​Thomas Vogt arbeitet als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Studium generale der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Er hat dort und an der Universidad de Granada Politikwissenschaft, Ethnologie, Soziologie und Erziehungswissenschaft studiert und zum Thema sozialer und gesellschaftlicher Bestimmungsfaktoren kreativer Leistungen promoviert.

“... Besonders ansprechend sind die vielen, teils farbigen Abbildungen, die bestimmte, auch unwissenschaftliche Herangehensweisen illustrieren. An mehren Stellen wird der Leser sogar zu Selbstübungen einladen. Zugleich lockert eine große Anzahl von rhetorischen Fragen den Lesefluss auf, und so sollte das Buch auch für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II geeignet sein ...” (Martin Ernst Kraus, in: Unterricht Physik, Jg. 30, Heft  174, 2019)

• Einleitung: Vertrauen, Transparenz und Fake.- Was ist Wissenschaft?.- Die Voraussetzungen von Wissenschaft.- Die wissenschaftliche Gemeinschaft und das Problem der Objektivität.- Zwei Ziele von Wissenschaft: Erklären und Verstehen.- Was sind Ergebnisse von Wissenschaft?.- Gibt es wissenschaftlichen Fortschritt? Und wenn ja, wie viele?.- Resümee: Was Wissenschaft leisten kann und was nicht.

​Thomas Vogt arbeitet als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Studium generale der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Er hat dort und an der Universidad de Granada Politikwissenschaft, Ethnologie, Soziologie und Erziehungswissenschaft studiert und zum Thema sozialer und gesellschaftlicher Bestimmungsfaktoren kreativer Leistungen promoviert.

“... Besonders ansprechend sind die vielen, teils farbigen Abbildungen, die bestimmte, auch unwissenschaftliche Herangehensweisen illustrieren. An mehren Stellen wird der Leser sogar zu Selbstübungen einladen. Zugleich lockert eine große Anzahl von rhetorischen Fragen den Lesefluss auf, und so sollte das Buch auch für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II geeignet sein ...” (Martin Ernst Kraus, in: Unterricht Physik, Jg. 30, Heft  174, 2019)

• Einleitung: Vertrauen, Transparenz und Fake.- Was ist Wissenschaft?.- Die Voraussetzungen von Wissenschaft.- Die wissenschaftliche Gemeinschaft und das Problem der Objektivität.- Zwei Ziele von Wissenschaft: Erklären und Verstehen.- Was sind Ergebnisse von Wissenschaft?.- Gibt es wissenschaftlichen Fortschritt? Und wenn ja, wie viele?.- Resümee: Was Wissenschaft leisten kann und was nicht.

​Thomas Vogt arbeitet als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Studium generale der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Er hat dort und an der Universidad de Granada Politikwissenschaft, Ethnologie, Soziologie und Erziehungswissenschaft studiert und zum Thema sozialer und gesellschaftlicher Bestimmungsfaktoren kreativer Leistungen promoviert.

“... Besonders ansprechend sind die vielen, teils farbigen Abbildungen, die bestimmte, auch unwissenschaftliche Herangehensweisen illustrieren. An mehren Stellen wird der Leser sogar zu Selbstübungen einladen. Zugleich lockert eine große Anzahl von rhetorischen Fragen den Lesefluss auf, und so sollte das Buch auch für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II geeignet sein ...” (Martin Ernst Kraus, in: Unterricht Physik, Jg. 30, Heft  174, 2019)

• Einleitung: Vertrauen, Transparenz und Fake.- Was ist Wissenschaft?.- Die Voraussetzungen von Wissenschaft.- Die wissenschaftliche Gemeinschaft und das Problem der Objektivität.- Zwei Ziele von Wissenschaft: Erklären und Verstehen.- Was sind Ergebnisse von Wissenschaft?.- Gibt es wissenschaftlichen Fortschritt? Und wenn ja, wie viele?.- Resümee: Was Wissenschaft leisten kann und was nicht.