Im interdisziplinären Dialog diskutieren Vertreter aus Theologie, Philosophie, Geographie, Pädagogik, Psychologie und Verhaltenswissenschaft beispielhaft ethische Fragestellungen zum Umgang des Menschen mit Natur und Umwelt. In diesem Zusammenhang wird Ethik als richtungsweisendes Konzept zur Realisierung neuer Wertorientierungen verstanden. Aufbauend auf den verschiedenen wissenschaftlichen Betrachtungsweisen der beteiligten Fachdisziplinen werden vielfältige Möglichkeiten zur Förderung umweltgerechten Verhaltens aufgezeigt und konkrete Wege zur Lösung dieser umfassenden Menschheitsfrage entwickelt.

Im interdisziplinären Dialog diskutieren Vertreter aus Theologie, Philosophie, Geographie, Pädagogik, Psychologie und Verhaltenswissenschaft beispielhaft ethische Fragestellungen zum Umgang des Menschen mit Natur und Umwelt. In diesem Zusammenhang wird Ethik als richtungsweisendes Konzept zur Realisierung neuer Wertorientierungen verstanden. Aufbauend auf den verschiedenen wissenschaftlichen Betrachtungsweisen der beteiligten Fachdisziplinen werden vielfältige Möglichkeiten zur Förderung umweltgerechten Verhaltens aufgezeigt und konkrete Wege zur Lösung dieser umfassenden Menschheitsfrage entwickelt.

Im interdisziplinären Dialog diskutieren Vertreter aus Theologie, Philosophie, Geographie, Pädagogik, Psychologie und Verhaltenswissenschaft beispielhaft ethische Fragestellungen zum Umgang des Menschen mit Natur und Umwelt. In diesem Zusammenhang wird Ethik als richtungsweisendes Konzept zur Realisierung neuer Wertorientierungen verstanden. Aufbauend auf den verschiedenen wissenschaftlichen Betrachtungsweisen der beteiligten Fachdisziplinen werden vielfältige Möglichkeiten zur Förderung umweltgerechten Verhaltens aufgezeigt und konkrete Wege zur Lösung dieser umfassenden Menschheitsfrage entwickelt.