Sophia Schumacher – författare

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Geschichte Europas - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 1,3, Universität Siegen, Veranstaltung: Proseminar: Mittelalterliche und frühneuzeitliche Geschichte: Die Staufer, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Jahr 1189 versammelte sich die Elite des europäischen Adels zum Dritten Kreuzzug. Zu den legendären Herrschern, welche an diesem Kreuzzug teilnahmen, gehörten Friedrich I. Barbarossa aus dem Adelsgeschlecht der Staufer, Richard Löwenherz von England sowie Philipp II. von Frankreich. Sie alle machten sich auf den Weg nach Osten, um einen Kriegszug zur Befreiung des Heiligen Landes und insbesondere der Stadt Jerusalem aus muslimischer Herrschaft zu unternehmen. Diese von den westlichen Herrschern und ihren Streitkräften religiös motivierte militärische Aktion lag die Idee der Verschmelzung von Kriegsführung und Frömmigkeit in bewaffneter Pilgerfahrt zugrunde. Während der Kreuzzüge prallten zwei Welten aufeinander: Westen gegen Osten - Christentum gegen Islam. Nachdem Sultan Saladin, der Herrscher von Ägypten und Syrien, im Jahr 1187 Jerusalem eroberte, wurde er zugleich der mächtigste Gegenspieler der Kreuzzügler. Nur wenn sich ihm die westlichen Herrscher gemeinsam, mit vereinten (Streit-)Kräften, entgegenstellen, hätten die christlichen Kreuzfahrer eine Möglichkeit Jerusalem zurückzuerobern und den damals stark in Bedrängnis geratenen Kreuzfahrerstaaten zu helfen. Diese Einigung und das gemeinsame Handeln sowie Voranschreiten geht jedoch nur mit einer gewissen Kompromissbereitschaft einher, welche in der Regel nicht in der Natur der westlichen Fürsten lag, die freilich ihr gemeinsamer Glaube einte, welche jedoch in erster Linie an ihre weltliche Macht dachten, wie ihre Vergangenheit bereits bewiesen hat. War der Dritte Kreuzzug nun eine gesamtheitliche europäische Kreuzzugsunternehmung? Unterstützten sich die westlichen Kreuzritter und ihre Herrscher in einer verbindlichen Gemeinschaft, auf ihrem Weg in das Heilige Land und im Laufe der dort geschehenen Ereignissen, wie sie es als „Brüder im Glauben“ tun sollten und wie es von Papst Gregor VIII. vorgesehen war, welcher die Crème de la Crème der abendländischen Herrscher mit diesem gesamtchristlichen Unterfangen einen und somit auch die Position des Papsttums stärken wollte? Oder überwiegen am Ende die Einzelinteressen der Beteiligten, sodass der Dritte Kreuzzug, diese zweckgemeinschaftliche Unternehmung, von Anfang an zum Scheitern verurteilt war?

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Moderne Literatur, Note: 2, Universität Siegen (Fakultät 1), Veranstaltung: Seminar: Novellen um 1900, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Hauptziel dieser Hausarbeit ist es, die tiefe Bedeutung und den Einfluss der Todessymbolik in Thomas Manns Novelle "Der Tod in Venedig" zu analysieren. Die Arbeit erforscht, wie diese Symbolik die Erzählstruktur beeinflusst und welche Rolle sie in der Entwicklung des Protagonisten, Gustav Aschenbach, spielt.Die Hausarbeit befasst sich intensiv mit der in der Novelle dominierenden Todessymbolik. Die Analyse basiert auf dem Glauben, dass dieses Werk eine tiefe Reflexion über existenzielle Lebensfragen bietet und von reichem Symbolismus durchzogen ist. Der Tod, ein häufiges Motiv in der Literatur, hat Menschen immer fasziniert und herausgefordert. Die Novelle ist daher ein idealer Kandidat für eine hermeneutische Analyse, die die subtilen Nuancen und Botschaften des Autors aufdeckt. Die gewählte Methodik, die Hermeneutik, ermöglicht es, verborgene Bedeutungen und Symbole zu entschlüsseln. Die Arbeit ist in drei Hauptteile gegliedert: Erstens, eine Betrachtung der Todessymbolik in ihrem literarischen und kulturellen Kontext. Zweitens, eine detaillierte Untersuchung des "Todesboten", inklusive ihrer mythologischen Vorgänger und ihrer Funktion in der Geschichte. Drittens endet die Arbeit mit einem Fazit, das die Haupterkenntnisse hervorhebt und die fortwährende Relevanz der Todessymbolik in "Der Tod in Venedig" betont.

Seminar paper from the year 2023 in the subject History of Europe - Modern Times, Absolutism, Industrialization, grade: 2,3, University of Siegen (Fakultat 1), course: Proseminar: Einfuhrung in die Neuzeit, language: English, abstract: The primary goal of this paper is to intricately explore the relationship between bourgeois values of education and morality and their impact on societal divisions amidst the 19th-century industrialization backdrop. The 19th century, marked by the dawn of industrialization, witnessed significant societal shifts, especially with the rise of distinct social classes like the working class and the bourgeoisie. This term paper delves into the interplay between bourgeois values, specifically focusing on education and morality, and their influence on the social differentiation between the lower and middle social strata of the time. Through a deep dive into the 1842 Royal Commission report, the paper aims to unravel the societal dynamics, perspectives, and underlying motivations that framed the class distinctions of this transformative era.

Essay aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Medienökonomie, -management, Note: 1,3, Universität Siegen (Fakultät 1), Veranstaltung: Seminar: Hallyu: The Korean Wave, Sprache: Deutsch, Abstract: In dem vorliegenden Essay wird angestrebt, die Geschäftsmodelle zu erkunden, die den weltweiten Erfolg der koreanischen Populärkultur, bekannt als "Hallyu" oder "Korean Wave", ermöglicht haben. In den letzten Jahrzehnten hat sich Hallyu als globales Phänomen etabliert. Jenseits von K-Pop-Hits und beeindruckenden TV-Dramen liegt ein detailliertes Netzwerk aus Geschäftsmodellen, die diesen internationalen Ruhm fördern. Der Fokus liegt insbesondere auf Bereichen wie K-Pop, Filmen, TV und Fankultur, die zur globalen Anerkennung von Hallyu beigetragen haben. In einer Zeit, in der die koreanische Kultur weit über die Grenzen Südkoreas hinaus Einfluss nimmt – sowohl kulturell als auch wirtschaftlich –, untersucht diese Arbeit die Mechanismen und Strategien hinter diesem Phänomen. Durch die kritische Analyse dieser Geschäftsmodelle liefert die Arbeit Einblicke in die Kräfte, die den weltweiten Einfluss von K-Pop und anderen koreanischen kulturellen Exporten antreiben. Dabei berücksichtigt sie die wirtschaftlichen und kulturellen Bedeutungen von Hallyu für Südkorea und die Welt.

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Germanistik - Komparatistik, Vergleichende Literaturwissenschaft, Note: 1,3, Universität Siegen (Philosophische Fakultät, Germanistisches Seminar), Veranstaltung: Seminar: Postmigrantische Literatur, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit untersucht die These, dass die Migrationsliteratur und die sogenannte postmigrantische Gesellschaft Deutschland maßgeblich und nachhaltig geprägt haben. In Anbetracht der aktuellen politischen Ereignisse, wie der Flüchtlingskrise und dem Ukraine-Krieg, gewinnt die Thematik an Bedeutung. Die Tatsache, dass jeder Deutsche wahrscheinlich schon einmal Kontakt mit einem Vertreter der postmigrantischen Gesellschaft hatte und viele bereits Werke der Migrationsliteratur gelesen haben, unterstreicht die Relevanz dieses Themas für die Gesellschaft. Die vorliegende Hausarbeit positioniert sich innerhalb des bestehenden Forschungsstands, indem sie auf einige relevante Werke und Erkenntnisse eingeht. Dies schafft nicht nur einen Kontext für die aktuelle Forschung, sondern ermöglicht auch eine kritische Auseinandersetzung mit den vorhandenen Ansätzen.

Sammelband aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, , Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Sammelband enthält fünf Hausarbeiten. Thomas Manns 1913 erschienene Novelle „Der Tod in Venedig“ wurde 1971 von Luchino Visconti verfilmt. „Morte a Venezia“, so der Titel der Verfilmung, wird nicht selten als Beispiel einer gelungenen Literaturverfilmung genannt. Dies begründet sich auf der gelungenen Transformation von Wort zu Bild, welches im ersten Text anhand Viscontis Konzeption der Hauptfigur Gustav von Aschenbach erläutert sein soll.In der zweiten Arbeit soll die Beziehung zwischen Wilhelm Jensens "Gradiva: Ein pompejanisches Phantasiestück" und Sigmund Freuds Interpretation eben dessen in "Der Wahn und die Träume in W. Jensens "Gradiva" zu Manns selbsternanntem "Meisterwerk des zwanzigsten Jahrhunderts" expliziert werden. Zudem sollen die Folgen, die sich aus der Lektüre für den Autor und sein weiteres Wirken ergaben, ausgearbeitet werden.Thomas Mann beschäftigte sich in seiner Novelle "Der Tod in Venedig" mit der Künstlerproblematik. Er traf damit den Zeitgeist, was das Werk neben biografischen Zügen so erfolgreich machte. Er setzte sich unter anderem damit auseinander, wann ein Künstler ein Künstler oder gar ein Genie ist, eine Frage, die sich noch heute stellt. Anhand vom Protagonisten Gustav von Aschenbach wird im dritten Text versucht, eine Antwort darauf zu finden.Das Hauptziel der vierten Hausarbeit ist es, die tiefe Bedeutung und den Einfluss der Todessymbolik in Thomas Manns Novelle "Der Tod in Venedig" zu analysieren. Die Arbeit erforscht, wie diese Symbolik die Erzählstruktur beeinflusst und welche Rolle sie in der Entwicklung des Protagonisten, Gustav Aschenbach, spielt.Sowohl der Roman "The picture of Dorian Gray" wie auch die Novelle "Tod in Venedig" beschäftigen sich mit dem Alter und verschiedenen Altersbildern. Das Augenmerk der letzten Arbeit wird auf der Altersthematik liegen, die bedeutungstragend für die Literatur der Jahrhundertwende ist, um die beide Werke erschienen sind. Es soll untersucht werden, wie das Alter in beiden Werken inszeniert wird, welche Altersbilder aufgegriffen werden und mit welchen Motiven gearbeitet wird. Am Ende der Arbeit sollen die Werke und die dargestellte Altersthematik in einer vergleichenden Zusammenfassung gegenübergestellt werden.

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Geschichte Europas - Neuzeit, Absolutismus, Industrialisierung, Note: 1,3, Universität Siegen (Philosophische Fakultät, Historisches Seminar), Veranstaltung: Proseminar "Einführung in die Neuzeit", Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit den sozialen Unterschieden zwischen der Arbeiterklasse und dem Bürgertum zur Zeit der Industrialisierung.Die Kinderrechtskonvention der Vereinten Nationen ist ein Meilenstein zum Schutz der Rechte von Kindern und Jugendlichen. Sie ist das Ergebnis der Wahrnehmung leider auch heutzutage noch stattfindender Ereignisse. Letztlich ist diese Regelung der Vereinten Nationen zum Schutz der Kinderrechte aber auch eine Konsequenz aus den Ereignissen, welche sich zu Zeit der Industrialisierung zugetragen haben.Nun lässt sich die These aufstellen, dass die Gesichtspunkte – Armut, fehlende Bildung und soziale Sicherheit - entscheidende Faktoren bei der Entstehung von Kinderarbeit zur Zeit der Industrialisierung waren. Diese Hausarbeit soll aufzeigen, sowie die Behauptung untermauern, dass die sozialen Unterschiede – vor allem zwischen der Arbeiterschaft und dem Bürgertum – maßgeblich zur Entwicklung der Kinderarbeit zur Zeit der industriellen Revolution beigetragen haben. Dabei wird die Analyse des deutschen Zeitungsartikels "Über die Beschäftigung der Kinder in den englischen Fabriken und Bergwerken" aufschlussreiche Beispiele für die gesellschaftliche Gegensätzlichkeit zwischen den verschiedenen sozialen Klassen offerieren. Auch der Vergleich mit der englischen Originalquelle "The Condition and Treatment of the Children Employed in Mines and Collieries in the United Kingdom" wird diesen Kontrast der sozialen Differenzierung zwischen Arbeiterklasse und Bürgertum weiter betonen.Aber warum ist diese Thematik relevant? Innerhalb dieses Themengebietes ist es interessant zu untersuchen, warum die sozialen Unterschiede Einfluss auf die Kinderarbeit hatten, da diese Problematik, wie bereits erwähnt, auch noch heutzutage höchste gesellschaftliche Relevanz hat. Gab es ein Für und Wider von Kinderarbeit (bezogen auf das 19. Jahrhundert) oder gab es vielleicht damals andere Sichtweisen auf die Thematik in Großbritannien als in Deutschland?

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, Note: 1,3, Universität Siegen (Philosophische Fakultät, Germanistisches Seminar), Veranstaltung: 1968: Medienkultur, Literatur, Diskurse, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Rolle des Journalismus in der Gesellschaft ist von zentraler Bedeutung für die Art und Weise, wie Informationen verbreitet, Wahrheiten aufgedeckt und Ereignisse interpretiert werden. Heinrich Bölls Werk "Die verlorene Ehre der Katharina Blum" beleuchtet auf besonders hervorstechende Weise die Auswirkungen des Sensationsjournalismus auf das Leben einer fiktiven Protagonistin. In dieser Hausarbeit wird die These vertreten, dass der im Roman thematisierte Sensationsjournalismus die Handlung maßgeblich und nachhaltig geprägt hat. Die Wahl dieses Themas ist von aktueller Relevanz, da die Diskussion über die ethischen Grenzen des Journalismus und die Verantwortung der Medien in unserer modernen Gesellschaft fortwährend geführt wird. Durch die Analyse von Bölls Werk können wir nicht nur historische Einblicke in die Rolle der Medien in den 1970er Jahren gewinnen, sondern auch Erkenntnisse darüber erhalten, wie Sensationsjournalismus auch heute noch die öffentliche Wahrnehmung von Ereignissen beeinflusst. Der aktuelle Forschungsstand zu diesem Thema zeigt, dass sich zahlreiche Studien mit der Darstellung des Journalismus in der Literatur beschäftigen, wobei Bölls Werk häufig als bedeutendes Beispiel herangezogen wird. Die Einordnung dieser Hausarbeit in den Forschungskontext legt dar, dass die Untersuchung der journalistischen Darstellung in der Literatur einen wichtigen Beitrag zur kritischen Reflexion über Medien und Gesellschaft leisten kann. Die Gliederung dieser Hausarbeit umfasst verschiedene Aspekte, die zur Analyse der These relevant sind. Die Einleitung dient der Einführung in das Thema und der Darlegung der Bedeutung des Sensationsjournalismus in Bölls Werk. Die Inhaltsangabe bietet einen Überblick über die Handlung und die wichtigsten Ereignisse des Romans. Danach werden die Erzählweise und Charakterisierung untersucht, um zu verstehen, wie Böll den Sensationsjournalismus durch seine Figuren darstellt. Die Analyse der Sprache in der Erzählung und in der "ZEITUNG" ermöglicht es, die Unterschiede und Gemeinsamkeiten in der Darstellung von Ereignissen und Personen zu identifizieren. Der Fokus auf den Journalismus in der Erzählung stellt den zentralen Aspekt dieser Hausarbeit dar, da hier die direkten Auswirkungen des Sensationsjournalismus auf das Leben von Katharina Blum untersucht werden.

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Geschichte Deutschlands - Neuere Geschichte, Note: 1,7, Universität Siegen (Philosophische Fakultät, Historisches Seminar), Veranstaltung: Die neue Frauenbewegung, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Mittelpunkt dieser Hausarbeit steht die folgende Fragestellung: Wie beeinflusste die Frauenbewegungen der 1970er und 1980er Jahre die Reformen der Abtreibungsgesetzgebung in Deutschland und den USA und inwiefern lassen sich Gemeinsamkeiten und Unterschiede feststellen? Diese Frage ist nicht nur aus der historischen Perspektive interessant, sondern auch im Hinblick auf die aktuelle Abtreibungsdebatte. Die Fragestellung der vorliegenden Hausarbeit fügt sich in den allgemeinen Forschungsstand, indem vordergründig auf die Werke von J. van der Tak [1974] und R. Jütte [1993], eingegangen wird, welche sich mit der internationalen Entwicklung der Abtreibungsgesetzgebung und der Rolle der Frauenbewegungen beschäftigt haben. Historische Hintergründe liefert auch die Forschungsliteratur von E. Ketting und P. H. van Praag [1985]. In ihren Ausarbeitungen finden sich internationale Vergleiche zur Theorie und Praxis von Abtreibungen. Die vorliegende Hausarbeit wird den Forschungsstand durch den Vergleich der Entwicklungen in Deutschland und den USA zudem ergänzen. Außerdem wird auf das Zusammenspiel zwischen den Frauenbewegungen, den gesellschaftlichen Debatten, aber auch den rechtlichen Reformen eingegangen, wie es unter anderem von D. von Behren [2020] und M. Spieker [2001] in Bezug auf den §218 StGB und den kirchlichen Einfluss in Deutschland in ihren Werken untersucht wurde. Methodisch gesehen wird in dieser Arbeit ein Vergleich gezogen, sowie auf eine Diskursanalyse gesetzt. Zur Analyse werden unter anderem Informationen aus den als historische Quellen dienenden „Stern“-Appell [1971], dem „Bericht aus Amerika“ [1975] und dem Flugblatt der „Frauenaktion 70“ [1972] gezogen. Die Arbeit konzentriert sich hierbei auf die beiden Länder Deutschland und USA in der Zeitspanne der 1970er und 1980er Jahre. Da es zu dieser Zeit in beiden Ländern zu umwälzenden Reformen der Abtreibungsgesetzgebung und zu einem Aufbruch der Frauenbewegungen kam, bietet sich eine vergleichende Untersuchung an. Zunächst wird jeweils auf die Abtreibungsgesetzgebung und danach auf die Frauenbewegungen in Deutschland und den USA in den 1970er und 1980er Jahren eingegangen. Danach erfolgt ein Abschnitt über Abtreibungsverfahren und Einrichtungen in den USA in den 1970er Jahren. Mit dem Fazit und der Auflösung der Fragestellung kommt die Hausarbeit zu einem abklingenden Ende.

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Universität Siegen (Philosophische Fakultät), Veranstaltung: Bachelorarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist es, das die satirische Dystopie „QualityLand“ von Marc-Uwe Kling so faszinierend macht? Warum ist der Roman so populär und was macht den Reiz des Textes aus? In der vorliegenden Bachelorarbeit werden diese Fragen beantwortet, indem die intertextuellen Referenzen und intermedialen Strukturen des Bestsellers analysiert werden. „QualityLand“ steckt voller Anspielungen und Verweise auf andere Texte, Medien und popkulturelle Phänomene. Diese Arbeit untersucht, welche Rolle die Referenzen für den Reiz des Romans spielen. Es lässt sich hierbei die These aufstellen, dass die Inter-Welt „QualityLands“, aufgrund des hohen Wiedererkennungswertes der intertextuellen und intermedialen Elemente, die eigentliche Faszination des Textes ausmacht.Das Thema ist für den literaturwissenschaftlichen Diskurs interessant, da Texte oft in Verbindung mit anderen Texten stehen. Ein Konzept, das von Julia Kristeva bereits in den 1960er Jahren entwickelt und später von Gérard Genette erweitert wurde. Neben den intertextuellen Referenzen wird die Arbeit zusätzlich die intermedialen Gesichtspunkte des Romans analysieren, um eine allumfassende Untersuchung der Inter-Welt „QualityLands“ vorzunehmen. Zunächst werden die theoretischen Grundlagen der Intertextualität und Intermedialität definiert, welche als Basis der anschließenden Analyse dienen. Das Ziel der Analyse ist es, herauszufinden, wie die intertextuellen und intermedialen Elemente zum Reiz „QualityLands“ beitragen. Dabei wird der Fokus auf die literarischen und medialen Bezüge gelegt, während andere Aspekte, wie eine detaillierte Sprach- oder Strukturanalyse, bewusst ausgeklammert werden, sodass ein klarer Blick auf die Kernfrage ermöglicht werden kann, um diese zu beantworten.