Zur Foerderung von Kindern mit spezifischen Sprachentwicklungsstoerungen nach dem Response-to-Intervention-Ansatz
Kontrollgruppenstudie zur sprachlichen, schulleistungsbezogenen und sozial-emotionalen Entwicklung in unterschiedlichen schulischen Settings
AvKathrin Mahlau,Ulrich Heimlich
Inbunden, Tyska, 2016
Del 31 i serien Beiträge Zur Sonderpädagogik
899 kr
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