Beobachten in Kindertageseinrichtungen

Eine Ethnografie zum Early Excellence Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren

AvMagdalena Hartmann

Häftad, Tyska, 2024

Del i serien Methodologisch-Methodische Perspektiven auf Kindheit(en)

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Beskrivning

In dieser Studie werden die sozialen Praktiken im Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren des Early Excellence-Ansatzes erforscht. Dabei werden im Rahmen einer (ko-)konstruktivistisch-postmodern ausgerichtete Ethnographie sowohl Beobachtungs- und Dokumentationspraktiken der pädagogischen Fachkräfte als auch der forschenden Person untersucht. Bezugnehmend auf praxistheoretische und beobachtungstheoretische Perspektiven wird die Komplexität der Organisation des Beobachtungs- und Dokumentationsverfahrens in der Praxis von Kindertageseinrichtungen herausgearbeitet und nachgezeichnet, wie die soziale Position in der Beobachtung relational zwischen programmatischen und pädagogischen Anforderungen hergestellt wird.

Produktinformation

Utgivningsdatum:2024-02-21
Mått:148 x 210 x 17 mm
Vikt:401 g
Format:Häftad
Språk:Tyska
Serie:Methodologisch-Methodische Perspektiven auf Kindheit(en)
Antal sidor:288
Upplaga:24001
Förlag:Springer Fachmedien Wiesbaden
ISBN:9783658440428

Utforska kategorier

Antropologi inom Samhälle och politik
Pedagogisk metodik inom Psykologi och pedagogik

Mer om författaren

Magdalena Hartmann hat Allgemeine Erziehungswissenschaft (B.A.) mit den Schwerpunkten Pädagogik der frühen Kindheit und Diversity Education (M.A.) studiert. Als wissenschaftliche Mitarbeiterin arbeitete Magdalena Hartmann von 2015 bis 2021 an der Leibniz Universität Hannover am Institut für Sonderpädagogik in der Abteilung Inklusive Schulentwicklung. Nach einem Abschlussstipendium der Leibniz Universität Hannover arbeitete sie als Fachberatung Frühe Bildung bei der Region Hannover. Seit April 2023 arbeitet sie als Post-Doc im Arbeitsbereich der Didaktion der Sozialpädagogik an der Universität Osnabrück.

Innehållsförteckning

Teil A: Das Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren organisieren.- Teil B Beobachten und Dokumentieren: Die soziale Position in der Beobachtung.- Literaturverzeichnis