Michael R. Müller – författare

Für die visuelle Kommunikation und für das bildmedial vermittelte Wissen gilt wie für jegliche menschliche Kommunikation und wie für jedes historisch-gesellschaftliche Wissen: Wer kommuniziert und Wissen hervorbringt, weitergibt und deutet, trifft auf die Dialektik von Wissen und Nichtwissen, von Eindeutigkeit und Mehrdeutigkeit, von Evidenz und Täuschung. Die Beiträge des Bandes erörtern diese komplexen Ambivalenzen des Wissens. Sie stellen sich den spezifischen Herausforderungen der Analyse ikonischer Kommunikation und ikonischen Wissens und sondieren in theologischer, kunsthistorischer, medienwissenschaftlicher und wissenssoziologischer Perspektive die methodologischen Probleme und methodischen Grenzen der Bildinterpretation.

Wie lassen sich komplexe Bildphänomene der digitalen Gegenwart systematisch analysieren? Das Open-Access-Studienbuch bietet eine fundierte Einführung in Methoden und Denkweisen der vergleichenden Bilddatenanalyse. Im Zentrum stehen unterschiedliche Formen zeitgenössischen Bildmediengebrauchs – von Einzelbildern über schlagwortgenerierte Bildsammlungen und ikonische Bildcluster bis hin zu visuellen Idiomen („Bildsprachen“). Anhand von Analysebeispielen werden konkrete Verfahrensweisen sowie deren methodologische und theoretische Grundlagen erläutert. Diskutiert werden die Forschungslogik des interpretativen Vergleichens, die Prinzipien der Formulierung visueller Kategorien sowie der Aufbau ikonischer Formen. Das Buch richtet sich an Studierende und Forschende, die einen systematischen Zugang zu den Grundlagen und methodischen Möglichkeiten der Analyse komplexer Bildphänomene suchen. Es schließt eine bislang bestehende Lücke in Forschung und Lehre zur Untersuchung heute überwiegend digitaler Bildkommunikation.