Die Praxis der systematischen Metaphernanalyse

Dr. Rudolf Schmitt ist Professor an der Fakultät Sozialwissenschaften der Hochschule Zittau/Görlitz.Dr. Julia Schröder ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozial- und Organisationspädagogik der Universität Hildesheim.Dr. Larissa Pfaller ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Soziologie der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.Anne-Kathrin Hoklas ist wissenschaftliche Mitarbeiterin (Postdoc) an der Professur für soziologische Theorien und Kultursoziologie der TU Dresden.

• Einleitung.- Die Praxis der systematischen Metaphernanalyse. Anwendungen und Anschlüsse.- Theoretische Anschlüsse und konzeptionelle Erweiterungen.- Die Triangulation von Gesprächsanalyse und Metaphernanalyse.- Goffman und die systematische Metaphernanalyse.- Die kognitive Metapherntheorie und die sozialkonstruktivistische Wissenssoziologie. Ein Beitrag zur körperlichen Konstruktion von Wirklichkeit.- Die systematische Metaphernanalyse und das soziale Imaginäre.- Systematische Metaphernanalyse und narrative Identitätskonstruktionen.- Das Erschließen neuer Gegenstandsbereiche.- Metaphorische Konzepte für die Praxis der Sozialen Arbeit.- Metaphernanalyse als Teil einer historisch-vergleichenden wissenssoziologischen Diskursanalyse zur europäischen Identität.- Bilder der Resilienz und des posttraumatischen Wachstums. Eine kultursensitive Betrachtung von Metaphern der Bewältigung traumatisierender Lebensereignisse.- Namibische Flüchtlingskinder in der DDR. Eine biografisch orientierte Metaphernanalyse.- Metaphernanalytische Rekonstruktion von Grundvorstellungen mathematischer Konzepte.- Metaphernanalyse als Methode in der Organisationsforschung. Ein Praxisbeispiel.- Zum „Handwerk“ der Metaphernanalyse. Forschungsmethodische Weiterentwicklungen.- Die Integration von Qualitativer Datenanalyse-Software der systematischen Metaphernanalyse.- Konsequenzen der Metaphernanalyse für Forschungsfrage, Eigenanalyse und Erzählstimulus.- Interviews für metaphernanalytische Forschungsarbeiten führen. Metaphernsensible Gestaltung problemzentrierter Interviews.- Transitivitätscharakteristika als Werkzeug in der systematischen qualitativen Metaphernanalyse.- Multimodale Metaphernanalyse. Skizze einer szenischen Erweiterung.- Metaphernanalyse in angewandter Absicht.- Metaphernanalyse in der Naturwissenschaftsdidaktik. Wie Metaphern beim Verstehen erneuerbarer Energien helfen können.- Konzeptuelle Integration von Metaphern beim Verstehen eines Elektrokardiogramms. Eine Metaphernanalyse unter Einbezug von Gesten.- Metaphernreflexive Beratung und Psychotherapie.