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Petra Bollweg – författare

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5 produkter

  1. Petra Bollweg - Lernen zwischen Formalität und Informalität, Häftad. Tillgänglighet: Lägg i varukorg

    Lernen zwischen Formalität und Informalität

    Zur Deformalisierung von Bildung

    Av Petra Bollweg

    Häftad, 2008

    354 kr

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    Mit der These "Bildung ist mehr als Schule" wurde von Seiten der Kinder- und Jugendhilfe der Versuch unternommen, die einseitige Thematisierung von Schule als einzigem Lern- und Bildungsort aufzubrechen. Die dazu verwendete terminologische Unterscheidung zwischen formellem, nonformellem und …

  2. Petra Bollweg, Hans-Uwe Otto - Räume flexibler Bildung, Häftad. Tillgänglighet: Lägg i varukorg

    Räume flexibler Bildung

    Bildungslandschaft in der Diskussion

    Av Petra Bollweg, Hans-Uwe Otto

    Häftad, 2010

    502 kr

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    Der Begriff der Bildungslandschaft verweist auf neue bildungspolitische Aktivitäten, die im Kontext gesellschaftlicher Notwendigkeiten zunehmend an Bedeutung gewinnen. Die Relevanz dieser Aktivitäten lässt sich auf drei Ebenen nachzeichnen: Es geht um ein bildungs-politisches Setting und …

  3. Petra Bollweg - Lernen zwischen Formalität und Informalität, E-bok. Tillgänglighet: Lägg i varukorg

    Lernen zwischen Formalität und Informalität

    Zur Deformalisierung von Bildung

    Av Petra Bollweg

    E-bok, 2008

    449 kr

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  4. Petra Bollweg, Jennifer Buchna, Thomas Coelen, Hans-Uwe Otto - Handbuch Ganztagsbildung. Tillgänglighet: Lägg i varukorg

    Handbuch Ganztagsbildung

    Av Petra Bollweg, Jennifer Buchna m. fl.

    2020

    4447 kr

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    Ganztagsbildung als gesellschaftstheoretisch fundierter Schlüsselbegriff eröffnet eine Perspektive auf Kinder und Jugendliche als ganzheitliche Subjekte, die entlang verschiedenster Bildungssettings zeitlich positioniert werden bzw. sich ggf. selbst darin positionieren. Darauf aufbauend gilt es …

  5. Hans-Uwe Otto, Thomas Coelen, Jennifer Buchna, Petra Bollweg - Handbuch Ganztagsbildung, E-bok. Tillgänglighet: Lägg i varukorg

    Handbuch Ganztagsbildung

    Av Hans-Uwe Otto, Thomas Coelen m. fl.

    E-bok, 2020

    3711 kr

    Lägg i varukorg

    Ganztagsbildung als gesellschaftstheoretisch fundierter Schlüsselbegriff eröffnet eine Perspektive auf Kinder und Jugendliche als ganzheitliche Subjekte, die entlang verschiedenster Bildungssettings zeitlich positioniert werden bzw. sich ggf. selbst darin positionieren. Darauf aufbauend gilt es …