gewaltanalyse als Gewaltkritik.- Begrenzung von Krieg und Gewalt. Historische und systematische Überlegungen.- Zivile Konfliktbearbeitung als universales Konzept?.- Krisenprävention durch transnationale Zivilgesellschaft und internationale Organisationen.- Konflikttransformation durch lokale Friedenskräfte und -allianzen.- Geschlecht und Gewaltminderung: Konfliktbearbeitung durch die Veränderung von Machtverhältnissen.- Die Weitergabe der Friedens- und Konfliktforschung.- Der Krieg in den Köpfen der Menschen. Pädagogisch-psychologische Friedens- und Konfliktforschung.- Die Friedensforschung an den Hochschulen. Auf dem Weg zum etablierten Studienfach?.- Autorenverzeichnis.