Yvonne Knospe – författare

Visar alla böcker från författaren Yvonne Knospe. Handla med fri frakt och snabb leverans.

4 produkter

Kategorier

4 produkter

Skrivdidaktik i grundskolan
AvAnn-Christin Randahl,Anna Maria Hipkissm. fl.
Häftad, Svenska, 2022
425 kr
Skickas
Skrivandet är en självklar del av skolans alla ämnen, kanske till och med så självklar att vi inte riktigt tänker på den mängd av färdigheter som ingår. Så vad är då viktigt att ha kunskap om för att kunna stötta elevers skrivutveckling? Och hur går man till väga rent praktiskt?I den här boken tar författarna avstamp i skrivdidaktisk forskning. I tydliga resonemang lyfter de fram en rad viktiga aspekter på skrivande och skrivundervisning, men också hur vi kan förstå dem i samspel och som en helhet. I kapitlen ryms bland mycket annat interaktionen mellan läsande och skrivande, multimodalt skrivande, skrivande genom dataspelande och lek, svårigheter i skrivande och skrivande i flerspråkiga klassrum. Målet är att ge lärare redskap för att tänka bredare och djupare om sin skrivundervisning och därmed kunna utveckla den.Boken riktar sig till såväl lärarstudenter som lärare i grundskolan. Samtliga kapitel visar forskningens potential att göra skillnad för elevers skrivutveckling och ger många konkreta undervisningsexempel från grundskolans alla stadier.
Führung – Leadership
AvBrigitta Zierer,Frank Ungerm. fl.
E-bok
PDF, Tyska, 2022
320 kr
Läs direkt efter köp
Führung ist immer herausgefordert und die aktuellen Herausforderungen sind immer die anspruchsvollsten. Das Lehrbuch für Studierende und Praktiker:innen in Organisationen der Sozialwirtschaft benennt die Anforderungen und führt in die aktuellen Ansätze und Konzepte des Leadership ein. Besondere Aspekte des Führens wie z.B. die Unterstützung von Teamarbeit, der Umgang mit Interkulturalität und mit neuen Medien werden vertieft. Zudem werden die besonderen Anforderungen an Führungskräfte eingehend behandelt. Der Band liefert fundierte theoretische Grundlagen, gibt aber auch wertvolle Hinweise für die Praxis.Mit Beiträgen vonArmin Wöhrle, Maik Arnold, Paul Brandl, Yvonne Knospe, Frank Unger | Birgitta Zierer.
Führung - Leadership
AvArmin Wöhrle,Maik Arnoldm. fl.
Häftad, Tyska, 2022
342 kr
Skickas inom 3-6 vardagar
Del 36 - Umeå Studies in Language and Literature
Writing in a Third Language
AvYvonne Knospe
Häftad, Engelska, 2017
382 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Learning to write in a third language is demanding and according to the European Commission (2012) often unsuccessful in the European context. This thesis shows that a teaching approach incorporating writing strategies and metacognitive reflections helps upper secondary students to master this challenge. The foreign language teacher is encouraged to include the teaching of writing strategies and to invite students to talk about language, their writing and themselves as learners. These recommentations are based on a writing intervention study in a Swedish upper secondary school. The intervention supported the development of skills required for argumentative writing in German as a third language. The students' writing was investigated from three prespectives: writing products, writing processes and metacognitive knowledge. The investigation of metacognitive knowledge revealed a number of learner- and language-related variables, which are important for the interplay of learners' attitudes, performance and strategic behaviour in the language learning classroom.

Yvonne Knospe – författare

Visar alla böcker från författaren Yvonne Knospe. Handla med fri frakt och snabb leverans.

4 produkter

Kategorier

4 produkter

Skrivdidaktik i grundskolan
AvAnn-Christin Randahl,Anna Maria Hipkissm. fl.
Häftad, Svenska, 2022
425 kr
Skickas
Skrivandet är en självklar del av skolans alla ämnen, kanske till och med så självklar att vi inte riktigt tänker på den mängd av färdigheter som ingår. Så vad är då viktigt att ha kunskap om för att kunna stötta elevers skrivutveckling? Och hur går man till väga rent praktiskt?I den här boken tar författarna avstamp i skrivdidaktisk forskning. I tydliga resonemang lyfter de fram en rad viktiga aspekter på skrivande och skrivundervisning, men också hur vi kan förstå dem i samspel och som en helhet. I kapitlen ryms bland mycket annat interaktionen mellan läsande och skrivande, multimodalt skrivande, skrivande genom dataspelande och lek, svårigheter i skrivande och skrivande i flerspråkiga klassrum. Målet är att ge lärare redskap för att tänka bredare och djupare om sin skrivundervisning och därmed kunna utveckla den.Boken riktar sig till såväl lärarstudenter som lärare i grundskolan. Samtliga kapitel visar forskningens potential att göra skillnad för elevers skrivutveckling och ger många konkreta undervisningsexempel från grundskolans alla stadier.
Führung – Leadership
AvBrigitta Zierer,Frank Ungerm. fl.
E-bok
PDF, Tyska, 2022
320 kr
Läs direkt efter köp
Führung ist immer herausgefordert und die aktuellen Herausforderungen sind immer die anspruchsvollsten. Das Lehrbuch für Studierende und Praktiker:innen in Organisationen der Sozialwirtschaft benennt die Anforderungen und führt in die aktuellen Ansätze und Konzepte des Leadership ein. Besondere Aspekte des Führens wie z.B. die Unterstützung von Teamarbeit, der Umgang mit Interkulturalität und mit neuen Medien werden vertieft. Zudem werden die besonderen Anforderungen an Führungskräfte eingehend behandelt. Der Band liefert fundierte theoretische Grundlagen, gibt aber auch wertvolle Hinweise für die Praxis.Mit Beiträgen vonArmin Wöhrle, Maik Arnold, Paul Brandl, Yvonne Knospe, Frank Unger | Birgitta Zierer.
Führung - Leadership
AvArmin Wöhrle,Maik Arnoldm. fl.
Häftad, Tyska, 2022
342 kr
Skickas inom 3-6 vardagar
Del 36 - Umeå Studies in Language and Literature
Writing in a Third Language
AvYvonne Knospe
Häftad, Engelska, 2017
382 kr
Skickas inom 5-8 vardagar
Learning to write in a third language is demanding and according to the European Commission (2012) often unsuccessful in the European context. This thesis shows that a teaching approach incorporating writing strategies and metacognitive reflections helps upper secondary students to master this challenge. The foreign language teacher is encouraged to include the teaching of writing strategies and to invite students to talk about language, their writing and themselves as learners. These recommentations are based on a writing intervention study in a Swedish upper secondary school. The intervention supported the development of skills required for argumentative writing in German as a third language. The students' writing was investigated from three prespectives: writing products, writing processes and metacognitive knowledge. The investigation of metacognitive knowledge revealed a number of learner- and language-related variables, which are important for the interplay of learners' attitudes, performance and strategic behaviour in the language learning classroom.

Yvonne Knospe – författare

Skrivdidaktik i grundskolan

Führung – Leadership

Führung - Leadership

Writing in a Third Language

Yvonne Knospe – författare

Skrivdidaktik i grundskolan

Führung – Leadership

Führung - Leadership

Writing in a Third Language

Yvonne Knospe – författare

Skrivdidaktik i grundskolan

Führung – Leadership

Führung - Leadership

Writing in a Third Language

Yvonne Knospe – författare

Skrivdidaktik i grundskolan

Führung – Leadership

Führung - Leadership

Writing in a Third Language