Häftad, Tyska, 2022

Bilder von Lehrer*innenberuf und Schule

(Mediale) Entwürfe zwischen Produktion, Rezeption und Aneignung

Av Dominique Matthes, Hilke Pallesen

Del 79 i serien Studien zur Schul- und Bildungsforschung

739 kr

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Beskrivning

Der Band schließt an das Interesse am Lehrer*innenbild in öffentlichen und medialen Darstellungen an und eröffnet die Diskussion um die Produktion, Aneignung und Rezeption dieser polarisierenden, stereotypen, mitunter auch mit hohen Erwartungen verbundenen Entwürfe zum Lehrer*innenberuf. Im Zentrum stehen sowohl verschiedene (Fremd-)Darstellungen zu Lehrer*innenberuf und Schule – aus Serien, Filmen, Musik, Literatur –, aber auch Eigendarstellungen von Lehrenden.

Produktinformation

Utgivningsdatum: 2022-03-31
Mått: 148 x 210 x 22 mm
Vikt: 511 g
Format: Häftad
Språk: Tyska
Serie: Studien zur Schul- und Bildungsforschung
Antal sidor: 381
Upplaga: 22001
Förlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN: 9783658325633

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Mer om författaren

Dominique Matthes ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung (ZSB) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Hilke Pallesen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Schulpädagogik/Schulforschung an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg.

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