Bokus

Lovisa Brännstedt – författare

Visar alla böcker från författaren Lovisa Brännstedt. Handla med fri frakt och snabb leverans.

3 produkter

  1. Isak Hammar, Ulf Zander, Therése Anderson, Tomas Axelson, Lovisa Brännstedt, Fredrik Ekengren, Maria Gagnesjö, Dick Harrison, Erik Hedling, Maaret Koskinen, Ing-Marie Nilsson, Michael Tapper, Cecilia Trenter, Frederick Whitling, Ida Östenberg - Svärd, sandaler och skandaler - Antiken på film och i tv, Häftad. Tillgänglighet: Lägg i varukorg

    Svärd, sandaler och skandaler - Antiken på film och i tv

    Av Isak Hammar, Ulf Zander m. fl.

    Häftad, 2015

    2,0 utav 5 stjärnor. Totalt antal röster: (1)

    428 kr

    Lägg i varukorg

    Antiken har lockat filmmakare alltsedan filmens barndom. Men hur har antiken skildrats i olika tider och medier? I Svärd, sandaler och skandaler undersöker en rad skribenter från olika ämnen de uttryck antiken har tagit sig på film och i tv. Boken är den första i sitt slag på svenska. I fem …

  2. Lovisa Brännstedt - Femina princeps, Häftad. Tillgänglighet: Lägg i varukorg

    Femina princeps

    Av Lovisa Brännstedt

    Häftad, 2016

    337 kr

    Lägg i varukorg

    From his exile in a remote province on the Black Sea the Roman poet Ovid wrote a letter to his wife, urging her to safeguard his return by praying not to the traditional gods, but to Livia, the femina princeps. In the Roman society women were traditionally associated with the domestic sphere, yet …

  3. Klas-Göran Karlsson, Andrés Brink Pinto, Lovisa Brännstedt, Martin Ericsson, Maria Karlsson, David Larsson Heidenblad, Anna Nilsson Hammar, Helén Persson, Henrik Rosengren, Eva Helen Ulvros, Anna Wallette, Ulf Zander - Att undervisa i historia på universitetet : idéer, problem, utmaningar, Häftad. Tillgänglighet: Tillfälligt slut

    Att undervisa i historia på universitetet : idéer, problem, utmaningar

    Av Klas-Göran Karlsson, Andrés Brink Pinto m. fl.

    Häftad, 2018

    388 kr

    Tillfälligt slut

    Ska historia förstås och läras som en framåtriktad rörelse, med början, mitt och slut, eller ska historia förstås bakifrån, med utgångspunkt i våra egna, sentida frågeställningar? Vad skiljer och vad förenar historieundervisning på olika nivåer? Vad är viktigast: mängden av historiska fakta, …