Fachgeschichte ist eine zentrale Aufgabe der Fachdidaktik, die uber historische Bestandsaufnahmen hinaus auch Orientierungen fur Gegenwart und Zukunft unserer gesamten sprachlich-literarischen Kommunikationskultur bietet. Die Schriftenreihe "Beitrage zur Geschichte des Deutschunterrichts" thematisiert die Bedeutung des Faches Deutsch aus wissenschaftlichen, unterrichtspraktischen, gesellschafts- und bildungspolitischen Perspektiven .
