C. Müller – författare

An exploration of how the theme of Anti-Americanism was employed by influential sections of the West German media to oppose the modernisation of the Federal Republic of Germany during the 'long 1950s'. In the public battle over the future direction of Germany, America stood as a symbol of social, political and economic corruption.

An exploration of how the theme of Anti-Americanism was employed by influential sections of the West German media to oppose the modernisation of the Federal Republic of Germany during the ''long 1950s''. In the public battle over the future direction of Germany, America stood as a symbol of social, political and economic corruption.

An exploration of how the theme of Anti-Americanism was employed by influential sections of the West German media to oppose the modernisation of the Federal Republic of Germany during the 'long 1950s'. In the public battle over the future direction of Germany, America stood as a symbol of social, political and economic corruption.

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,4, , Veranstaltung: Heilpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Fragestellung: „Gefangen im System: Herkunft aus sozial schwachem Milieu - Ist der Lebensweg unter besonderer Berücksichtigung des Bildungssystems in der Bundesrepublik Deutschland vorherbestimmt?“, wobei innerhalb dieser Thesis der Fokus darauf liegt, welche Ressourcen und Kompetenzen Kinder und Jugendliche aus „sozial schwacher Herkunft“ besitzen, denen es trotz ihrer Herkunft gelingt, den Bildungsweg erfolgreich zu meistern. Das Ziel der Thesis ist es, die grundsätzliche Bedeutung von Umweltfaktoren für die kindliche Entwicklung darzustellen und die Thematik hinsichtlich der statistischen Minderheiten, denen es gelingt trotz ihrer Herkunft einen erfolgreichen Bildungsweg zu absolvieren, zu beleuchten. So sollen gerade Lesegruppen, wie Heilpädagogen und Pädagogen, verschiedenste Perspektiven und Ideen in Bezug auf verschiedene Handlungsstrategien nähergebracht werden, um Kinder und Jugendliche aus „sozial schwacher Herkunft“ bestmöglich zu unterstützen. Um einen Überblick über diese Thematik zu erhalten, wurden Monografien, Sammelbände, Zeitschriftenartikel, wissenschaftliche Publikationen und Statistiken der Bundeszentrale für politische Bildung in die Untersuchung mit einbezogen. Die Auswertung der zahlreichen Informationen deutet darauf hin, dass die Herkunft betroffener Kinder und Jugendlicher nicht isoliert betrachtet und für einen geringen Bildungsabschluss verantwortlich gemacht werden kann. Gerade das gesellschaftliche Verständnis des Begriffs „sozial schwache Herkunft“, sowie der Aufbau des Bildungssystems und die individuellen Einstellungen der Pädagogen tragen maßgeblich zur Entwicklung der betroffenen Kinder und Jugendlichen bei. Die wissenschaftlich belegte Reproduktion von sozialer Ungleichheit stellt dabei ein hohes Konfliktpotential dar. Dieses Konfliktpotential kann schlussendlich durch familiäre Stabilität und adäquate pädagogische Betreuung vermindert werden.

„Sprachtechnologie in der Anwendung" wurde von Praktikern für Praktiker geschrieben. Das Buch führt ein in die Technologien zur Sprachverarbeitung und informiert über den Stand der Technik von Sprachdialogsystemen. Es unterstützt die Entscheidungsfindung und Vorbereitung bei der Einführung eines Sprachportals, hilft bei der Auswahl der richtigen Systeme und der Vermeidung von Stolpersteinen.Durch seine klare Sprache, die zahlreichen Praxisbeispiele und das ausführliche Glossar schlägt das Buch eine Brücke zwischen Entscheidern und Technologen im Unternehmen. Es wendet sich sowohl an Manager, die über die Einführung von Sprachportalen entscheiden, als auch IT-Fachleute, die diese umsetzen. Betreiber von Sprachportalen unterstützt es bei der Bewertung bestehender Anwendungen und gibt Hinweise zu deren Optimierung.

As well as conveying a message in words and sounds, the speech signal carries information about the speaker's own anatomy, physiology, linguistic experience and mental state. These speaker characteristics are found in speech at all levels of description: from the spectral information in the sounds to the choice of words and utterances themselves.This two volume set, LNAI 4343 and LNAI 4441, constitutes a state-of-the-art survey for the field of speaker classification. It approaches the following questions: What characteristics of the speaker become manifest in his or her voice and speaking behavior? Which of them can be inferred from analyzing the acoustic realizations? What can this information be used for? Which methods are the most suitable for diversified problems in this area of research? How should the quality of the results be evaluated?The 22 articles of the second volume comprise a number of selected self-contained papers on research projects in the field of speaker classification. These include among other things a report on a gender recognition system; a study on emotion recognition; a presentation of a text-dependent speaker verification system; an account of the analysis of both speaker and verbal content information - as well as studies on accent identification.

Experimental gerontopsychology attempts to test causal hypotheses about old age-related behavioral changes by the manipulation of age-differences. An experimental treatment is introduced with the purpose of equating different age-groups with respect to a potentially relevant function. If the treatment results in an assimilation of the behavior of the different age-groups (age­ by-treatment interaction), differences in this function are con­ sidered as causal for the normally observed behavioral differ­ ence. If it does not result in an assimilation of the behavior of the different age-groups (main effect of treatment), differ­ ences in this function are considered as irrelevant for the nor­ mally observed behavioral difference. The different interpretations of age-by-treatment interactions and main effects of treatment in this kind of research are reasonable only if the experimental treatment actually results in an equalization of the age-groups with respect to the func­ tion of interest. As is shown, such a functional equalization can neither be demonstrated nor assumed in many cases. In such cases, studies with either age-group can be used to investigate hypotheses about potential causes for old age-related behavioral changes, studies with young subjects having important advantages over studies with old subjects. A test of causal relationships by age-by-treatment interactions is possible in cases where the experimental treatment evidently results in an equalization of the age groups with respect to the function in question. Unfortunately, the field of application for this kind of approach is rather limited.

Experimental gerontopsychology attempts to test causal hypotheses about old age-related behavioral changes by the manipulation of age-differences. An experimental treatment is introduced with the purpose of equating different age-groups with respect to a potentially relevant function. If the treatment results in an assimilation of the behavior of the different age-groups (age­ by-treatment interaction), differences in this function are con­ sidered as causal for the normally observed behavioral differ­ ence. If it does not result in an assimilation of the behavior of the different age-groups (main effect of treatment), differ­ ences in this function are considered as irrelevant for the nor­ mally observed behavioral difference. The different interpretations of age-by-treatment interactions and main effects of treatment in this kind of research are reasonable only if the experimental treatment actually results in an equalization of the age-groups with respect to the func­ tion of interest. As is shown, such a functional equalization can neither be demonstrated nor assumed in many cases. In such cases, studies with either age-group can be used to investigate hypotheses about potential causes for old age-related behavioral changes, studies with young subjects having important advantages over studies with old subjects. A test of causal relationships by age-by-treatment interactions is possible in cases where the experimental treatment evidently results in an equalization of the age groups with respect to the function in question. Unfortunately, the field of application for this kind of approach is rather limited.

"Psychiatrie der Gegenwart" erscheint jetzt mit neuem Konzept. Diesem ersten Band werden in halbjährigen Abständen acht weitere folgen. Jeder Band umfaßt einen praktisch bedeutsamen Themenkreis der Psychia­ trie. In ihrer Gesamtheit bilden sie ein Informations- und Nachschlage­ Werk für Psychiater, Psychotherapeuten, Psychosomatiker und kli­ nische Psychologen, welche in der praktischen Arbeit und in der Forschung stehen. Es soll zugleich denjenigen Lesern dienen, welche in Weiterbildung und Fortbildung nach einer systematischen Darstellung des heutigen Erfahrungsstandes der Psychiatrie suchen. Wenngleich Psychiatrie heute mehr denn je international orientiert ist, so liegt dieser Neuauflage des Werkes doch die publizistische Idee zugrunde, den europäischen Leser anzusprechen. Diese Zielrichtung kann sich auf eine seit einem Jahrzehnt zu beobachtende erstaunliche "Renaissance" nosologisch-diagnostischer Ansätze berufen, deren Ur­ sprung in der Tradition europäischer klinischer Forschung liegt. Die Beiträge von Autoren außerhalb des deutschen Sprachgebietes wurden übersetzt, um das Werk sprachlich einheitlich zu halten. Jeder Einzelband ist handlich. Die im Band versammelten Beiträge sind nicht auf eine - heute durch Literatur-Dienste bequemer erreich­ bare - handbuchhafte Perfektion der Darstellung und der Literatur­ Verweise angelegt; sie erschließen vielmehr neuere und neueste Entwick­ lungen des Wissens und Könnens zum jeweiligen Thema unter straffer Verwertung zusammenfassender Darstellungen und wissenschaftlich bzw. praktisch weiterführende Einzelarbeiten. Die völlige Neugestaltung dieses Werkes hätte den Gedanken nahe­ legen können, es nicht als dritte "Neuauflage" zu bezeichnen und ihm einen neuen Titel zu geben. Die Herausgeber habendies erwogen und der Tradition des Namens "Psychiatrie der Gegenwart" die Treue gehalten.

Einige Hinweise vorab sollen dem Leser die thematische Vielfalt dieses Bandes erläutern. Er ist vorwiegend solchen Themen gewidmet, die Berührungspunkte zur Tätigkeit anderer ärztlicher und nicht-medizini­ scher Berufsgruppen aufweisen. Dies gilt bereits für den ersten Beitrag, der sich mit der Krisenintervention und Notfallpsychiatrie auseinander­ setzt und dabei auch auf spezielle Dienste und Einrichtungen eingeht, die sich außerhalb der allgemeinpsychiatrischen Versorgung entwickelt haben. Es folgt ein Beitrag, der sich mit den heute besonders aktuellen Fragen nach den rechtlichen Voraussetzungen für die Einweisung akut Kranker auseinandersetzt und auch die Voraussetzungen und Aus­ wirkungen von Pflegschaft und Entmündigung erörtert. Der zweite Abschnitt ist allein dem Thema "Suizidalität" gewidmet, wobei es nicht nur um die klinischen und therapeutischen Aspekte beim Suizidversuch geht, sondern auch um die wichtigen Fragen nach Epidemiologie von Suizidversuchen und Suizid sowie nach den heute gegebenen Möglichkeiten der Prävention. Im dritten Abschnitt ist von der "Konsiliarpsychiatrie" die Rede. Dieser Begriff wird hier nicht als Gegensatz zu "Liaisonpsychiatrie" verstanden, bei der der Psychiater ganz in die tägliche Arbeit einer anderen medizinischen Disziplin einbezogen ist. Mit "Konsiliarpsychia­ trie" meinen die Herausgeber vielmehr in einem allgemeineren Sinn die Erkennung und Beeinflussung seelischer Störungen, die im Zusammen­ hang mit körperlichen Krankheiten und modernen Therapieverfahren auftreten.

Der 5. Band der Psychiatrie der Gegenwart behandelt das Thema der affektiven Psychosen. Einleitend wird der Begriff der affektiven Erkrankungen erläutert und Epidemiologie, klinische Symptomatologie und Verlauf dieser Psychosen besprochen. Der gegenwärtige Stand des Wissens über die Genetik und die Bedeutung von Primärpersönlichkeit und psychosozialen Einflußfaktoren sowie über die biologischen Grundlagen manisch-depressiver Erkrankungen werden dargestellt. Eine Übersicht über die somatischen Therapieverfahren, die psychotherapeutischen Behandlungsmöglichkeiten unter Einbeziehung psychoanalytischer Gesichtspunkte sowie über die Lithiumprophylaxe ergänzt die Ausführung. Weitere Kapitel beschäftigen sich mit Rhythmusfragen und mit rollendynamischen Aspekten manisch-depressiver Psychosen. Besonderer Wert wurde darauf gelegt, den in der Weiterbildung befindlichen Psychiater mit den klinischen Grundlagen und den heutigen Forschungskonzepten vertraut zu machen, die für das Verständnis manisch-depressiver Psychosen und die Behandlung der an dieser Erkrankung leidenden Patienten erforderlich sind.

Dieser Band behandelt das weite Gebiet der organisch bedingten psychischen Störungen. Einleitend werden die Grundlagen der psychoorganischen Syndromlehre, der Neuropsychologie, Neurophysiologie und Neuroradiologie abgehandelt. Der Hauptteil des Bandes beschreibt in mehreren Beiträgen alle wichtigen Gruppen psychiatrischer Krankheiten, die organisch bedingt sind. Ein Bericht über den gegenwärtigen Stand der Schlafforschung beschließt den Band. Insgesamt wird mit diesem Band ein zusammenfassender Überblick über ein Thema vermittelt, das trotz seiner großen epidemiologischen Bedeutung seit längerer Zeit nicht mehr im Vordergrund des psychiatrischen Interesses gestanden hat.

Dieser Band behandelt das weite Gebiet der organisch bedingten psychischen Störungen. Einleitend werden die Grundlagen der psychoorganischen Syndromlehre, der Neuropsychologie, Neurophysiologie und Neuroradiologie abgehandelt. Der Hauptteil des Bandes beschreibt in mehreren Beiträgen alle wichtigen Gruppen psychiatrischer Krankheiten, die organisch bedingt sind. Ein Bericht über den gegenwärtigen Stand der Schlafforschung beschließt den Band. Insgesamt wird mit diesem Band ein zusammenfassender Überblick über ein Thema vermittelt, das trotz seiner großen epidemiologischen Bedeutung seit längerer Zeit nicht mehr im Vordergrund des psychiatrischen Interesses gestanden hat.

Mit zunehmender Überalterung der Bevölkerung kommt den Problemen der psychiatrischen Alterspathologie eine ständig wachsende Bedeutung zu. Deshalb ist diesem Thema erstmals im Rahmen der Psychiatrie der Gegenwart ein eigener Band gewidmet, der alle Aspekte der Alterspsychiatrie (Gerontopsychiatrie) umfassend abhandelt. Die Alterspsychologie, die Klinik, das Demenzproblem, die Psychotherapie, die Pharmakotherapie, aber auch Versorgungsprobleme und Fragen der Sterbehilfe werden von kompetenten Fachleuten nach dem heutigen Kenntnisstand dargestellt.

Mit zunehmender Überalterung der Bevölkerung kommt den Problemen der psychiatrischen Alterspathologie eine ständig wachsende Bedeutung zu. Deshalb ist diesem Thema erstmals im Rahmen der Psychiatrie der Gegenwart ein eigener Band gewidmet, der alle Aspekte der Alterspsychiatrie (Gerontopsychiatrie) umfassend abhandelt. Die Alterspsychologie, die Klinik, das Demenzproblem, die Psychotherapie, die Pharmakotherapie, aber auch Versorgungsprobleme und Fragen der Sterbehilfe werden von kompetenten Fachleuten nach dem heutigen Kenntnisstand dargestellt.

Mit Ausnahme des Kapitels über allgemeine Psychopharmakologie ist dieser Band ausschließlich den Schizophrenien gewidmet. Der Leser beachte den Unterschied zur zweiten Auflage: dort wurde den Schizo­ phrenien ein Kapitel gewidmet, heute legen wir einen ganzen Band vor. Heißt dies, daß die Forschung ganz neue Resultate hervorgebracht hat? Unsere Antwort ist: nein. Die Herausgeber meinen jedoch, daß hervor­ gehoben werden kann eine Vertiefung des psychodynamischen Ver­ ständnisses und eine Verbreiterung des biologischen Ansatzes anderer­ seits. Durch umfassende Katamnesen wurde der Verlauf der Schizo­ phrenien klarer erkenntlich, die Behandlungsstrategien haben sich verfeinert, insbesondere was die Rückfallprophylaxe durch Dauermedi­ kation betrifft. In den Abschnitten zur Psychopathologie mußte Rück­ sicht genommen werden auf die heute schärfer denn je ins Blickfeld getretene Schwierigkeit der Abtrennung der Schizophrenien sui generis zu Grenzsituationen. Überhaupt wird der Leser in den Kapiteln zur Psychopathologie wohl den auffallendsten Unterschied zu den vorher­ gehenden Auflagen konstatieren. Wohl haben die Autoren mit Recht die von Kraepelin und Bleuler vorgezeichneten Pfade nicht ganz verlassen, aber das Hauptgewicht liegt nicht mehr auf der subtilen Beschreibung sogenannter typischer "Bilder", sondern auf der Einbettung der Sympto­ matologie in einen allgemeinen Zusammenhang. Die unaufhaltsame Spezialisierung hat mit sich gebracht, daß es keinen Manfred Bleuler mehr gibt, der wie damals in der zweiten Auflage das ganze weite Gebiet der neueren Schizophrenieforschung überblickt hätte. So mußten wir in Kauf nehmen, daß die einzelnen Beiträge sich gelegentlich überlappen, aber auch daß der Puzzle-Charakter der heutigen Schizophrenielehreschärfer zum Ausdruck kommt als in der ersten und zweiten Auflage.