Inbunden, Tyska, 2016
Foerdern durch Aufgabenorientierung
Av Daniela Caspari, Nicola Würffel, Mark Bechtel
820 kr
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Beskrivning
Der Sammelband dokumentiert, wie nach dem Ansatz der Aktionsforschung Teams aus einer Lehrkraft und Studierenden Lernaufgaben für den Französisch- bzw. Spanischunterricht der Sekundarstufe I entwickelten, im Unterricht erprobten und unter einer praxisrelevanten Forschungsfrage empirisch untersuchten.
Produktinformation
- Utgivningsdatum: 2016-03-17
- Mått: 153 x 216 x 23 mm
- Vikt: 499 g
- Format: Inbunden
- Språk: Tyska
- Serie: Kolloquium Fremdsprachenunterricht
- Antal sidor: 325
- Upplaga: 16001
- Förlag: Peter Lang AG
- ISBN: 9783631631751
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