Visar resultat för..."läger"

Det finns många tillfällen att fira under året, och inget signalerar kalas så mycket som en tårta! I den här boken visar Cecilia Hagerling Larsson steg för steg och lager för lager hur man enkelt kan göra den mest imponerande tårta, och levererar ett stort antal kombinationsmöjligheter. I fem kapitel går hon igenom de olika lagren: Bottnar, mousser, krämer, frostings och krisp, och presenterar flera varianter för varje lager.

En tårta kan göras hur enkel eller svår som helst. Med den här boken kan du bestämma vilken nivå du vill lägga tårtan på och hur snabbt du vill ha den klar. Du kan skapa allt från en hög bröllopstårta med olika fyllningar, smaker och konsistenser, till en brownie med en snabb kräm. Du får också tips på de bästa verktygen och genvägarna, olika spritstekniker och hur du kan skapa dekorationer av sockerpasta. Dessutom finns här tolv färdigkombinerade tårtrecept som kan kröna vilken fest som helst.

Cecilia Hagerling Larsson jobbar som formgivare och har bakat sedan hon var barn. Hon driver bakbloggen Homemade Stockholm by Cecilia och instagramkontot @homemade_by_ cecilia. Hennes bakverk hittas i flera magasin och mattidningar och hon syns även regelbundet på Köket.se.

Navigera innovation är skriven för dig som vill förstå hur innovation fungerar i praktiken. Du är chef, ledare eller del av ett innovationsteam.Kanske har du idéer men vet inte hur du ska ta dem vidare. Eller känner igen dig i frustrationen: att innovation ofta pratas om med stora ord, men saknar riktning, struktur och resultat.

Den här boken gör innovationsarbete begripligt, konkret och tillgängligt – så att fler kan bidra till den förändring som behövs.

Boken grundar sig på forskning, praktisk erfarenhet och ISO 56000-familjen. Den ger dig

Om författarnaMariah ben Salem Dynehäll är vd för Drivhuset Göteborg och metodansvarig för Drivhuset Norden. ISO-certifierad innovationsledare med över 25 års erfarenhet av att utbilda och coacha entreprenörer och organisationer i hållbar affärsutveckling och innovationsarbete.Leif Denti är universitetslektor i psykologi vid Göteborgs universitet och forskare inom innovation, förändring och ledarskap.Johan Lager är senior innovationsledare på Point med över 15 års erfarenhet av innovationsarbete i offentlig sektor, särskilt inom strategi, samverkan och ISO 56002.Anna Frost är klinisk psykolog och organisationskonsult med 20 års erfarenhet av att utveckla människor, team och organisationer i förändring.

Under andra världskrigets sista veckor fick Svenska Röda korset och dess chef Folke Bernadotte i uppdrag att rädda norska och danska fångar ur Hitlertysklands koncentrationsläger. Med 36 vitmålade sjuktransportbussar i täten begav sig räddningsexpeditionen söderut, för att i början av maj 1945 återvända med mer än 15 000 utmärglade fångar. De vita bussarna blev en historisk insats som räddade många människoliv.

Daniel Rydén skildrar den dramatiska historien om hur idén till aktionen föddes och hur en grupp eldsjälar lyckades övertyga de ockuperade nordiska regeringarna om det viktiga i att ingripa innan det var för sent. Författaren berättar om busschaufförernas dristiga bedrifter i det krigshärjade Tyskland men också om hur de tvingades blunda för lidandet – något som debatteras än idag.

Fritidshemmets traditionella pedagogik utmanas idag och alltmer av dess verksamhet riktas mot utbildning. Fritidshemmet ska både erbjuda elever en meningsfull fritid och undervisning kopplad till ett centralt innehåll. För att lyckas med detta dubbla läroplansuppdrag behöver fritidshemmet bland annat en pedagogik som, även framöver, bygger på elevers delaktighet, socialt och relationellt lärande. Fritidshemmet har en lång pedagogisk tradition som institution, och den här boken belyser hur uppdrag, mål, styrning och innehåll har förändrats över tid.

Den första delen av Fritidshemmets pedagogik i en ny tid beskriver förändringar i fritidshemmets uppdrag, profession och den socialpedagogiska traditionen. Bokens andra del innehåller kapitel om likvärdighet, kvalitet och dagens utbildning till lärare i fritidshem. Den tredje delen handlar om fritidshemmets innehåll och tar sin utgångspunkt i didaktik och barns perspektiv. I bokens andra upplaga har samtliga kapitel uppdaterats och tre nya kapitel tillkommit. Dessa nya kapitel diskuterar estetisk verksamhet i fritidshemmet, arbetet med lärande för hållbar utveckling samt sociala relationer och delaktighet i relation till den digitala världen.

Bokens redaktörer är forskare och lärarutbildare med inriktning mot fritidshemmets pedagogik. De har alla en bakgrund som fritidspedagoger och har genom mötet med lärarstudenter, fritidshemspersonal och forskning på olika sätt studerat fritidshemmet. Helena Ackesjö är docent i pedagogik vid Linnéuniversitetet.  Birgit Andersson har varit lektor i pedagogiskt arbete vid Umeå universitet.  Catarina Andishmand är lektor i barn- och ungdomsvetenskap vid Göteborgs universitet och undervisar på grundlärarutbildningen med inriktning mot fritidshem.  Marianne Dahl är lektor i pedagogik vid Linnéuniversitetet (campus Kalmar).  Helene Elvstrand är biträdande professor i pedagogiskt arbete med inriktning fritidshem vid Linköpings universitet.  Jan Gustafsson Nyckel (red.) är professor i utbildningsvetenskap vid Högskolan Väst.  Björn Haglund (red.) är docent i barn- och ungdomsvetenskap och arbetar vid Högskolan i Gävle.  Mikaela Johansson är grundlärare med inriktning fritidshem.  Karin Lager (red.) är universitetslektor vid Göteborgs universitet.  Per Lindqvist är professor i pedagogik vid Linnéuniversitetet.  Carolina Martinez är docent i medie- och kommunikationsvetenskap och lektor i barn- och ungdomsvetenskap vid Malmö universitet.  Ulla Karin Nordänger är professor i pedagogik vid Linnéuniversitetet.  Monica Orwehag är fil. dr. i pedagogik och lektor vid Högskolan Väst, men också utbildad fritidspedagog.  Einar Sundsdal, fil.dr, är förste amanuens i pedagogik vid Institutet för pedagogik och livslångt lärande vid Norges teknisk-naturvetenskapliga universitet (NTNU).  Kristina Thorshag, fil lic i pedagogik, är adjunkt vid Göteborgs Universitet.  Marie-Helene Zimmerman Nilsson är docent i pedagogik vid Högskolan Väst.  Maria Øksnes, fil.dr, är professor i pedagogik vid Institutet för lärarutbildning vid Norges teknisk-naturvetenskapliga universitet (NTNU).   

Hamburg, 1937. När Anni Knipp grips av Gestapo förändras hela hennes liv.Hon sätts i isoleringscell och döms till fängelse för att ha spridit förbjuden litteratur. Anni vägrar att foga sig i den nazistiska ideologin, och varken hot eller övertalningsförsök kan få henne att skriva under ett dokument som skulle kunna återge henne friheten. Istället väljer hon att vara lojal mot sin övertygelsse. "Hoppet får mig att glömma mina egna önskningar, för jag vet att allt har ett högre syfte" skriver hon i ett brev hem till familjen.

Sommaren 1939 förs hon till koncentrationslägret Ravensbrück på obestämd tid. Hon blir fånge 2023 och märks med den lila triangel som identifierar henne som en bibelforskre och ett Jehovas vittne. I lägret kommer hon att möta svåra prövningar, men också vänner för livet, innan hon på ett oväntat sätt räddas av Felix Kersten, tillika Himmlers massör. Bakom kulisserna får Anni följa avgörande händelser i krigets slutskede innan hon till sist kan börja ett nytt liv i Sverige.

Från Ravensbrück till Stockholm med hoppet i behåll är en sann och djupt berörande berättelse om tro, hopp och civilkurage. Genom Annis berättelse träder samtidigt en av Förintelsens förbisedda offergrupper fram, och ger dem en plats i historien som de tidigare saknat.

BTJ om boken: "En gripande, välskriven och innehållsrik bok, mycket vackert formgiven och högst relevant. En berättelse om mod, sammanhållning och karaktärstyrka" -- BTJ

Under andra världskriget drev Socialstyrelsen en rad svenska koncentrationsläger där tusentals ”opålitliga” utlänningar spärrades in. Bara ett fåtal av dessa läger var kända för allmänheten. Alla läger bevakades av beväpnade vakter. Under de första krigsåren internerades enbart flyktingar som var aktiva Hitlermotståndare. De frihetsberövades på obestämd tid och utan möjlighet till rättslig prövning.

De svenska koncentrationslägren är en hittills föga belyst sida av den svenska anpassningspolitiken mot Hitlertyskland under kriget. Bilden av Sverige som en trygg fristad för flyktingar undan Tredje riket får sig en ny törn genom denna bok som baseras på helt ny och omfattande forskning i tidigare hemligstämplat arkivmaterial.

Boken innehåller ett unikt bildmaterial på interner, lägerchefer och vakter. Dessutom ingår ritningar och kartor.

Tobias Berglund är forskare i modern politisk historia vid Uppsala universitet. Han har tidigare varit verksam vid bland annat University of California i Berkeley.

Niclas Sennerteg är författare och journalist, verksam på Borås Tidning. Han har även arbetat på Sveriges Radio under många år. Han har gett ut en rad kritikerrosade böcker: Stalins hämnd (2001), Warszawas bödel (2003), Svenska koncentrationsläger i Tredje rikets skugga (2008), Ord som dödar (2010) och Göring - förhören 1945 (2011).

Att komma hem ska vara en schlager.

Men något känns fel.

Som vore du min stora kärlek, som vore du en sedan alltför

länge saknad sitter jag här. På ett plan uppe i skyn. Med

fjärilar i mitt bröst.

Snart ska vi gå ner.

Det här är en naken och sorgsen berättelse som utspelar sig på platser som Frankrike, Dubai, Kairo, Milano, Göteborg, Stockholm, Rom och Västergötland. En berättelse om hemlängtan och hemlöshet. Om rastlöshet och tågresor. Om tonårskärlekar, mannekänger och B-skådisar. Om att känna sig hemma hos alla och ingen, överallt och ingenstans. Om att klargöra var gränsen går mellan att njuta av livet och att skolka från det. Det handlar om människor, men framför allt handlar det om en människa och författare som försöker göra upp med sig själv och sitt rotlösa liv.

Prisbelönta Lina Bengtsdotters tredje fristående bok om Charlie Lager är en gripande kriminalroman om trasiga själar, svek och avklippta familjeband – en efterlängtad återkomst efter succédebuten ”Annabelle” och uppföljaren ”Francesca”. Kriminalinspektör Charlie Lager brottas med sina personliga demoner när hon kallas till Karlstad där en nio månaders flicka försvunnit. Föräldrarna är i chock och medierna rapporterar högljutt om det resultatlösa sökandet. Lovande spår förvandlas till återvändsgränder och Charlie får en känsla av att ingen vill berätta hela sanningen om den försvunna Beatrice. För varje timma som går blir chanserna att hitta det lilla barnet vid liv allt mindre och Charlie tvingas pressa sig själv och omgivningen till det yttersta.

Ondskans krigare är första delen i en krönika om den svenska nazismen. Från slutet av 30-talet följer vi familjen Stålfalk; en välbärgad familj med nazistiska sympatier. Holger och Greta uppfostrar sina barn, Gustav och Christina, att förakta människor av vad de anser vara ”lägre stående raser”.

Gustav går tidigt med i Nordisk ungdom där han fostras att strida för nazismen. När Tyskland 1941 anfaller Sovjet går han som frivillig med i Waffen-SS, och kommer att strida på östfronten ända fram till den våldsamma slutstriden om Berlin.

Christina börjar under kriget på den nazistyrda Tyska skolan i Stockholm. Hon lyckas med hjälp av sin moster se igenom propagandan, och tar ställning mot nazismen och sin egen familj.

Även Hjördis och Ernst Frid har viktiga roller i boken. I inledningen jobbar hon som hembiträde åt Stålfalks, och han är möbelsnickare på Nordiska kompaniets verkstäder i Nyköping. Då Ernst tar aktiv ställning mot nazismen anmäler en chef med nazistsympatier till myndigheterna att han utgör en risk för rikets säkerhet. Han sätts i läger, förlorar sin anställning och har sedan svårt att få jobb på grund av svartlistningen. När Holger och Greta Stålfalk får reda på att Ernst satts i läger får även Hjördis sparken.

Vi står inför en revolution inom lärande– ta vara på de nya möjligheterna!Hur gör vi lärande till en självklar del av vardagen på jobbet – och av livet i stort? I UPSKILL och RESKILL visar Pär Lager hur vi kan ta vara på de nya möjligheter till lärande som finns idag, från gratis onlinekurser på världens främsta universitet till nya pedagogiska verktyg och smartomvärldsbevakning.I boken beskriver han vägen mot en kultur av lärande i fem steg: • sätt ett tydligt, långsiktigt mål för lärandet – ”tänd en fyr” • stärk medarbetarnas learning mindset – öka lusten och förmågan att lära • red ut vilka kompetensbehov som finns och skapa en lärpolicy – enstruktur för hur medarbetarna kan lära sig på bästa sätt • sätt rutiner för vardagslärande, så att det verkligen bli av! • finn rätt former av utbildning och träning – och kanske till och med skapaen egen ”akademi”.Boken vänder sig till dig som är chef eller ledare och vill lyfta kompetensutvecklingsarbetet i din organisation eller ditt team till nästa nivå. Men den kan läsas av alla, oavsett yrkesroll, som vill ta större ansvar för sitt eget lärande.Pär Lager är en av Sveriges främsta experter inom ledarskap, omvärldsanalys och innovativt lärande. Han har en bakgrund som vd för Berghs School of Communication, sakkunnig på Utbildningsdepartementet, generalsekreterare på Svenska FN-förbundet och chef för omvärldsanalys på både Svenska Spel och Sifo Group. Idag arbetar Pär i flera olika styrelser och som rådgivare, lärare och föreläsare till organisationer och företag. UPSKILL och RESKILL är hans tredje bok.