Kinder deuten Zahlenmuster
Epistemologische Analysen kindlicher Strukturattributionen
Häftad, Tyska, 2020
Del i serien Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik
697 kr
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Beskrivning
Beim Deuten von Zahlenmustern geht es stets um das Wechselspiel zwischen den sichtbaren (An-)Ordnungen und den zugrundeliegenden, gesetzmäßigen Zusammenhängen. In der qualitativ angelegten Interviewstudie steht das epistemologische Grundproblem des Deutens vom Unsichtbaren im Sichtbaren im Fokus.
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