• Fri frakt över 249 kr
  • •
  • Snabba leveranser
  • •
  • Billiga böcker
Kundservice

Du är på sajten för privatpersoner.

Företag, bibliotek eller offentlig verksamhet?

Du handlar på classic.bokus.com, där alla dina funktioner finns intakta.
Till classic.bokus.com
Bokus logotyp. Gå till startsidan.
  • Erbjudanden
  • Nyheter
  • Student
  • Topplistor
  • Barn & ungdom
  • Bokus Play
  • E-böcker
  • Pocketböcker
  • Spel & pussel

10% rabatt på allt med kod: NYSTART10 →

Sidfot

Mina sidor

    Hjälp

    • Kundservice
    • Vanliga frågor och svar
    • Frakt och leverans
    • Retur vid ångerrätt
    • Reklamera vara
    • Betalning
    • Köpvillkor
    • Allmänna villkor
    • Information om webbplatsens tillgänglighet

    Om Bokus

    • Om oss
    • Pressrum
    • För studenter
    • För företag
    • För bibliotek och offentlig verksamhet
    • För leverantörer
    • Hållbarhet

    Populärt

    • Aktuella erbjudanden
    • Presentkort
    • Studentlitteratur
    • Nya böcker
    • Topplistor
    • Signerade böcker
    • Engelska böcker

    Inspiration

    • Boktips
    • BookTok
    • Populära bokserier
    • Barnbokskaraktärer
    • Populära författare
    Logotyp för Bokus
    Följ oss på Facebook (extern länk)Följ oss på Instagram (extern länk)Följ oss på YouTube (extern länk)Följ oss på TikTok (extern länk)
    bokus @ CookiesAnpassa cookiesIntegritetspolicyKöpvillkor
    Till Citymail hemsida (extern länk)Till Budbee hemsida (extern länk)Till Postnord hemsida (extern länk)Till Schenker hemsida (extern länk)Till Early Bird hemsida (extern länk)Till Walleys hemsida (extern länk)
    1. Psykologi och pedagogik
    2. Pedagogik
    3. Pedagogisk teori och filosofi

    Appraising the Nigerian Problem Through Education and Religious Dialogue

    A Cognitive Approach

    AvRowland Onyenali

    Häftad, Engelska, 2013

    Del 1032 i serien Europaeische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes

    577 kr

    Beställningsvara. Skickas inom 5-8 vardagar. Fri frakt över 249 kr.

    Beskrivning

    The book tries to trace the origin of today’s Nigeria. The foundation that produced it was based on faulty principles, which came about due to the fact that both the imperial Lords and the indigenous founding fathers had no clear vision of the nature the new nation should take. The fact that many tribes, tongues and beliefs were unsystematically coerced to form this unwilling alliance added much strain to the feeble chains of unity. Every effort made to address this situation has failed so far. The author shows failures in the political, economic and religious arena while arguing that the development of the mental faculties of the Nigerian youth is the only viable option towards success. This development can only come about through comprehensive education, not based on the acquisition of paper qualifications but on the development of the entire person as an entity.

    Produktinformation

    • Utgivningsdatum:2013-10-28
    • Mått:148 x 210 x 12 mm
    • Vikt:230 g
    • Format:Häftad
    • Språk:Engelska
    • Serie:Europaeische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes
    • Antal sidor:160
    • Upplaga:13001
    • Förlag:Peter Lang AG
    • ISBN:9783631643754

    Utforska kategorier

    • Pedagogisk teori och filosofi inom Psykologi och pedagogik
    • Skolan och förskolan inom Psykologi och pedagogik
    • Specialundervisning inom Psykologi och pedagogik

    Mer om författaren

    Rowland Onyenali holds a BPhil from the Urban University Rome (Italy), a BA in Religion from the University of Nigeria Nsukka (Nigeria), an MA in Theology from Duquesne University Pittsburgh (USA), and an MA in Religious Education as well as a PhD in Theology/New Testament Exegesis from the University of Würzburg (Germany).

    Innehållsförteckning

    • Contents: Creation of Nigeria – The Jihad of Usman dan Fodio – Christian Missionaries in Nigeria – Religious Education and Ethical Formation – Models of Teaching – Quality of Education in Nigeria – Christianity and Islam as Religions of Peace.