Rita Kupetz – författare
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11 produkter
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Del 8 - Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig
Syntagmen Und Fremdsprachenerwerb
Ein Lernersprachenproblem
Häftad, Tyska, 2002
692 kr
Tillfälligt slut
Del 9 - Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig
Bilingualer Sachfachunterricht Und Lehrerausbildung Fuer Den Bilingualen Unterricht
Forschung Und Praxisberichte
Häftad, Tyska, 2005
428 kr
Tillfälligt slut
Del 11 - Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig
Fremdsprachenlernen Zwischen «Medienverwahrlosung» Und Medienkompetenz
Beitraege Zu Einer Kritisch-Reflektierenden Mediendidaktik
Häftad, Engelska, 2005
667 kr
Tillfälligt slut
Del 14 - Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig
Fremdsprachenlehren Und -Lernen. Prozesse Und Reformen
Häftad, Tyska, 2008
507 kr
Tillfälligt slut
Del 17 - Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig
Einsatz Von Musik Und Die Entwicklung Von «Audio Literacy» Im Fremdsprachenunterricht
Inbunden, Tyska, 2010
747 kr
Tillfälligt slut
Del 22 - Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig
Sprechen Und Vortragen Lernen Im Fremdsprachenunterricht
Interpretativ, Kreativ Und Ganzheitlich Mit Gedichten
Inbunden, Tyska, 2012
657 kr
Tillfälligt slut
Del 19 - Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig
Bildende Kunst in Der Zielsprache Franzoesisch ALS Einstieg Ins Bilinguale Lehren Und Lernen
Explorative Studie in Einer Fuenften Realschulklasse
Inbunden, Tyska, 2011
580 kr
Tillfälligt slut
Del 24 - Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig
Fragen Des Assessments Aus Sicht Von Englischlehrkraeften
Empirische Annaeherungen Durch Qualitative Inhaltsanalysen
Inbunden, Tyska, 2013
780 kr
Tillfälligt slut
Del 26 - Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert / Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
Content and Language Integrated Learning by Interaction
Inbunden, Engelska, 2014
352 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Content and Language Integrated Learning (CLIL) is an established approach to support multilingualism in Europe by teaching various school subjects in an additional language. The practices used, however, vary considerably. Our book considers this diversity by looking at CLIL scenarios, defined as learning environments supporting content learning, language learning and skill development in task-based learning settings, with a strong focus on interaction in different curricular contexts (primary and secondary school and CLIL teacher education at university) and at various levels of proficiency (primary, secondary, tertiary). CLIL by Interaction is understood here both as negotiation of meaning and form as well as discourse to empower CLIL learners to participate in social interaction.
Del 29 - Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig
Schueleraustausch und interkulturelle Kompetenz
Modelle, Prinzipien und Aufgabenformate
Inbunden, Tyska, 2015
776 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Del 43 - Fremdsprachendidaktik Inhalts- Und Lernerorientiert / Foreig
Kollaborative Mehrsprachigkeit in Lehr-/Lernkontexten
Empirische Zugaenge an der Schnittstelle von englischer Fremdsprachendidaktik und Mehrsprachigkeitsdidaktik
Inbunden, Tyska, 2024
1 180 kr
Skickas inom 5-8 vardagar