Visar resultat för..."Muntra"
Sökningen "Muntra folklifsbilder från sydöstra Blekings strandbygd och skärgård Karl Nilsson" gav inga träffar.Dramer II. Strö lycka, féer : Komiska förväxlingar, Så tuktas en argbigga, Två gentlemän från Verona, Kärleks möda är förgäves, En midsommarnattsdröm, Muntra fruarna i Windsor.
259 kr
Kommande
I volymen ingår Ulf Peter Hallbergs översättningar av Komiska förväxlingar, Så tuktas en argbigga, Två gentlemän från Verona, Kärleks möda är förgäves, En midsommarnattsdröm och Muntra fruarna i Windsor.William Shakespeare är litteraturhistoriens centrum, den mest uppburna av alla författare. Ingen sägs ha skapat så mycket av så hög kvalitet. Hans dramer har lockat publik och läsare i fyra hundra år tack vare de fängslande intrigerna, de oförglömliga karaktärerna och det vackra bildspråket. Hur sant detta är kan envar konstatera när dramerna nu ges en modern och samtidigt klassisk svensk språkdräkt av Ulf Peter Hallberg.
Andra bandet av Shakespeares dramer innehåller sex komedier. Det tragiska följer med in i det komiska i denna villervalla av kärlek, förväxlingar och missförstånd. En korseld av mänskliga konflikter vänder allt upp och ner – förälskelser, erotik, identitet – bland unga älskande, argbiggor och dumskallar, prinsar, féer och gentlemen. Allt jordiskt genomlyses, det himmelska är språket.
William Shakespeare (1564-1616) är Englands nationalskald. Han skrev omkring 38 dramer och 154 sonetter av omätbart inflytande. Han döptes och begravdes i Stratford-upon-Avon men var verksam i London som författare, skådespelare och delägare i Globe Theatre.
188 kr
Tillfälligt slut
335 kr
Skickas
James Nottinghams Uppmuntra lärande handlar om hur vuxna kan stödja och utmana barn i alla åldrar att tänka på egen hand, och om hur det i sin tur ökar barnets självkänsla och uthållighet. Nottingham ger konkreta råd om hur vuxna kan stimulera barns vilja till att nyfiket undersöka sin omvärld och hjälpa dem att utveckla sin förmåga att reflektera och fatta genomtänkta beslut.
Uppmuntra lärande vänder sig till föräldrar och personal i grundskola samt till alla andra som träffar barn och vill uppmuntra deras lärande.
James Nottingham har flerårig erfarenhet av arbete både som lärare och skolledare i Storbritannien. Han arbetar nu med skolutveckling och det skandinaviska skolutvecklingsprogrammet Visible Learning Plus. Han har tidigare gett ut boken Utmanande undervisning i klassrummet.
Det Nottingham argumenterar för är så övertygande att det skapar en gåta – varför är inte utbildning över lag genomsyrad av målet att lära sig lära?
UR FÖRORDET AV JOHN HATTIE