Beställningsvara. Skickas inom 10-15 vardagar. Fri frakt över 249 kr.
Beskrivning
Alexander Wohnig stellt mittels einer Studie einen Katalog von Bedingungen einer Verbindung von sozialem und politischem Lernen auf, der als Teil einer Konzeption politischer Bildung entworfen ist – vor dem Hintergrund der Frage, wie politisches Lernen im Anschluss an schulisch organisierte Projekte bürgerlichen Engagements gelingen kann.
Alexander Wohnig ist akademischer Mitarbeiter an der Heidelberg School of Education.
Innehållsförteckning
Zum Verhältnis von sozialem und politischem Lernen.- Darstellung eines kritischen Verständnisses politischer Bildung.- Zum aktuellen gesellschaftlichen Kontext zivilgesellschaftlichen Engagements.- Politisches Lernen im Sozialpraktikum.- Politische Lernprozessanalyse – vom sozialen zum politischen Lernen und Handeln?.- Zur Didaktik eines politisch-sozialen Lernens.